第一篇：安全培訓(xùn)考核辦工作職責(zé)

安全培訓(xùn)考核辦工作職責(zé)

一、認(rèn)真貫徹黨的安全生產(chǎn)方針，監(jiān)督落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃的完成情況。

二、建立安全培訓(xùn)考核管理制度，做好本公司安全培訓(xùn)考核管理工作，嚴(yán)格安全資格證書和技術(shù)操作合格證的發(fā)放管理。

三、負(fù)責(zé)一般工種安全培訓(xùn)考試的管理工作，按照教考分離的原則嚴(yán)把考試關(guān)，根據(jù)一般工種“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”及有關(guān)培訓(xùn)需掌握知識(shí)要求，做好考試試卷的命題、印刷、保密工作。

四、負(fù)責(zé)對(duì)公司職工安全技術(shù)培訓(xùn)中心開展一般工種培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督，加強(qiáng)日常管理工作確保安全培訓(xùn)質(zhì)量。

五、負(fù)責(zé)對(duì)公司安全技術(shù)培訓(xùn)中心上報(bào)的辦班申請(qǐng)等資料進(jìn)行審核，按要求進(jìn)行審批并存檔備查。

六、貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)安全培訓(xùn)方面的文件及精神，嚴(yán)格辦班紀(jì)律，嚴(yán)把安全培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)。

七、嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)要求，對(duì)參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行培訓(xùn)資質(zhì)審核，不符合規(guī)定的，嚴(yán)禁參加一般工種安全培訓(xùn)考試。

義安礦業(yè)安全檢查科

第二篇：督查考核辦工作職責(zé)：

督查考核辦工作職責(zé)及分工

工作職責(zé)：貫徹好市委、市政府和鎮(zhèn)黨委、政府的重大決策、重要文件和重要工作部署貫徹落實(shí)情況。圍繞全鎮(zhèn)的中心工作和階段性工作重點(diǎn)，突出開展專項(xiàng)督查活動(dòng)。認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)批件督辦。深入開展督查調(diào)研。為黨委政府抓落實(shí)和再?zèng)Q策提供高質(zhì)量的意見和建議。

丁鋒：負(fù)責(zé)督察考核工作。

秦云天：協(xié)助丁鋒同志做好督查考核工作。

李瑞華：圍繞全鎮(zhèn)的中心工作和階段性工作重點(diǎn)，做好專項(xiàng)督查活動(dòng)。

孟慶健：做好上級(jí)和本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、督查機(jī)關(guān)的批件督辦。

史永梅：協(xié)助做好督查考核辦的工作。

監(jiān)察室工作職責(zé)

根據(jù)監(jiān)察工作的職能和鎮(zhèn)黨委、政府的要求，履行好下列工作職責(zé)：

1、保證政令暢通，維護(hù)行政紀(jì)律，促進(jìn)廉政建設(shè)，改善行政管理，提高行政效能。

2、協(xié)助查處監(jiān)察對(duì)象違法違紀(jì)違規(guī)案件和其他部門移送的案件；

3、負(fù)責(zé)對(duì)監(jiān)察對(duì)象違法違紀(jì)違規(guī)行為的登記、核查； 審定或擬定監(jiān)察對(duì)象的政紀(jì)處分意見或建議；

4、負(fù)責(zé)對(duì)干部職工廉政勤政教育，深入持久地開展糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作；

個(gè)人工作職責(zé)：

李瑞華：負(fù)責(zé)監(jiān)察室全面工作，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。負(fù)責(zé)政紀(jì)案件查處工作，接待來(lái)信來(lái)訪，受理行政違紀(jì)違規(guī)案件申訴、舉報(bào)、控告的調(diào)查核實(shí)和答復(fù)工作。

孟慶健：做好接待和處理黨員、群眾對(duì)行政行為及其工作人員的來(lái)信來(lái)訪，并對(duì)反映的問題提出處理建議；加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系，通報(bào)監(jiān)察工作開展情況。

史永梅：協(xié)助做好監(jiān)察室工作

第三篇：班主任工作考核辦1

班主任工作考核辦法

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，以加強(qiáng)班紀(jì)班風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)為中心，立足本職崗位，突出工作質(zhì)量重點(diǎn)，考核堅(jiān)持公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則；堅(jiān)持多勞多得、少勞少得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則；堅(jiān)持照顧歷史，重視現(xiàn)實(shí)的原則；全方位、全覆蓋學(xué)校工作，建立班主任工作考核機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性、競(jìng)爭(zhēng)性、創(chuàng)新性、促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)、健康、穩(wěn)步向前發(fā)展。

二、考核內(nèi)容

包括對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)教育、班集體建設(shè)及相關(guān)的業(yè)務(wù)辦理。

三、考核時(shí)限

按進(jìn)行考核（以學(xué)春秋學(xué)期的工作內(nèi)容為實(shí)際考核依據(jù)）

四、考核對(duì)象 本校在職班主任。

五、資金來(lái)源

全校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的一部分。

六、考核量化加減分

1、會(huì)議缺席一次減2分,遲到或早退1次各減0.5分。

2、查早操每大周不少于6次，課間操不少于6次。（每大周收假第一早上集隊(duì)必須到，否則算缺一次）每缺1次扣0.5分。

3、按時(shí)完成學(xué)校及有關(guān)處室安排的工作，保證及時(shí)完成各種材料的收交。遲交一次扣1分，缺交一次扣3分。

4、每大周組織召開一次有準(zhǔn)備、有針對(duì)性主題班會(huì)，并有記錄，不按要求的一次扣1分。

5、查學(xué)生晚睡每個(gè)大周不少于5次，（每大周放假前一晚上必須到，否則算缺一次）缺一次扣0.5分。

6、晚睡不按時(shí)作息，每人次扣0.5分。

7、黑板報(bào)每?jī)纱笾芨鼡Q，缺一次扣3分。

8、公物損壞，及時(shí)照價(jià)賠償不扣分，否則每件扣2分。

9、教室美化，每學(xué)期一次，缺一次扣5分。

10、學(xué)校組織要求參加的集體活動(dòng)要跟班管理。每次扣1分。

11、學(xué)生無(wú)故缺課、進(jìn)網(wǎng)吧、打架、夜不歸宿、偷盜、搶劫、翻越圍墻、大門、頂撞辱罵教職工、酗酒、吸煙自行處理好的一例扣2分，上報(bào)到政教處或校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理的，每例扣3分。就餐插隊(duì)無(wú)正當(dāng)理由，未經(jīng)班主任或值周領(lǐng)導(dǎo)允許外出就餐或購(gòu)買零食、亂丟垃圾、在校園內(nèi)騎車等一般違紀(jì)行為，自行處理好的一例0.5分，不處理或上報(bào)到政教處或校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理的，每例扣1分。

12、學(xué)生自主離?；蛭吹叫?8小時(shí)內(nèi)未報(bào)告學(xué)校，每例扣3分。

13、在校期間不穿校服、不規(guī)范佩戴?；盏模咳舜慰?.5分。

14、早操、課間操遲到、早退的，每人次扣0.5分；缺席、躲操的，每人次扣1分。

15、期中、期末考試作弊的，每人次扣1分。

16、學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)，年級(jí)團(tuán)體第一名加4分，每低一個(gè)名次降1分，不扣負(fù)分；校級(jí)團(tuán)體第一名加5分，每低一個(gè)名次降1分，不扣負(fù)分。

17、衛(wèi)生檢查：按實(shí)際扣分計(jì)入班級(jí)考核。

18、發(fā)生責(zé)任范圍內(nèi)的學(xué)生重大安全事故（中度、重度傷殘或死亡），考核分計(jì)0分。

19、學(xué)生流失3天內(nèi)必須報(bào)學(xué)校，否則一例扣3分。

20、私自接收學(xué)生或拒收學(xué)校安排的學(xué)生到本班就讀，一例扣5分。

21、以上各項(xiàng)加減分綜合若出現(xiàn)負(fù)分，則以0分計(jì)算。

22、班級(jí)考核得分以100分為基準(zhǔn)分進(jìn)行加減。

七、考核結(jié)果的運(yùn)用

1、通過(guò)量化評(píng)分，以分值計(jì)算分配班主任獎(jiǎng)金，計(jì)算方法如下： 參加學(xué)年末質(zhì)量檢測(cè)的全校實(shí)際學(xué)生數(shù)×3元×10月=班主任獎(jiǎng)金總額。

（春季學(xué)期考核分+秋季學(xué)期考核分）÷2×26+163班秋季學(xué)期考核分的一半=全校班主任考核得分總和

班主任獎(jiǎng)金總額÷全校班主任考核得分總和=分值 班主任獎(jiǎng)金=班主任考核分×分值

2、作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)選及班主任評(píng)聘的依據(jù)。

第四篇：考核辦通知文檔

縣考核辦：

接你處《2013目標(biāo)責(zé)任考核工作催辦通知》（麟催字【2013】1號(hào)，我局高度重視，組織責(zé)任股室和責(zé)任人召開了目標(biāo)責(zé)任自查自糾會(huì)議，深刻剖析原因，查缺補(bǔ)漏，扛死肩，咬緊目標(biāo)，確保全年任務(wù)圓滿完成，現(xiàn)就情況匯報(bào)如下：

一、存在問題原因

1、規(guī)模以上企業(yè)中的北馬坊煤礦資源枯竭，產(chǎn)量、產(chǎn)值均出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。九成宮水泥廠因產(chǎn)能淘汰，無(wú)產(chǎn)銷。

2、規(guī)模以下企業(yè)中磚瓦廠因季節(jié)性停產(chǎn)，及電控廠、印刷廠的停產(chǎn)，致使規(guī)模以下企業(yè)產(chǎn)值出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。

3、傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)大多規(guī)模小、底子薄、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有限，產(chǎn)品單一，附加值低，科技含量低，宣傳滯后，市場(chǎng)影響面窄，改造提升度較大，對(duì)工業(yè)貢獻(xiàn)份額較小。

4、煤礦手續(xù)辦理緩慢，致使煤炭企業(yè)不能盡快正式投產(chǎn)，達(dá)產(chǎn)達(dá)效，影響工業(yè)總量的提升。

5、園區(qū)未獲立項(xiàng)，機(jī)構(gòu)未獲審批，各項(xiàng)建設(shè)審批手續(xù)均不健全，規(guī)劃編制滯后，資金缺乏，致使園區(qū)整體建設(shè)滯后，工業(yè)集中區(qū)的發(fā)展極度緩慢，新的增長(zhǎng)點(diǎn)形成過(guò)緩。

6、二、改進(jìn)工作的具體措施

1、抓好抓緊政策的貫徹落實(shí)和制定出臺(tái)工作，促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。

2、抓好工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，增強(qiáng)縣域工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。抓好列入市級(jí)100個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)工作，明確任務(wù)，務(wù)實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化包抓，強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù)；鼓勵(lì)引進(jìn)企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品和技術(shù)改造；積極爭(zhēng)取中省市項(xiàng)目資金建設(shè)資金等各項(xiàng)政策。

3、抓緊抓緊主體培育，促進(jìn)企業(yè)不斷壯大。堅(jiān)持分類培育，加強(qiáng)對(duì)煤炭、醫(yī)藥、食品等規(guī)模企業(yè)的協(xié)調(diào)引導(dǎo)和服務(wù)，支持其做大做強(qiáng)。培育非規(guī)模企業(yè)，專項(xiàng)包抓，力爭(zhēng)使其分期成為規(guī)上企業(yè)，促使經(jīng)濟(jì)總量和工業(yè)增加值持續(xù)增長(zhǎng)。

4、協(xié)助企業(yè)跑項(xiàng)目，爭(zhēng)資金，用好中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金，加大中小微企業(yè)貼息扶持力度，支持中小企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

第五篇：2012考核辦工作總結(jié)

考核辦工作總結(jié)

本初始，為加強(qiáng)學(xué)校機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高部門工作實(shí)效，校領(lǐng)導(dǎo)班子探索創(chuàng)新工作機(jī)制，成立了考核辦公室，擬通過(guò)監(jiān)督、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等手段，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作熱情，在校園內(nèi)大力營(yíng)造傾心育人、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼捕、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，樹立正氣導(dǎo)向，扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展?？己宿k成立后，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，工作人員按照計(jì)劃有條不紊的開展工作，基本完成各項(xiàng)工作任務(wù)，也發(fā)現(xiàn)存在一些問題，為確保明年更好的開展工作，現(xiàn)將本工作總結(jié)如下。

一、認(rèn)真思考，注重學(xué)習(xí)，吃透考核精神。

學(xué)校成立考核辦不是為了給某些人特權(quán)，也不是為了幫助領(lǐng)導(dǎo)壓迫教職工，而是為了運(yùn)用考核工作發(fā)揮部門的引導(dǎo)、激勵(lì)和約束作用，有力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展和高質(zhì)量完成，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工更新思想觀念、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，讓考核工作真正成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的“方向標(biāo)”，成為破解學(xué)校發(fā)展中存在的各種問題的“助推器”。考核辦考什么，大家就會(huì)重視做什么，思考怎么做。因此，考核制度的建立、考核量化的內(nèi)容以及考核結(jié)果的運(yùn)用，都會(huì)引導(dǎo)廣大教職工的思想方向和工作態(tài)度。從這個(gè)角度講，考核工作要符合校領(lǐng)導(dǎo)的精神和學(xué)校發(fā)展的要求，考核工作人員更要講政治、講正氣，樹立服務(wù)學(xué)校發(fā)展的大局意識(shí)，只有這樣，考核辦才能發(fā)揮真正有益的作用。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，制定科學(xué)的考核制度和操作性強(qiáng)的量化細(xì)則。

考核制度的建設(shè)不能違背黨和國(guó)家的法律法規(guī)，不能違反上級(jí)制

定的各項(xiàng)規(guī)章制度，也不能違反教育教學(xué)規(guī)律。同時(shí)，考核制度的建設(shè)也要符合學(xué)校的發(fā)展需要、符合學(xué)校的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和廣大教職工的切身利益。因此，作名考核辦的工作人員，必須加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和研究，才能保證考核制度的科學(xué)化、合理化、人性化。為此，考核辦工作人員利用文件和網(wǎng)絡(luò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。另外一方面，要增強(qiáng)考核量化細(xì)則的可操作性，否則考核內(nèi)容就成了紙上談兵。為此，考核辦成立了“雙改”小組，由校長(zhǎng)閆鋒擔(dān)任組長(zhǎng)，其他校領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)任副組長(zhǎng)，抽調(diào)中層班子和教師代表作為成員并組成“行政組”和“智囊組”，利用暑期多次召開專題會(huì)議研究制定考核制度和量化細(xì)則。開學(xué)后，考核辦又將“雙改”制度編印下發(fā)給全體教職工討論并征詢意見，確?！半p改”制度的公開、透明、民主、科學(xué)、合理。

三、求真務(wù)實(shí)，客觀公正，扎實(shí)開展考核工作。

考核，就其本身來(lái)說(shuō)就是對(duì)一個(gè)結(jié)果的評(píng)判。結(jié)果出來(lái)了，這個(gè)事物就成了一個(gè)客面存在，如果脫離了客觀評(píng)價(jià)，考核就失去了公正。考核一旦失去公正，考核辦就失去了公信力，就會(huì)影響廣大教職工的工作積極性。因此，考核人員堅(jiān)持做到實(shí)事求是、公道正派，嚴(yán)格按照要求客觀評(píng)價(jià)工作，極力減少主觀臆斷。本來(lái)，考核辦堅(jiān)持每周公示教職工出勤情況，教研組每周活動(dòng)情況，并將教師工作量化得分，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。到目前為止，考核辦工作基本得到教職工的認(rèn)可。

四、服從學(xué)校安排，認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作。

考核辦在完成自身工作的同時(shí)，堅(jiān)持服從學(xué)校安排，認(rèn)真完成各

項(xiàng)工作任務(wù)。一是組織安排日常督察工作，及時(shí)總結(jié)反饋督察結(jié)果，以便各部門及時(shí)處理；二是積極參與項(xiàng)目申報(bào)工作，盡最大努力參與學(xué)校爭(zhēng)取項(xiàng)目的編制與申報(bào)；三是協(xié)助辦公室完成一些緊、急、重的工作；四是由于張晉剛接手團(tuán)委工作，主動(dòng)對(duì)團(tuán)委工作進(jìn)行幫扶；五是繼續(xù)承擔(dān)黨建工作；以及其他學(xué)校安排的臨時(shí)工作。

五、考核工作存在及發(fā)現(xiàn)的一些問題。

1.一些制度的量化細(xì)則過(guò)細(xì)或缺失，造成無(wú)法準(zhǔn)確衡量一些部門和教職工的工作，找不到一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)。

2.考核的一些工作流于行式，無(wú)法發(fā)揮真正的功用，需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行修正。

3.考核工作仍存在領(lǐng)導(dǎo)至上的觀念和一些人情味，有待進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。

4.“督察——反饋——整改”問題處理結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，主要反映在反饋的問題不能及時(shí)得到解決或問題答復(fù)。

5.考核結(jié)果的激勵(lì)作用沒得到有效發(fā)揮。

6.考核辦只直起到考核，沒有督促功能。

7．考勤機(jī)故障頻率高，造成有時(shí)無(wú)法正常反映出勤的情況。

六、改進(jìn)措施

1.進(jìn)一步修改完善“雙改”制度，對(duì)部分條款進(jìn)行更改。

2.加強(qiáng)考核結(jié)果的激勵(lì)效能。

3.通過(guò)完善考核程序等措施杜絕人情味。

4．進(jìn)一步增強(qiáng)政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。