第一篇:校產(chǎn)科、考核辦工作計(jì)劃
一、教學(xué)工作
1、本學(xué)期,我努力改進(jìn)教育教學(xué)思路和方法,切實(shí)抓好教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生理解和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使得學(xué)生從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上都有明顯的進(jìn)步,取得應(yīng)有的成績。工作態(tài)度端正、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,精心鉆研教材及試題,落實(shí)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量。并嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。為了加深對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)和了解,我要積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)理論,仔細(xì)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)更新自己的大腦,以適應(yīng)新課程改革的需要。同時(shí)積極和同行們交流。
3、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,積極研究學(xué)情。教學(xué)工作不僅僅要落實(shí)常規(guī),還要因地制宜,與時(shí)俱進(jìn),針對(duì)學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的措施與辦法,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一節(jié)課堂,關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),從小處著眼,從細(xì)處著手。既要有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,又要有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。
二、校產(chǎn)工作
本學(xué)期,校產(chǎn)科堅(jiān)持全心全意為師生服務(wù)的基本宗旨,努力提升為師生服務(wù)的水平,使工作做到服務(wù)至上,師生滿意,達(dá)到校產(chǎn)管理有序的目標(biāo)。要求本科室成員努力做好自己的工作。本學(xué)期主要抓以下三項(xiàng)具體工作:
1)各處室辦公物品的管理以及各班級(jí)校產(chǎn)的管理;
2)校舍信息的更新與管理。
3)嚴(yán)把物品入庫關(guān),堅(jiān)決履行好出入庫手續(xù),和學(xué)校財(cái)科、總務(wù)處聯(lián)合做好盤點(diǎn)總結(jié)工作嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。按照誰使用誰負(fù)責(zé)的原則,繼續(xù)與班級(jí)、辦公室簽訂校產(chǎn)承包責(zé)任狀。定期更新學(xué)校校產(chǎn)管理信息。爭取達(dá)到校舍、資產(chǎn)管理規(guī)范。當(dāng)然這項(xiàng)工作要達(dá)到我的目標(biāo)比較困難。
三、考核工作
我校對(duì)考核工作十分重視,校長多次專題研究,并作了周密的部署和安排。因?yàn)槿说馁Y源是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的最寶貴的資源。因此學(xué)校把教師看成是辦學(xué)最大的、最具活力的資源。建立和完善合理的科學(xué)的管理考核制度關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。所以教師考核的目標(biāo)應(yīng)該是:激勵(lì)每個(gè)教師在工作過程中不斷總結(jié)、不斷改進(jìn)自己的工作,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)而形成職業(yè)的幸福感.消除教師的職業(yè)倦??;驅(qū)動(dòng)教師的內(nèi)部活力,激勵(lì)其內(nèi)部潛藏的積極因素的發(fā)揮,考核要公平合理,科學(xué)規(guī)范,考核全面,能得到教師肯定,從而充分發(fā)揮考核的激勵(lì)作用。讓老師愿意上課,以上課為榮,因上課自豪,讓老師不愿內(nèi)退。同時(shí)也促進(jìn)學(xué)校的管理者不斷加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理和指導(dǎo),最終達(dá)到全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
學(xué)期初主要是上學(xué)期教師成績量化計(jì)算工作:首先按照考核辦法設(shè)計(jì)三個(gè)年級(jí)和職員的成績量化計(jì)算公式,然后根據(jù)學(xué)校有關(guān)部門提供的數(shù)據(jù)和教師任課情況,賦值后得出個(gè)人成績。我們科室三個(gè)人一定扎實(shí)工作,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,標(biāo)準(zhǔn)公平,過程公正,結(jié)果公開。反復(fù)檢查,確保不出一點(diǎn)差錯(cuò)。經(jīng)常征求老師們對(duì)考核工作的建議和意見。我們堅(jiān)信,有校長的正確領(lǐng)導(dǎo),老師們的大力支持,考核辦會(huì)不斷改進(jìn)工作,完善教師考核制度。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第二篇:考核辦通知文檔
縣考核辦:
接你處《2013目標(biāo)責(zé)任考核工作催辦通知》(麟催字【2013】1號(hào),我局高度重視,組織責(zé)任股室和責(zé)任人召開了目標(biāo)責(zé)任自查自糾會(huì)議,深刻剖析原因,查缺補(bǔ)漏,扛死肩,咬緊目標(biāo),確保全年任務(wù)圓滿完成,現(xiàn)就情況匯報(bào)如下:
一、存在問題原因
1、規(guī)模以上企業(yè)中的北馬坊煤礦資源枯竭,產(chǎn)量、產(chǎn)值均出現(xiàn)負(fù)增長。九成宮水泥廠因產(chǎn)能淘汰,無產(chǎn)銷。
2、規(guī)模以下企業(yè)中磚瓦廠因季節(jié)性停產(chǎn),及電控廠、印刷廠的停產(chǎn),致使規(guī)模以下企業(yè)產(chǎn)值出現(xiàn)負(fù)增長。
3、傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)大多規(guī)模小、底子薄、市場競爭力有限,產(chǎn)品單一,附加值低,科技含量低,宣傳滯后,市場影響面窄,改造提升度較大,對(duì)工業(yè)貢獻(xiàn)份額較小。
4、煤礦手續(xù)辦理緩慢,致使煤炭企業(yè)不能盡快正式投產(chǎn),達(dá)產(chǎn)達(dá)效,影響工業(yè)總量的提升。
5、園區(qū)未獲立項(xiàng),機(jī)構(gòu)未獲審批,各項(xiàng)建設(shè)審批手續(xù)均不健全,規(guī)劃編制滯后,資金缺乏,致使園區(qū)整體建設(shè)滯后,工業(yè)集中區(qū)的發(fā)展極度緩慢,新的增長點(diǎn)形成過緩。
6、二、改進(jìn)工作的具體措施
1、抓好抓緊政策的貫徹落實(shí)和制定出臺(tái)工作,促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速增長。
2、抓好工業(yè)項(xiàng)目建設(shè),增強(qiáng)縣域工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。抓好列入市級(jí)100個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)工作,明確任務(wù),務(wù)實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化包抓,強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù);鼓勵(lì)引進(jìn)企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品和技術(shù)改造;積極爭取中省市項(xiàng)目資金建設(shè)資金等各項(xiàng)政策。
3、抓緊抓緊主體培育,促進(jìn)企業(yè)不斷壯大。堅(jiān)持分類培育,加強(qiáng)對(duì)煤炭、醫(yī)藥、食品等規(guī)模企業(yè)的協(xié)調(diào)引導(dǎo)和服務(wù),支持其做大做強(qiáng)。培育非規(guī)模企業(yè),專項(xiàng)包抓,力爭使其分期成為規(guī)上企業(yè),促使經(jīng)濟(jì)總量和工業(yè)增加值持續(xù)增長。
4、協(xié)助企業(yè)跑項(xiàng)目,爭資金,用好中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金,加大中小微企業(yè)貼息扶持力度,支持中小企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
第三篇:2012考核辦工作總結(jié)
考核辦工作總結(jié)
本初始,為加強(qiáng)學(xué)校機(jī)構(gòu)建設(shè),提高部門工作實(shí)效,校領(lǐng)導(dǎo)班子探索創(chuàng)新工作機(jī)制,成立了考核辦公室,擬通過監(jiān)督、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等手段,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作熱情,在校園內(nèi)大力營造傾心育人、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼捕、開拓創(chuàng)新的良好氛圍,樹立正氣導(dǎo)向,扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展??己宿k成立后,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,工作人員按照計(jì)劃有條不紊的開展工作,基本完成各項(xiàng)工作任務(wù),也發(fā)現(xiàn)存在一些問題,為確保明年更好的開展工作,現(xiàn)將本工作總結(jié)如下。
一、認(rèn)真思考,注重學(xué)習(xí),吃透考核精神。
學(xué)校成立考核辦不是為了給某些人特權(quán),也不是為了幫助領(lǐng)導(dǎo)壓迫教職工,而是為了運(yùn)用考核工作發(fā)揮部門的引導(dǎo)、激勵(lì)和約束作用,有力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展和高質(zhì)量完成,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工更新思想觀念、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),讓考核工作真正成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的“方向標(biāo)”,成為破解學(xué)校發(fā)展中存在的各種問題的“助推器”??己宿k考什么,大家就會(huì)重視做什么,思考怎么做。因此,考核制度的建立、考核量化的內(nèi)容以及考核結(jié)果的運(yùn)用,都會(huì)引導(dǎo)廣大教職工的思想方向和工作態(tài)度。從這個(gè)角度講,考核工作要符合校領(lǐng)導(dǎo)的精神和學(xué)校發(fā)展的要求,考核工作人員更要講政治、講正氣,樹立服務(wù)學(xué)校發(fā)展的大局意識(shí),只有這樣,考核辦才能發(fā)揮真正有益的作用。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),制定科學(xué)的考核制度和操作性強(qiáng)的量化細(xì)則。
考核制度的建設(shè)不能違背黨和國家的法律法規(guī),不能違反上級(jí)制
定的各項(xiàng)規(guī)章制度,也不能違反教育教學(xué)規(guī)律。同時(shí),考核制度的建設(shè)也要符合學(xué)校的發(fā)展需要、符合學(xué)校的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和廣大教職工的切身利益。因此,作名考核辦的工作人員,必須加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和研究,才能保證考核制度的科學(xué)化、合理化、人性化。為此,考核辦工作人員利用文件和網(wǎng)絡(luò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。另外一方面,要增強(qiáng)考核量化細(xì)則的可操作性,否則考核內(nèi)容就成了紙上談兵。為此,考核辦成立了“雙改”小組,由校長閆鋒擔(dān)任組長,其他校領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)任副組長,抽調(diào)中層班子和教師代表作為成員并組成“行政組”和“智囊組”,利用暑期多次召開專題會(huì)議研究制定考核制度和量化細(xì)則。開學(xué)后,考核辦又將“雙改”制度編印下發(fā)給全體教職工討論并征詢意見,確?!半p改”制度的公開、透明、民主、科學(xué)、合理。
三、求真務(wù)實(shí),客觀公正,扎實(shí)開展考核工作。
考核,就其本身來說就是對(duì)一個(gè)結(jié)果的評(píng)判。結(jié)果出來了,這個(gè)事物就成了一個(gè)客面存在,如果脫離了客觀評(píng)價(jià),考核就失去了公正??己艘坏┦ス己宿k就失去了公信力,就會(huì)影響廣大教職工的工作積極性。因此,考核人員堅(jiān)持做到實(shí)事求是、公道正派,嚴(yán)格按照要求客觀評(píng)價(jià)工作,極力減少主觀臆斷。本來,考核辦堅(jiān)持每周公示教職工出勤情況,教研組每周活動(dòng)情況,并將教師工作量化得分,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。到目前為止,考核辦工作基本得到教職工的認(rèn)可。
四、服從學(xué)校安排,認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作。
考核辦在完成自身工作的同時(shí),堅(jiān)持服從學(xué)校安排,認(rèn)真完成各
項(xiàng)工作任務(wù)。一是組織安排日常督察工作,及時(shí)總結(jié)反饋督察結(jié)果,以便各部門及時(shí)處理;二是積極參與項(xiàng)目申報(bào)工作,盡最大努力參與學(xué)校爭取項(xiàng)目的編制與申報(bào);三是協(xié)助辦公室完成一些緊、急、重的工作;四是由于張晉剛接手團(tuán)委工作,主動(dòng)對(duì)團(tuán)委工作進(jìn)行幫扶;五是繼續(xù)承擔(dān)黨建工作;以及其他學(xué)校安排的臨時(shí)工作。
五、考核工作存在及發(fā)現(xiàn)的一些問題。
1.一些制度的量化細(xì)則過細(xì)或缺失,造成無法準(zhǔn)確衡量一些部門和教職工的工作,找不到一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)。
2.考核的一些工作流于行式,無法發(fā)揮真正的功用,需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行修正。
3.考核工作仍存在領(lǐng)導(dǎo)至上的觀念和一些人情味,有待進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。
4.“督察——反饋——整改”問題處理結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步加強(qiáng),主要反映在反饋的問題不能及時(shí)得到解決或問題答復(fù)。
5.考核結(jié)果的激勵(lì)作用沒得到有效發(fā)揮。
6.考核辦只直起到考核,沒有督促功能。
7.考勤機(jī)故障頻率高,造成有時(shí)無法正常反映出勤的情況。
六、改進(jìn)措施
1.進(jìn)一步修改完善“雙改”制度,對(duì)部分條款進(jìn)行更改。
2.加強(qiáng)考核結(jié)果的激勵(lì)效能。
3.通過完善考核程序等措施杜絕人情味。
4.進(jìn)一步增強(qiáng)政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
第四篇:考核辦工作制度
考核辦公室工作制度
1、構(gòu)建院科兩級(jí)管理體系。
2、制定醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控考核方案。
3、協(xié)助、督促科室考核小組開展質(zhì)量考核工作。
4、對(duì)科室考核小組開展的工作進(jìn)行定期的檢查、考核和分
析。
5、開展醫(yī)療質(zhì)量的日常監(jiān)督考核工作。
6、定期對(duì)醫(yī)療質(zhì)量考核、反饋,并制定改進(jìn)措施。
7、建立醫(yī)療質(zhì)量信息系統(tǒng)。
第五篇:考核辦2017工作總結(jié)
碑林區(qū)考核辦考核科2017工作總結(jié)
今年以來,考核科緊緊圍繞區(qū)考核辦的中心工作,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將今年主要工作完成情況及2018工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
一、2017年工作回顧:
(一)完成2016市考迎檢工作。考核科全程參與并完成市考迎檢準(zhǔn)備工作,主要負(fù)責(zé)的工作有:一是完成超額加分指標(biāo)的測(cè)算。市考前對(duì)四季度各月我區(qū)超額加分指標(biāo)在優(yōu)化發(fā)展區(qū)的排名情況進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)算,為領(lǐng)導(dǎo)在年底市考中的工作方向提供重要參考。二是完成碑林區(qū)目標(biāo)責(zé)任考核自查報(bào)告。按照市考要求,形成碑林區(qū)2016目標(biāo)任務(wù)完成情況自查報(bào)告,將我區(qū)各項(xiàng)工作完成情況,工作亮點(diǎn)準(zhǔn)確的向市考核辦進(jìn)行匯報(bào),使市考核辦了解掌握我區(qū)在開展各項(xiàng)工作方面所付出的艱辛努力,為我區(qū)工作得到市委市政府的認(rèn)可起到積極的助推作用。三是完成全區(qū)各市考指標(biāo)責(zé)任單位迎檢資料的準(zhǔn)備驗(yàn)收工作。資料準(zhǔn)備階段,多次深入各責(zé)任單位檢查資料準(zhǔn)備情況,從資料的完整程度,目錄細(xì)節(jié)和文件盒標(biāo)簽的統(tǒng)一制作等方面均進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保所有責(zé)任單位資料均完成齊備,整齊劃一。市考中,資料檢查工作順利完成,未出現(xiàn)因資料準(zhǔn)備不齊全出現(xiàn)的扣分現(xiàn)象。四是完成區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述效報(bào)告編制工作。按照市考要求,收集整理區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的述職述廉述效報(bào)告,并對(duì)報(bào)告進(jìn)行校對(duì)、統(tǒng)一排版和印刷工作。
(二)完成2016區(qū)考工作??己丝瓢凑諈^(qū)考核辦的總體安排,認(rèn)真完成區(qū)考各項(xiàng)工作:一是完成《碑林區(qū)2016