第一篇：學(xué)會授權(quán) 讓管理更有成效

我剛到一家酒店擔(dān)任公關(guān)銷售部經(jīng)理，以前我就在這一行干了多年，我是從銷售代表一步一步做上來的，建立了很好的客戶關(guān)系網(wǎng)，客戶找我的也特別多。前幾天有三個重要會議來洽談，因為會議較重要，又是老客戶，我就一個人全部談了下來，并親自做了三個會議的接待計劃。我想會議接待通知發(fā)下去后各個部門只要按照計劃執(zhí)行就是了，不曾料到其中一個會議在接待過程中出了些紕漏，造成客戶投訴，老總也把我叫去訓(xùn)了一通，說我還不是一個經(jīng)理的料。我心里也清楚事必躬親實在是太累了，但是我部門的員工全部是新手，他們?nèi)狈?jīng)驗，做事速度也慢，還不如我自己做起來順手。請問我是否有必要這么親力親為？我應(yīng)該如何辦？（張）解答：張經(jīng)理：你好！這是因為你還沒有將自己的角色轉(zhuǎn)換過來，你是從銷售代表一步一步做上來的，客戶與你很熟悉，所以客戶習(xí)慣找你，你認(rèn)為你就得親自去接待，親自做一些銷售代表在做的事情。其實，你更應(yīng)該清楚自己已是一名經(jīng)理，作為經(jīng)理應(yīng)該做好的是全面把握部門的管理，包括市場規(guī)劃，對銷售人員的培訓(xùn)，客戶管理，做好與其他部門的溝通協(xié)調(diào)等事宜，而非事事親力親為。以前我們常稱道“鞠躬盡瘁，死而后己”的敬業(yè)精神，很多企業(yè)的管理者也和你一樣，“天天兩眼一睜，忙到息燈”。但是，你要知道作為現(xiàn)代管理者更應(yīng)把握的是全局，而非眉毛胡子一把抓，你必須學(xué)會如何將手中的權(quán)力盡可能地下放，這樣才能更好地提高管理的績效。你講到你部門員工都是新手，也許在前期工作中你需要親力親為的事情會多一點，但是你必須盡快地培訓(xùn)和鍛煉你的手下。要知道，我們處在的是一個快速發(fā)展的社會，分享是最重要的，你要在分享知識、經(jīng)驗中迅速提高整個團(tuán)隊的水平。建議你在平時的工作中要舍得將自己的工作經(jīng)驗傳授給下屬，并通過互動式的會議，角色演練來培訓(xùn)你的下屬。當(dāng)然，培養(yǎng)一個好的銷售人員，首先是在招收人員的時候就得仔細(xì)挑選，要挑選那些可塑性強，并愿意從事銷售工作的人。還有，就是要善于授權(quán)，是否懂得授權(quán)是衡量管理者工作能力的一個重要方面。善于授權(quán)，對于減輕管理人員自己的工作負(fù)擔(dān)，增強部門的凝聚力和發(fā)揮下屬的專長具有十分重要的意義。曾經(jīng)有一家公司的總經(jīng)理，一天到晚忙個不停，有朋友善意提醒他要授權(quán)，沒料到他大嘆苦經(jīng)，說自己在工作中也實施了授權(quán)，不過作為一把手自己肯定是不放心的，所有決策的過程還依舊掌握在自己手中，實施授權(quán)后，下屬在工作中仍舊會不斷地咨詢每一個細(xì)節(jié)，結(jié)果自己還是很累。顯然，管理人員如果缺乏有效的授權(quán)技巧，工作也是不可能輕松的，也不見得會有什么大的成效。要做好一名稱職的管理人員，就是要做一名稱職的協(xié)調(diào)員。一方面要為員工營造一個良好的工作氛圍，工作上要幫助與支持下屬；另一方面要統(tǒng)籌全局，著力做好協(xié)調(diào)人員之間、部門之間的關(guān)系。要做到有效授權(quán)，一定要注意：1）選準(zhǔn)對象，視能授權(quán)。在選擇授權(quán)對象的時候，一定要考慮被授權(quán)者的能力和品德。2）適度授權(quán)。授權(quán)不是意味著放棄權(quán)力，要下屬完成任務(wù)，必須賦予所需的權(quán)力，要以工作所需為界，并適當(dāng)?shù)貐f(xié)調(diào)、監(jiān)控及善意提醒。3）權(quán)責(zé)相應(yīng)的授權(quán)。下屬有多大的權(quán)力就應(yīng)擔(dān)負(fù)多大的責(zé)任，如果權(quán)大責(zé)小，下屬的責(zé)任心就不會強；反之，權(quán)小責(zé)大，就不會有人愿意去接受任務(wù)。4）用人不疑。管理人員要給予下屬不斷的指導(dǎo)并信賴他們，這就像教練給球員指導(dǎo)一樣，不能看看下面不行了，自己趕緊下場去踢幾腳，處處干預(yù)。當(dāng)然，下屬在接受職權(quán)后，也必須盡可能做好份內(nèi)的工作，不必再事事向上請示了。因此，要成為一名出色的管理者，請盡快學(xué)會授權(quán)，這是你管理魔杖的延伸，當(dāng)你將授權(quán)運用自如的時候，你就會被授權(quán)下屬所帶來的良好績效而驚詫。因為下屬一旦被授權(quán)，就會用一種主人翁的態(tài)度來對待工作和企業(yè)，必將自動自發(fā)地付出比管理人員預(yù)想更多的努力。（金濤）（來源：中國營銷傳播網(wǎng)）

第二篇：如何使管理咨詢項目更有成效

如何使管理咨詢項目更有成效

山東大學(xué)項目管理研究所丁榮貴

有一句笑話是這樣的：如果你自己管理不好企業(yè)，你可以考慮去做企管顧問，去告訴別人如何管理好企業(yè)?，F(xiàn)在的管理咨詢公司越來越多了，很多企業(yè)，尤其是那些意識較超前的企業(yè)也有聘請咨詢公司的習(xí)慣。盡管管理咨詢項目引起的糾紛時有發(fā)生，但是，與警方很難讓強奸案受害人出庭作證的情況一樣，被咨詢方常常對這些失敗的項目閉口不談，因為他們不愿意被人認(rèn)為是被騙的傻子，而國人一般不會同情被騙的人，反而會嘲笑他們。事實上，很多管理咨詢公司本身的管理水平并不高，不少管理咨詢公司甚至度日艱難，我們很難想象這樣的管理咨詢公司能夠給企業(yè)提供什么有價值的咨詢項目，就像我們很難相信一個窮得連飯都吃不上的人可以告訴一個億萬富翁如何致富一樣。

有很多有名的管理咨詢企業(yè)，麥肯錫顧問公司就是其中最著名的一個。該公司的專業(yè)人員出了一系列書，例如《麥肯錫方法》、《麥肯錫意識》等，這些書很暢銷，尤其是那些正在或準(zhǔn)備從事管理咨詢行當(dāng)?shù)娜藗兌紝Υ烁信d趣。我不能肯定這些書能夠為提高人們的咨詢能力起多大作用，但我可以肯定這些書進(jìn)一步提高了麥肯錫公司的知名度，它們不失為麥肯錫公司進(jìn)入中國市場的很好的廣告。著書立說、在公開媒體上宣傳其管理思想和“成功”案例，乃是咨詢公司市場開拓的重要手段，是其“引導(dǎo)消費”、“創(chuàng)造需求”的重要方式。在這些攻勢下，很多企業(yè)常常招架不住。如果企業(yè)又有革新的意識，被咨詢公司“開拓”成市場的可能性就更大。

聘請有經(jīng)驗的管理咨詢公司畢竟是重要的。在快速變化的時代，只有善于借助外界智力的企業(yè)才有生存的可能，無論企業(yè)有多強大，都是如此。遺憾的是，在買方市場盛行的今天，很多企業(yè)積累了豐富的做乙方的經(jīng)驗，但并不善于做甲方，如何使管理咨詢項目更有效，它們并不完全知道。

抓好以下方面對被咨詢企業(yè)提高其管理咨詢項目會有幫助：

1、定義清楚雙方的角色

要使管理咨詢項目更有效，企業(yè)需要定義清楚與咨詢公司的角色。角色定義不清是管理咨詢項目失敗的最重要的原因。管理咨詢公司扮演的角色是支持企業(yè)決策而不是代替其決策。與技術(shù)、工程等不一樣，管理問題不能由別人來解決，管理咨詢項目決不能放手“外包”給咨詢公司。只向管理咨詢公司提出需求，然后就坐等結(jié)果的方式常常等來的是一份裝幀漂亮的報告，其作用有些像古董：用來供人欣賞而不是供人使用。

有人將管理咨詢公司當(dāng)作是企業(yè)醫(yī)生，咨詢公司自己也常常以醫(yī)生自喻。咨詢公司確實有一點和醫(yī)生一樣。在醫(yī)生眼里，所有的人都是有病的，同樣，在咨詢公司眼里，所有的企業(yè)都是有問題的。這是真理，沒有哪個企業(yè)不存在問題，沒有哪個企業(yè)不存在需要改進(jìn)的地方，這也是企業(yè)聘請咨詢公司的原因。但是，病人一般都會服用醫(yī)生開的藥，接受醫(yī)生的手術(shù)，但企業(yè)卻很難，或幾乎不會完全接受咨詢公司提出的方案，更別說現(xiàn)在人們也越來越不信任醫(yī)生了。

在得出管理問題的解決方案后，企業(yè)需要考慮如何進(jìn)行調(diào)整以適應(yīng)這些方案。這時候，還需要管理咨詢公司扮演企業(yè)員工接受變革的鼓動者角色。有時候，企業(yè)請咨詢公司是最重要的并不是需要它們提供的方案，而是希望它們能夠充當(dāng)一種公司變革的吹鼓手。為了讓咨詢公司當(dāng)好這個角色，企業(yè)需要咨詢公司了解自己的意圖，但不能讓自己的員工也了解這個意圖。這個角色在某種程度上比提出管理方案更重要，如果企業(yè)員工不能接受管理方案，再好的方案也等于零。但是，很多企業(yè)在與管理咨詢公司簽訂合同時并沒有包含這些內(nèi)容，這些項目范圍界定的失當(dāng)使企業(yè)留下了很多后遺癥，也給管理咨詢公司留下了很多麻煩。1

任何一個管理咨詢項目要想取得成功，都需要咨詢方和被咨詢方的合作。與土建等項目不同，管理咨詢項目在項目生命周期過程中常常難以區(qū)分誰是甲方、誰是乙方。在管理方案的制定、實施過程中，需要建立由甲乙雙方人員構(gòu)成的聯(lián)合項目組。這種方法有如下幾個優(yōu)點：可以使咨詢公司更了解企業(yè)的實際情況、可以使被咨詢企業(yè)了解項目的進(jìn)展以便及時調(diào)整和改進(jìn)企業(yè)工作、可以培養(yǎng)被咨詢企業(yè)的人才等。企業(yè)投入到咨詢項目小組的成員必須精心挑選，他們因該具有職能部門或技術(shù)部門的知識。在項目的初期，一般只需要少數(shù)人在項目組工作，隨著項目得進(jìn)展，企業(yè)變革需要涉及到的所有部門的人員都要或多或少地參與到咨詢項目中來，這樣可以較少項目成果在實施時的障礙。企業(yè)需要建立對甲方項目組成員得績效管理辦法。不要產(chǎn)生“我們花了錢，咨詢公司就要替我們工作”的想法，而應(yīng)持有“我們花了錢，這樣咨詢公司可以和我們一起工作”的態(tài)度。

2、定義對管理咨詢項目的需求

要使管理咨詢公司起到?jīng)Q策支持的作用，就需要企業(yè)明確自己的需求，需要明確自己必須在哪方面作決策、為什么要作決策、作決策的目的何在等問題。管理咨詢公司需要盈利，也需要積累案例，因此，它們希望能夠拿到大的合同。另一方面，被咨詢的企業(yè)又常常犯好大喜功的毛病，總希望花少量的錢能夠?qū)⑵髽I(yè)整理得一點毛病也沒有。企業(yè)可能與咨詢公司簽訂一些籠統(tǒng)的、框架式的、宏偉的目標(biāo)，這樣做不能使咨詢項目起到真正的作用。眾所周知，一個木桶能盛多少水決定于最短的板子，而一個木桶最短的板子一般只有一個。同樣，企業(yè)的效益決定于它的瓶頸，而企業(yè)在一個時期（一周、一個月、一年等）存在的管理瓶頸問題也只有一個或極少的幾個1。因此，企業(yè)必須將管理咨詢項目聚焦于如何解決這些瓶頸方面，而不應(yīng)該將企業(yè)有效的資源、有限的時間像撒芝麻鹽一樣發(fā)散使用。

如果企業(yè)沒有能力找到瓶頸，那么，管理咨詢公司所作的第一步應(yīng)該幫助它們找到這些瓶頸而不是借機擴(kuò)大自己的合同。企業(yè)在找到并消除這些瓶頸后，還會存在新的瓶頸，如果獲得客戶的信任，它們就會成為穩(wěn)定的客戶，它們不希望太多的外人知道自己企業(yè)的真相，而穩(wěn)定的客戶比一次性客戶對咨詢公司來說更重要。在找到企業(yè)的瓶頸后，管理咨詢公司的支持作用就在于其能否提供若干備選方案、能否分析每個方案的優(yōu)缺點以及其在實施過程中企業(yè)需要具備的條件等。沒有哪個管理方案是十全十美的，如果管理咨詢公司不能提出若干備選方案，不能指出其中的缺點和適用條件，企業(yè)就需要對它們提高警惕。斯科特·亞當(dāng)斯在《迪爾伯特原則》中對管理顧問做了一個精到的描述：“顧問這種人專門拿走你的錢，使員工討厭，還盡力尋找各種辦法來延長顧問合同?！檰杺兪褂靡惶讟?biāo)準(zhǔn)的決策工具，包括起草以各種不同的假設(shè)為基礎(chǔ)的方案。如果事實與事先的假設(shè)不符，任何事實都會很快被否決?！?這段話值得眾多的管理咨詢公司以及正在或準(zhǔn)備被咨詢的企業(yè)思考。

在定義需求的過程中還有一個突出的問題是，在制定管理咨詢項目需求的時候，只有企業(yè)的管理層才有提出需求的機會，而沒有讓員工也介入進(jìn)來。忽略了員工也是管理變革的直接利益相關(guān)方會導(dǎo)致管理咨詢項目的失敗。

3、管理好咨詢項目的過程

如果咨詢公司提出的方案沒有得到實施，是誰的責(zé)任？如果將責(zé)任歸于咨詢公司，那么咨詢公司會說：甲方如果按照我們的方案實施應(yīng)該取得好的效果。這是一個很好的“免死牌”，因為企業(yè)不可能再去試一試那些方案，這種風(fēng)險太大。毫無疑問，如果企業(yè)不按照咨詢公司的方案去實施，就會產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)損失，最直接的就是損失了咨詢費，間接損失還包括企業(yè)損失的時間等等。但是，即使咨詢合同額再大，也比不上因為采納了錯誤的方案而給企業(yè)帶來的損失大，所以，企業(yè)有時很難完全按照咨詢公司提供的方案去實施。如果企業(yè)實施了咨詢公司的方案，而沒有取得理想的效果，咨詢公司也很容易找出理由：你們的人員在執(zhí)行1E.Goldratt, Theory of Constraints, North River, 1997.海南出版社出版，1997年出版，第157-158頁。

過程中存在不到位、理解偏差的情況……這是真理，也是萬能理由。反過來，企業(yè)實施了咨詢公司的方案，也取得了理想的效果，那么功勞是不是就完全是咨詢公司的呢？也很難說，因為方案提出的過程中必然吸取了企業(yè)人員的意見和建議。更何況，管理方案的效果有時并不能立竿見影，它有滯后性，需要企業(yè)堅持下去。這一點有些像拜佛：心誠則靈。所有這些原因，都決定了不能僅憑項目成果實施后取得的結(jié)果來評價管理咨詢項目的成敗，對管理咨詢項目而言，過程管理遠(yuǎn)比事后的績效評價更重要。

管理咨詢項目的結(jié)果一般都會要求企業(yè)員工在某種程度上放棄舊的生活方式，他們會對新的工作方式產(chǎn)生恐懼和抗拒的心理，這是阻礙變革的攔路虎，也是妨礙管理咨詢項目成功的攔路虎。人們希望變革，但不希望被變革，因此，必須想方設(shè)法讓員工覺得這些變革是他們自己所渴望的，而這種結(jié)果只有他們參與了這個過程而且他們的期望也納入了項目目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn)。

從開始到結(jié)束，溝通應(yīng)該一直貫穿整個咨詢項目。管理咨詢項目的溝通渠道是非常廣泛的，包括可見的展示室、討論會、項目郵件、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)上的公告更新、定期印刷的項目匯報，以及為項目有關(guān)的問題和建議開通的24小時語音熱線等。與咨詢公司相比，被咨詢企業(yè)本身更仔細(xì)考慮到這個風(fēng)險，并專門分配一部分資源用于研究為了保證新流程實現(xiàn)所必須進(jìn)行的行為和文化的轉(zhuǎn)變。在這項工作開始之前，咨詢方與被咨詢方都需要研究了人們對變革的心理，為員工承受變革提供了足夠的信息和建議。這些工作幫助所有員工了解應(yīng)對變革的過程，了解應(yīng)當(dāng)如何在變革的曲線中前進(jìn)，使大家能夠做出建設(shè)性的反應(yīng)。企業(yè)要在咨詢公司得幫助下（而不是反過來）讓員工了解企業(yè)將產(chǎn)生什么變化，在這些變化中他們將做什么調(diào)整，為了做出這些調(diào)整他們會得到什么幫助，調(diào)整前后有什么變化，這種變化給他們帶來的好處是什么等。

企業(yè)要避免咨詢過程是一個“黑箱操作”過程。常常有這樣的現(xiàn)象：剛開始時，咨詢公司在企業(yè)花的時間多，然后有一段時間它們就消失了，過了一段時間，它們突然帶著“成熟的”方案回來了。這樣的方案，這樣的做法給企業(yè)節(jié)省的咨詢費數(shù)量都是咨詢項目失敗的癥狀。企業(yè)不要害怕管理咨詢公司按咨詢時間收費，而要與咨詢公司一起規(guī)定咨詢活動的每一步行動計劃，在確保咨詢時間的有效利用方面，企業(yè)也應(yīng)扮演主角。

管理變革是一項艱苦的工作。企業(yè)高級管理層因該是管理咨詢項目最有力的支持者和參與者，員工不是傻瓜，企業(yè)上層人員對項目的支持態(tài)度是引人注目的。假設(shè)下屬比自己傻是管理中的最大錯誤之一，如果上層人員自己不想變化，或只想在變化中保持甚至增加自己的利益，員工一定也會糊弄他們，而糊弄的辦法是非常容易得到的，也是千變?nèi)f化、防不勝防的。有一個諷刺故事值得高級管理層借鑒。兩軍作戰(zhàn)，敗方問勝方：我方力量強過你方，你方獲勝的原因何在？勝方答道：在沖鋒時，你方指揮官說的是：“弟兄們，給我沖！”，而我方指揮官則說：“弟兄們，跟我沖！” 勝敗乃僅一字之差。

除了以上幾點外，要使管理咨詢項目更有效，還需要記住的一條是：不要輕易談管理改革。有些企業(yè)整天管理新名詞不斷，這種狗熊掰棒子的做法會在企業(yè)形成一種不好的習(xí)慣，大家都在搞形式、走過場。不必要的、過于頻繁的、滿足管理層感情需要或虛榮心的管理咨詢項目，永遠(yuǎn)不會取得真正的成功。有一則報道說：華為公司的任正非在聘請咨詢公司得出方案后，曾在公司定下幾年內(nèi)不許談變革的規(guī)定。若真如此，我為之欽佩。不怕千招會，就怕一招熟，很多管理制度隱含的原理都是一樣的。試想，有多少新的管理名詞、管理方法、管理體系實際上就是已經(jīng)被人們熟知幾十年的P（計劃）-D（執(zhí)行）-C（檢查）-A（修正）循環(huán)？我們又有多少企業(yè)真正將這四字做到位了？

第三篇：如何讓個人簡歷更有針對性

簡歷即對履歷的簡要陳述，又稱履歷表，英文簡稱CV，常用于個人求職、申請，但也可作為非求職者的經(jīng)歷簡述。簡歷記載一個人的教育學(xué)歷、專長以及就業(yè)經(jīng)驗，有時會補充個人特質(zhì)、興趣或期許。主要目的經(jīng)常是求職者用以取得面試或訪談機會的工具，又由于它經(jīng)常是第一份征才部門或?qū)W術(shù)機構(gòu)挑選候選人的過濾依據(jù)，其重要性可見一斑。

在求職之前人們需要先編寫好個人簡歷，可以說所有的在職人員們都寫過求職簡歷，而在編寫個人簡歷之前，也需要了解相關(guān)的信息。比如說招聘的信息，你必須要知道有哪寫公司單位在招聘，其招聘的職位有哪些，而職位的要求有哪些等等方面的信息。根據(jù)這些細(xì)膩才能寫出具有針對性的個人簡歷到來，而具有針對性的個人簡在求職中的效果也是最好，當(dāng)然，也有一些像是針對內(nèi)部招聘的個人簡歷是必然的要求。

一般來說針對性的個人簡歷也是專業(yè)的個人簡歷，那么，在編寫上個人簡歷需要針對那些項目呢?

其一，要針對求職企業(yè)的性質(zhì)來寫

在求職上所面對的企業(yè)公司性質(zhì)不同，所寫出來的個人簡歷也是不同的，比如說最為明顯的就是國有企業(yè)與外企不同，還有與個人私企的不同。國有企業(yè)對人才的要求，與外企對人才的要求有很大的差異性。例如國企對人才的能力要求所看重的偏向于專業(yè)能力，而私企則更看重個人能力，還有在個人簡歷中的獎勵狀況也有很大的差異。那么在編寫的時候就要針對這樣的不同之處來寫，才能讓對方所滿意。

其二，要針對求職的職位來寫

眾所周知的求職總是有求職意向，一般來說一個求職簡歷所針對的也是一個職位，在個人簡歷中其教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等等需要針對其職位來寫才能更有效果。還有就是自身的專業(yè)能力，即便是能力在高，在求職的職位上用不到，也是沒有多大的效果。

第四篇：讓人生更有價值

讓人生更有價值

“日本經(jīng)營之圣”稻盛和夫先生的《干法》一書以當(dāng)今時代年輕人，人生觀、勞動觀、工作觀的偏離和缺失為歷史背景，結(jié)合自己傳奇一生的實踐經(jīng)驗，詳細(xì)闡述了人生價值、人生的意義，工作的目的、方法、境界，以及如何把枯燥的工作轉(zhuǎn)變?yōu)槭菍θ松囊环N“修行”，如何把工作由痛苦的深淵轉(zhuǎn)變?yōu)樾腋５脑慈?，如何通過工作提升自己的心志，磨練自己的意志，如何享受工作的快樂，獲得事業(yè)的成功，人格的精進(jìn)，從而實現(xiàn)人生價值、享受人生快樂。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中有這樣一段話：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不至于因為虛度年華而痛悔,也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧?..”這段話值得深思，《干法》一書的開頭就告訴我們，人生短暫，必須過有價值的一生、成功的一生。誠然，每一個人都想成功，都想得到別人的認(rèn)可與尊重，都想活得更有價值和尊嚴(yán)。然而，這些并非輕易得來，它需要不斷的“修行”；我們知道每一個成功的人士都有許多優(yōu)秀品質(zhì)，比如：沉著、冷靜、忍耐、魄力、遠(yuǎn)見、責(zé)任心、胸懷、勇敢?.等等等等，這些品質(zhì)并非與生俱來，而是從磨練中來。所有成功人士都是經(jīng)過不懈努力，歷盡艱辛，埋頭苦干、臥薪嘗膽、起伏不定等無數(shù)磨礪，在這個過程中塑造了其完美的人格，而有了完美的人格，才有了成功的基礎(chǔ)，努力工作只對眼前有效，而人格對一生有效，而努力工作恰恰是磨練人性、磨礪意志、自我實現(xiàn)、完善人格的“精進(jìn)”的道場，能夠成就自己厚重的人格，沉穩(wěn)的處世態(tài)度。那么在工作中我們?nèi)绾尉唧w操作呢？結(jié)合此書，我進(jìn)行了如下總結(jié)：

1、樹立正確的工作觀和勞動觀：工作是人生最尊貴、最重要、最有價值的行為，是磨礪人性的重要方式。

2、學(xué)會享受工作帶來的快樂：我們有過工作帶來的快樂嗎？肯定有過，當(dāng)我們第一天參加工作時，當(dāng)解決一個問題時，當(dāng)領(lǐng)到第一份工資時，當(dāng)我們攻克了一項技術(shù)難關(guān)時，當(dāng)拿到獎品時，當(dāng)受到別人贊許和認(rèn)可時?.然而為什么快樂沒有充滿每一天呢？我想應(yīng)該是對“道”的認(rèn)識不夠深刻，其實工作中不是缺少快樂而是缺少發(fā)現(xiàn)，我們需要學(xué)會享受工作成績帶來的快樂，享受進(jìn)步的快樂。為每一小步成功而慶祝，增加自己的勇氣和信心和動力，更好的開始下一步。同時，我們也要善于發(fā)現(xiàn)工作中失去的快樂、發(fā)現(xiàn)工作過程中的快樂，《道德經(jīng)》云，“有無相生、難易相成，常無以觀其妙，常有以觀其繳，玄之又玄，觀妙之門”。所以，工作中遇到的難、易，成、敗，好、壞等各種狀態(tài)的變來變?nèi)?，我們?yīng)當(dāng)學(xué)會享受這種過程，只要我們在努力在前進(jìn)，把自己的一生奉獻(xiàn)給一門職業(yè)，把工作看作一門藝術(shù)，時時處處欣賞自己，欣賞工作中的藝術(shù)之美。

3、調(diào)整心態(tài)熱愛工作、熱愛產(chǎn)品：只要喜歡了工作，就能不辭辛勞，不把困難當(dāng)困難，埋頭工作。只要一心一 意埋頭工作，自然而燃就能獲得力量，有了力量，就一定能做出成果，有了成果，就能獲得大家的好評，獲得好評，就會更加喜歡工作。這樣良性循環(huán)就開始了。堅信，我是可以愛上目前的工作的，也是可以做出成績的。愛工作后，愛產(chǎn)品，就像愛自己的孩子一樣愛產(chǎn)品，而在別人眼

里可能會認(rèn)為你是偏執(zhí)狂，而你要學(xué)會享受這一點，因為，他們根本無法體會你痛苦的快樂。傾聽產(chǎn)品的聲音，學(xué)會從細(xì)節(jié)處觀察孩子的病痛。

4、相信自己：相信每一個人都具有非常大的潛力，要定高目標(biāo)； 無論什么事，只要用心去做，用心思考，都可以取得意想不到的成果，如果連想都不能大膽一點，那我們將原地踏步，毫無成績。相信事都是人做的，別人能做好的，我們也能做好。學(xué)會說“沒問題”，要用將來的能力去衡量自己，勇敢接受眼下沒能力做好的事，將來才會有這個能力。成為勇于在斡旋中心工作的人，要有格局，格局決定命運。

5、“忘我”是一種享受，也是一種工作狀態(tài)：全身投入、聚精會神、精益求精、孜孜不倦，是一種“忘我”的“修行”境界，是一種自己才能真正體會到的快樂。極度認(rèn)真的工作，不僅可以磨練意志，還可以扭轉(zhuǎn)人生，可以改變生活，可以改變?nèi)松?。全身心的投入工作，那么不管面臨多么大的困難，神一定會幫你，事情一定能成功。同時，可以稀釋三毒 “欲望 惱怒 愚癡”；可以磨練靈魂，鑄就美好心靈，有了美好心靈，就會很自然地去想好事，做好事，為社會，為他人著想，并落實在行動中，你的命運就一定會向好的方向轉(zhuǎn)變，提升人生價值。

6、培養(yǎng)潛意識：反復(fù)體驗和強烈刺激能夠?qū)⒑玫脑竿?、思想、?xí)慣、判斷、文化、價值觀融入潛意識，一旦進(jìn)入潛意思，他將指導(dǎo)以后的正確的判斷和行為。

7、培養(yǎng)預(yù)見性能力：1）、要有激情、夢想和做成這件事的強烈愿望。2）、要有豐富的經(jīng)驗積累。3）要有豐富的想像力。4）要深思各種細(xì)節(jié)、環(huán)境、背景、鏈條、用戶等各種細(xì)節(jié)，判斷出將來的狀態(tài)。通過仔細(xì)觀察、感覺感受當(dāng)下，磨練自己的敏銳度（對任何事務(wù)的敏銳度）和預(yù)見性。

8、相信持續(xù)和堅持的力量：阿里巴巴董事局主席馬云有句名言：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但大部分人會死在明天晚上，而見不到后天的太陽。”英雄所見略同，稻盛和夫先生也認(rèn)為，當(dāng)遇上難以克服的困難，當(dāng)你自己覺得“已經(jīng)不行了”的時候，沒準(zhǔn)突然間就會柳暗花明，新的開始，新的希望，實現(xiàn)了鳳凰涅盤。要活在當(dāng)下，享受痛苦。只要努力修行，付出不亞于任何人的努力，神就會降臨。要有堅強的意志和鍥而不舍的精神。

9、勇于面對各種苦難和遺憾：道德經(jīng)云：“飄風(fēng)不終朝，暴雨不終日”，苦難不會沒完沒了，當(dāng)然幸運也不會永遠(yuǎn)持續(xù)。得意時不忘形，失意時不消沉，每天每日工作，這比什么都重要。幫助成長的恰恰是自己的敵人，而最大的敵人往往就是自己。認(rèn)定自己的夢想，哪怕是險峻高山也要垂直攀登。當(dāng)你勇敢地面對困難和挫折時，當(dāng)你用心地去體會困難和挫折時，你發(fā)現(xiàn)困難已被克服，挫折感已不再。人生的遺憾都是神賦予每個人的必然經(jīng)歷，神關(guān)注的是你如何面對它，如何在將來避免它。如果自己越是陷入于對過去的無休止的懊惱和自責(zé)，不能自拔，面對你的可能又是一場痛苦的折磨，只到你成熟；我們無法挽留遺憾的發(fā)生，過去的將永遠(yuǎn)的成為了過去，只有從遺憾中汲取教訓(xùn)，用微笑去面對明天。歷史沒有假設(shè)，同樣人生也沒有，發(fā)生的就是必然的。拂拭掉心中感性的煩惱，抬頭挺胸向前看，朝著新的方向，采取新的行動，就看我們?nèi)绾蚊鎸λ?/p>

10、活在當(dāng)下，堅持每天進(jìn)步一點： 持續(xù)的進(jìn)步總會實現(xiàn)積累。即使每天的進(jìn)步微不足道，但若經(jīng)過十年的積累，就一定可以孕育巨大的變化。不滿足于現(xiàn)狀，時刻不忘記做得更好。如果明年的你相對于今年的你，你不是更加喜歡自己，明年對你來說還有什么意義？

11、高要求：不要給工作，給錯誤，給自己留任何后路，留后路必后患。如果你不能保證你做的工作100%沒問題，那100%有問題。如果你不能保證你的產(chǎn)品100%沒問題，那100%會出問題。不要留后路和心存僥幸。

12、關(guān)注細(xì)節(jié)、追求極致、追求完美。把產(chǎn)品作為自己的孩子，讓每一個細(xì)節(jié)都完美無缺，至善至美，像一件藝術(shù)品一樣給人帶來美好的感受。

13、天天反?。簶淞⒄_的價值觀后，要每天反省自己，是否潛意識中做了出格的舉動，如果有盡早改正，不要等偏離太遠(yuǎn)。竭盡全力，拼命工作，再加上 天天反省，才能為你的完美主義畫上最美的句號。抑制自我，釋放真我，讓得他之心活躍起來，這樣的作業(yè)就是 反省。這樣，我們的靈魂就會被凈化，就會變得美麗，更高尚。

14、創(chuàng)新：杜絕思維的局限性，為什么有很多外行可以做出意不到的成績，原因在于其敢想，敢于突破，突破局限思維。事情不分大小，只要研究創(chuàng)新，就能做到最高境界，成為此領(lǐng)域的專家。無人涉足的新路，盡管寸步難行，卻可以有新的發(fā)現(xiàn)和巨大成果。夢想是方向，是舵手，技術(shù)創(chuàng)新是發(fā)動機。

15、動機至善，私心了無：必須全神貫注、全力以赴，用高尚的思想和強烈的愿望不斷描繪心中的藍(lán)圖，如果這種思想和愿望是高貴的、美好的、純粹的、并且以一貫之。它就會發(fā)揮最大的力量，實現(xiàn)人們認(rèn)為無法實現(xiàn)的計劃和目標(biāo)。好的思想就是“動機至善，私心了無”,只要抱著純粹的、美好的、強烈的愿望，付出不亞于任何人的努力，那么，任何困難的目標(biāo)都一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心地骯臟的人因為害怕失敗而不敢涉足的領(lǐng)域，心靈純潔的人隨意踏入就輕易獲勝，這樣的事例并不鮮見。原因是，心靈純潔的人總是神定氣閑，他們總是以更為明確、更強有力的目的和意識來引導(dǎo)自己能量發(fā)揮的方向。

綜上所述，稻盛和夫先生的《干法》一書不僅告訴我們應(yīng)該追求有價值的一生，還告訴了我們許多具體方法，不禁讓人感慨：“人生短暫，我們每一個人，要不斷反省人生，尋找人生價值，尋找心靈歸宿，尋找修行方法，感受人生快樂，堅信我們生活在一個平衡的、公平的宇宙空間，學(xué)會生存、學(xué)會付出、學(xué)會助人、為它人謀福祉；相信自己的任何經(jīng)歷都是對心志的考驗，聚精會神，專心精進(jìn)，寄托心靈，發(fā)現(xiàn)工作中的美與藝術(shù)，堅持自己的偏執(zhí)狂，享受別人的嘲笑與不解。樹立理想和夢想，確定目標(biāo)，埋頭苦干，收獲精彩人生！

第五篇：讓感悟更有價值

[內(nèi)容摘要] 小學(xué)閱讀教學(xué)內(nèi)容的價值取向，與小學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗是一對矛盾的統(tǒng)一體。既能尊重學(xué)生獨特體驗，又能把握文本價值取向，對提升學(xué)生的語文素養(yǎng)、培養(yǎng)正確的人生觀與價值觀無疑具有重要意義。本文通過從引導(dǎo)學(xué)生對文本的多元解讀、激活學(xué)生對文本的獨特回應(yīng)、促使學(xué)生對文本的價值體驗等三方面探討了小學(xué)語文閱讀教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生獨特感悟的有效策略。[關(guān)鍵詞] 閱讀 獨特感悟 價值取向

一、透視閱讀課的教學(xué)現(xiàn)場：感悟失衡

《狐貍和烏鴉》教學(xué)中，有這樣一個教學(xué)片段：

師：故事學(xué)完了，讀了狐貍和烏鴉的對話，請你說說自己有什么感受？

生：烏鴉真是個大傻瓜，怎么能聽狐貍的哄騙呢？

生：狐貍的口才很好，說的話一次比一次動聽，最后把烏鴉的肉騙到了手。

生：狐貍很聰明，知道烏鴉愛聽好話，而且狐貍善于觀言察色，不斷改變說話內(nèi)容直到烏鴉開口，把肉騙走。

生：狐貍太狡猾了，它總是干壞事。

師：同學(xué)們真能干，充分開動腦筋，想得好，說得棒

……

透視此教學(xué)片段，不難發(fā)現(xiàn)閱讀感悟的失衡：片面理解“培養(yǎng)創(chuàng)新精神”、“閱讀是學(xué)生的個性化行為”、“應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗”等原則，片面強調(diào)學(xué)生在閱讀中的獨特體驗，而忽視文本的價值取向，甚至對學(xué)生的錯誤體驗，不作評判，缺乏正確的引導(dǎo)。如果我們的語文教師尊重了學(xué)生的獨特體驗，但忽視了正確引導(dǎo)，沒有讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值取向。那么讓學(xué)生如何看待現(xiàn)實生活中假、冒、騙的行為?

其實，在課堂教學(xué)中，這些現(xiàn)象還是很普遍的：老師眼里僅僅盯著答案的“多元”“獨特”，追求課堂氣氛的“活躍”“熱鬧”，忽視“價值取向”的引導(dǎo)。

我們再來看看《我家住在大海邊》中的一個教學(xué)片斷：

師：小朋友們大多去海邊玩過，還有的小朋友的家鄉(xiāng)就在大海邊。學(xué)了課文后，你覺得家住大海邊怎么樣？

生：很快樂，很幸福，可以打魚，還可以聽故事。

生：這里的環(huán)境很好，天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)，多美呀！（后面幾個孩子的意思大體也是這樣）

師：還有誰想說說自己的感受呢？

生：家住海邊很潮濕。

生：經(jīng)常去趕海挺有意思。

生：大海退潮后海灘上留下許多臟東西。

生：現(xiàn)在的大海污染得很厲害，住在海邊才沒意思呢！

生：在海灘上曬魚時，沙灘可熱了。（教師對每種答案都點頭肯定或微笑認(rèn)同）……

該案例中，教師引導(dǎo)孩子積極發(fā)表自己的想法是好的，老師其實想讓孩子說說住在大海邊是多么的幸福，但孩子的發(fā)言越來越脫離文本承載的教育價值，而教師卻沒有及時地進(jìn)行評價與引導(dǎo)。這種獨特體驗已經(jīng)走入了誤區(qū)。開放性的獨特體驗在于拓展學(xué)生的視野，激活學(xué)生的生活經(jīng)驗，更在于對問題本身的深化與提升，促進(jìn)學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀與文情文理的共鳴。

教師在進(jìn)行教學(xué)時要把握一個度：獨特體驗要有利于師生在閱讀實踐中與文本發(fā)生深層的有價值的對話，有利于引發(fā)學(xué)生的積極思考，有利于培養(yǎng)學(xué)生多角度、有創(chuàng)意的個性閱讀能力。如若不然，留在學(xué)生腦海中的只有各種各樣的知識，而對承載這些知識的語言及表達(dá)方式卻一無所知，更談不上人文精神的感受，那樣的語文課，將會使學(xué)生習(xí)得無影，習(xí)得無度，就將不再姓“語”了。

如果我們僅僅為了學(xué)生的獨特體驗而忽視了文本研讀中產(chǎn)生的價值取向，那就會使學(xué)生失去判斷對錯的能力，如果我們?yōu)榱宋谋镜膬r值取向而遏制學(xué)生的獨特體驗，就會使課堂脫離社會需求，造成閱讀教學(xué)中價值觀的呆板與滯后。由此看出，正確的價值取向與學(xué)生們的獨特體驗兩者是同等重要的一個天平的兩端。那么，如何調(diào)和文本的價值取向與學(xué)生獨特體驗之間的矛盾，使天平兩端平衡，是值得我們每一個語文教師深思的問題。

每個兒童都應(yīng)該有一個盡可能好的人生開端；每個兒童都應(yīng)該接受良好的基礎(chǔ)教育；每個兒童都應(yīng)有機會充分發(fā)掘自身潛能，成長為一名有益于社會的人。無論是教育界或是家長現(xiàn)在都已經(jīng)認(rèn)可幼兒教育的重要性。教育幼兒是人類社會生活的重要組成部分，幼兒教育的質(zhì)量關(guān)系著人類社會的繁衍和延續(xù)。在我國，教育幼兒已成為一項偉大的國家事業(yè)。