第一篇:如何將執(zhí)行力用在今后的工作中
如何將執(zhí)行力用在今后的工作中
為了在今后的工作中提高執(zhí)行力,我將計劃做到以下幾點:
第一、每周做個工作計劃,將每周計劃要做的工作列出來。根據(jù)任務(wù)的輕重緩急確定 每天要做的具體工作。
第二、總結(jié)每天所做的工作,對應(yīng)計劃列表,確定第二天要做的工作。
第三、在具體的工作當(dāng)中,遵循“決心第一,成敗第二;速度第一,完美第二;結(jié)果第一,過程第二”的原則。
同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。有人說,觀念決定思路,思路決定出路。有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。轉(zhuǎn)變觀念,建立對完成任務(wù)的決心。在平時工作時,我們不可避免的會遇到各種各樣的難題。在遇到難題時,不找借口,一定不害怕問題,想方設(shè)法解決問題,直至圓滿完成工作任務(wù)。在工作中,不求完美,以速度為第一,先將結(jié)果做出來,再進(jìn)行具體的優(yōu)化。
時繼鋒2011.3.21
第二篇:街道工作中如何加強執(zhí)行力建設(shè)
街道工作中如何加強執(zhí)行力建設(shè)
溫家寶總理指出:“執(zhí)行力是政府工作的生命力。執(zhí)行力弱,政令不暢,有令難行,甚至有令不行,政策落實就可能出現(xiàn)雷聲大雨點小的狀況,也會使政府的公信力受到損害?!苯值?、社區(qū)是黨和政府在城市工作的基礎(chǔ),其執(zhí)行力如何,直接關(guān)系著各項政策的落實,關(guān)系著轄區(qū)居民的福祉,關(guān)系著城市社會的和諧與穩(wěn)定。在街道工作中,大力加強執(zhí)行力建設(shè),這是一項重要而緊迫的任務(wù)。下面,筆者結(jié)合自己的工作實踐,就這一問題談點體會。
執(zhí)行力是達(dá)成個人、團隊或者組織形成的正確目標(biāo)的能力。筆者認(rèn)為,就團隊和組織而言,它是一種“合力”,就個人而言,它是保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的個人能力。而團隊和組織的執(zhí)行力如何,又取決于其內(nèi)每一個體的執(zhí)行力。街道工作繁雜而又具體,做久了,難免心生厭煩,因此,在街道工作中加強執(zhí)行力建設(shè),從某種意義上講,就是要大力引導(dǎo)工作人員端正心態(tài),始終以積極的態(tài)度投入工作,從而為不斷提高執(zhí)行力夯實基礎(chǔ)。具體而言,就是街道、社區(qū)要在以下幾個方面對工作人員進(jìn)行積極引導(dǎo):
——善于謀事、開拓創(chuàng)新。一是順應(yīng)新形勢,不搞機械性執(zhí)行。當(dāng)前,隨著城市和社會的發(fā)展,街道、社區(qū)承擔(dān)的服務(wù)工作越來越多,面對的服務(wù)對象越來越復(fù)雜,服務(wù)要求也越來越高。不了解客觀實際,不了解具體工作,凡事想當(dāng)然,憑主觀,是不可能抓好工作落實的。二是立足新起點,不搞經(jīng)驗型執(zhí)行。在競爭日益激烈的今天,街道、社區(qū)干部的創(chuàng)新能力已經(jīng)成為街道發(fā)展的核心要素之一。因此,我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,充分發(fā)揮主觀能動性,不斷尋求新的思路和方法,創(chuàng)造性地執(zhí)行上級的決策與部署。
——勤于做事,扎實履職。要力爭把簡單的事情做出成效,把重復(fù)的事情做出經(jīng)驗,把細(xì)小的事情做出水平。在工作上,想做大事的人很多,但街道、社區(qū),更多的是人們所謂的小事、重復(fù)性的事,而做不好,卻是關(guān)聯(lián)居民生活、社會和諧的大事情,所以,如果街道、社區(qū)工作者把每一件小事、簡單的事做好了,做出了水平,那就是不簡單,就是實實在在提高了執(zhí)行力。
——慎于處事,遵章守紀(jì)。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,這是保證各項工作得以落實的關(guān)鍵。街道工作中強化執(zhí)行力建設(shè),在根本上就是要使每一個干部和工作人員,都能自覺地以制度規(guī)范行為,以制度約束行為。在具體推進(jìn)中,就是要充分發(fā)揮干部績效考核機制的激勵和懲戒作用,從而促進(jìn)干部和工作人員不斷挖掘潛能,能始終保持旺盛的斗志和飽滿的工作熱情。如此,街道工作中的執(zhí)行力建設(shè)也就有了厚實的基礎(chǔ),有了可靠的保障
第三篇:工作中的執(zhí)行力
工作中的執(zhí)行力
執(zhí)行力是決定一個團隊成敗的重要因素,是構(gòu)成團隊核心競爭力的重要環(huán)節(jié)。對于一個團隊而言,執(zhí)行力是把長期戰(zhàn)略一步步落實到位的能力;對于個人而言,執(zhí)行力就是把想干的事干成功的能力。一分公司物資部是一個執(zhí)行的團隊,團隊執(zhí)行力的高低很大程度上取決于我們每一位職工的個人執(zhí)行力。
提高執(zhí)行力應(yīng)該從自己的本職工作做起。那么,如何樹立積極正確的工作態(tài)度?我個人認(rèn)為,關(guān)鍵是要在工作中發(fā)揮自己的主觀能動性!首先,我們工作生活中會有這樣的體會:如果你想要做一件事情,你會有一百個理由去做,如果你不愿做一件事情時,你同樣會有一百個借口不去做!為什么會這樣?因為現(xiàn)在做任何事情都有的難度,沒有人能輕易成功。只有有了“要去做,且一定要做好”的態(tài)度,各種借口自然也沒有了。所以,我們應(yīng)該培養(yǎng)這樣的一種觀念:沒有任何借口,不找任何借口,把對制定目標(biāo)的執(zhí)行到位當(dāng)成一種紀(jì)律。工作中對于可辦能辦的事要抓緊辦,可辦可不辦的事要主動辦,暫時不能辦的要努力辦,確實不能辦的再和領(lǐng)導(dǎo)反映,并說明原因,消除誤解,及時協(xié)調(diào)。
其次,要提高執(zhí)行力,就必須真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起,注重細(xì)節(jié)。一件一件的落實,一項一項看成效,并在實干中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。爭取干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。在中心領(lǐng)導(dǎo)和站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,工作中我們基本上能做到心中有數(shù),掌握好近期工作重點,有目的的開展工作,力爭凡事做到胸有成竹,不斷提高自己的工作能力和工作水平。
最后,團隊的溝通是必不可少,好的溝通是成功的一半,通過溝通,群策群力、集思廣益,可以在執(zhí)行中分清工作中的條條框框,適合的才是最好的。通過同事間的合作,達(dá)到完美執(zhí)行的目的。我們物資的日常工作中,原材料入場質(zhì)量控制就與實驗室和質(zhì)檢相關(guān),原材入場通知實驗室和質(zhì)檢取樣檢測等他們出數(shù)據(jù)合格的入倉不合格的就退回。總之,提高執(zhí)行力,突出的不是一個點,而是一條線,需要我們每一個人積極的參與,在工作中不斷總結(jié),不斷摸索來增強自身素質(zhì)。端正工作態(tài)度,對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。才能憑借著強大的執(zhí)行力,把決策變成行動;把意圖變成效果;把期望變成現(xiàn)實,推動中心工作不斷向前發(fā)展。
第四篇:工作總結(jié)在今后的工作中
2010-2011學(xué)個人工作總結(jié)
思想方面:
熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)實踐三個代表重要思想,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,要樹立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,積極主動,勤懇踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好教學(xué)管理的輔助工作。工作方面:
1、在年級主任、副主任領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真完成了本年級的具體工作。
2、積極主動地完成上級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)處室安排的工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)調(diào)。
3、根據(jù)學(xué)??傮w辦學(xué)目標(biāo)和教育教學(xué)規(guī)律,協(xié)助年級主任及時、科學(xué)、合理按時編制好本學(xué)期年級課任教師的課程表,并分發(fā)課程表給每位任課教師以及相關(guān)班級,以保證正常的教學(xué)秩序,課表變動并執(zhí)行后當(dāng)天上報教導(dǎo)處。
4、完成了年級月考、期中、期末考試的監(jiān)考安排,以及試卷的送印、封存、保密等工作。做好考試成績統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析及其報表工作。
5、做好早晚自習(xí)輔導(dǎo)、上課教師到位情況的檢查,做好早晚自習(xí)本年級學(xué)生紀(jì)律的檢查,做到有檢查、有記錄、有存檔,按相關(guān)處室的要求上報檢查結(jié)果。
6、7、完成了教室日志收、發(fā),督促、檢查學(xué)生填寫。完成了本年級各種會議記錄及材料整理工作。
8、9、完成了學(xué)生發(fā)展報告的相關(guān)工作。協(xié)助年級領(lǐng)導(dǎo)組織了各種會議。
10、做好每月教師工作量核算的統(tǒng)計工作,造表上報辦公室主任審批。
11、協(xié)助其它部門,積極開展工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。
在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,以在履行工作職責(zé)時便能高水平、高質(zhì)量的完成各項工作。
關(guān)宏林 2011.12
第五篇:淺談護理工作中的執(zhí)行力
淺談護理工作中的執(zhí)行力汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中,有一句話感觸很深:中國 決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少 各類管理制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。什么是執(zhí)行 力?簡單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。世界最有名氣 的軍校——西點軍校,有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”,也是對執(zhí)行 力進(jìn)行完整的詮釋。護理執(zhí)行力,是護士執(zhí)行護理規(guī)章制度、工作流程的能力。如果護士長執(zhí)行力度不夠,也就是監(jiān)督、管理的力度不夠,導(dǎo)致護理 管理制度落實不到位,護士的??谱o理培訓(xùn)工作做得不到位等等。護 士的執(zhí)行力欠缺,導(dǎo)致不能嚴(yán)格按照操作規(guī)程和制度落實各項工作,以致引起打錯針、漏發(fā)藥等護理缺陷。護理文件書寫不及時;護士不 能充分實行健康教育,造成病人及家屬的不理解和誤解,從而會增加 護理風(fēng)險。執(zhí)行力也是社會各界了解醫(yī)院、衡量醫(yī)院工作質(zhì)量和服務(wù)水平高低的“傳感器”,護士長則是提高醫(yī)院執(zhí)行力的重要驅(qū)動力。大家 都知道,提高團隊執(zhí)行力,必須首先提高團隊的凝聚力。現(xiàn)代企業(yè)講 的都是團隊協(xié)作,而不是個人英雄主義。也就是要求團隊負(fù)責(zé)人要有 優(yōu)秀的人格魅力,他的組織能力及人格魅力都會極大的影響他的團 隊,因此一個團隊的氣質(zhì)和精神面貌,其實也是反映著團隊負(fù)責(zé)人的 氣質(zhì)和魅力。這就要求,一個優(yōu)秀的團隊負(fù)責(zé)人必須要有卓越的見識 和優(yōu)于常人的綜合能力,只有具備了優(yōu)秀的個人素質(zhì),才能帶領(lǐng)出擁 1 有不凡氣質(zhì)和高度凝聚力的優(yōu)秀團隊。護士長的執(zhí)行與執(zhí)行力 “沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力”。作為科室管理者,護士長是執(zhí)行 醫(yī)院戰(zhàn)略的中堅力量,承擔(dān)著多種角色,護士長執(zhí)行力的強弱決定著 整個護理隊伍執(zhí)行力的強弱,要提高醫(yī)院的護理管理水平,首先要提 高護士長及其整個護理團隊的執(zhí)行力。護士長每天面對很多大大小小的瑣碎事情,需要處理和協(xié)調(diào)的事 情也很多。關(guān)鍵是當(dāng)護士長面對問題時的執(zhí)行力度如何,優(yōu)秀的領(lǐng)悟 力和執(zhí)行力是一個護士長必須擁有的另一種能力。領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行理念、中層的執(zhí)行關(guān)注、職工的執(zhí)行力直接影響著一個政策的制定、貫徹與 落實程度。我認(rèn)為,一旦上級有任務(wù)下達(dá)后,護士長首先要行動起來,不要讓“說”代替“做”,要深刻理解其精神實質(zhì)與內(nèi)涵,并制定一 系列實施措施和方案,要不走樣的把任務(wù)內(nèi)容逐級傳達(dá)下去,充分發(fā) 揮護士長上傳下達(dá)的橋梁和上行下效的紐帶作用,盡量消除科室工作 邊界,達(dá)到科室和醫(yī)院管理效能的最大化。作為一名護士長也應(yīng)該認(rèn)識到,對于每一個護理人員來說,護理 執(zhí)行力都要經(jīng)過一個認(rèn)識接受、逐步形成、循環(huán)提升的過程,在這個 過程中,需要護士長把握每一個環(huán)節(jié),對護理人員的行為進(jìn)行教育、強化和修正。此外,一個人的意識和行為習(xí)慣在形成之后還會有一個 逐步淡化的過程,因此,針對不同的問題,需要在不同的時間段進(jìn)行 重復(fù)強化。例如,一個不常見病種的護理觀察要點需要每天進(jìn)行重復(fù) 2 講解,直至每個人都理解和掌握。差錯事故實例的教育產(chǎn)生的警示作 用一般兩個月后就會開始產(chǎn)生淡化意識,因此護士長至少 3 個月要給 科室工作人員提示一次,而且內(nèi)容和形式要有所更新,避免產(chǎn)生麻痹 思想。護理工作復(fù)雜而瑣碎,病人的病情也千變?nèi)f化,各不相同。護士 長應(yīng)該把每一項工作流程進(jìn)行細(xì)化,這樣會更有利于護理人員的理解 和執(zhí)行。護士長每天對全體病人的整體情況進(jìn)行重點突出的講解,也 應(yīng)該鼓勵每一個護理人員舉一反三,主動發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),并 及時提出改進(jìn)措施。在不斷學(xué)習(xí)和主動參與的過程中,護理人員的執(zhí) 行力也會得到逐步提高。總之,在提高科室護理執(zhí)行力的過程中,護士長應(yīng)該做到足夠的 重視,首先提高自己的執(zhí)行力。護士的執(zhí)行與執(zhí)行力 提高護士的執(zhí)行力,首先應(yīng)該重視新護士崗前安全教育,讓新護 士在真正踏上工作崗位第一天就明白,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)章制度、工作 流程不是為了對護理人員進(jìn)行約束和刁難,而是保護。只要嚴(yán)格按照 規(guī)章制度、工作流程進(jìn)行工作,出現(xiàn)差錯事故的幾率就會大大降低。只要新職工認(rèn)識到了這一點,就不會對規(guī)章制度、工作流程產(chǎn)生抵觸 心理,會在以后的工作中逐步接受并加以落實。護士的執(zhí)行與執(zhí)行力的強弱主要取決于兩個要素——護士個人 工作能力和其對待工作的態(tài)度,能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。我們要提 3 升護士個人執(zhí)行力,就要通過加強學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,在工作中不斷總 結(jié)、不斷摸索來增強自身素質(zhì)。端正工作態(tài)度,即對待工作,不找任 何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬 業(yè)的精神,打造一支優(yōu)秀的護理團隊。要教導(dǎo)和培養(yǎng)護士具有高度的責(zé)任意識和主人翁意識。而決定護 士行為的因素有很多,例如個人性格、教育背景、工作經(jīng)驗、成功欲 望、宗教信仰、道德水準(zhǔn)、法律意識等都會對護士的行為產(chǎn)生影響,要把責(zé)任意識根植于每一位護士的腦海之中。因為工作就意味著責(zé) 任,責(zé)任是壓力也是努力完成工作的動力。做工作的意義在于把事情 做對做好,最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是自己設(shè)定的,而不是別人要求的。有 責(zé)任才有動力,有動力才有行動,有行動才能形成一種強大的執(zhí)行力。另外,有效的溝通是提高整體執(zhí)行力的潤滑劑,要營造一個良好 的工作氛圍,建立一個良好的溝通環(huán)境才能真正提升工作當(dāng)中的執(zhí)行 力。如果我們每個人的執(zhí)行力都很強,但不能有效溝通,其結(jié)果往往 也會導(dǎo)致執(zhí)行結(jié)果很差。所以,整體執(zhí)行力的提高,有效溝通是基礎(chǔ)。只有一個良好的工作氛圍,執(zhí)行人員才能有效溝通,也才能提高整體 執(zhí)行力。正如新木桶理論所講,看木板不能只看長短了,如果所有木 板都長了,但板與板之間拼扣得不緊,水照樣也裝不滿。工作就是責(zé)任,完善的執(zhí)行力就是對職責(zé)最好的履行。正如于 世雄在《贏在執(zhí)行》一文中所言:提高執(zhí)行力,增強發(fā)展力,是一個 醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展的長治之本。工作中只要我們不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,4 深刻領(lǐng)會,上下一心,我們就一定能夠樹立起完美的執(zhí)行力,從而提 高管理效率,提升醫(yī)院業(yè)績!