第一篇：班組管理表工序劃分原則

班組管理表工序劃分原則

生產(chǎn)車間班組管理表是根據(jù)工藝卡片上的工序名，按以下工序名劃分的。

1.激光班組：激光（包括激光下料、普通修毛及孔口倒鈍）

2.數(shù)沖班組：剪板（含涂防銹油）、數(shù)沖（包括普通修毛，孔口倒鈍）

3.金工班組：點(diǎn)（指劃線或者模板點(diǎn)洋沖眼）、擴(kuò)、鉆、锪（指锪沉

頭螺釘孔）、攻、沉孔（指沉帶平底孔）、手工剪、拉絲、普沖、壓鉚、精修（指修R角、切邊倒圓弧、切邊倒角等邊緣的特殊處理）、銑、刨、車、鋸、磨、鋸、絞孔。

4.折彎班組：折彎

5.成型班組：焊、打磨、切割、整形、種焊、點(diǎn)焊

6.裝配班組：組裝、拉鉚、手鉚（指手鉚螺母、手鉚燕尾槽等手工

類鉚接）、點(diǎn)膠

7.外協(xié)：外協(xié)（鍍鋅、鍍錫、酸洗、鋁氧化或者部分大件噴粉等）

8.油漆班組：噴粉（前處理、刮膩?zhàn)?、精磨）、絲印

9.包裝班組：包裝（包括撕膜、涂防銹漆、清潔表面）

因?yàn)槭请娔X按程序直接匯總數(shù)據(jù)出報(bào)表，如果個(gè)別零件的某工序在工藝卡片上顯示的內(nèi)容是本班組做的，工時(shí)規(guī)類卻不在本班組，可以按上面的工序分類，到相應(yīng)班組填寫工時(shí)及簽名。所有班組對(duì)班組管理表上的數(shù)量及工時(shí)應(yīng)按流轉(zhuǎn)卡上的數(shù)字如實(shí)填寫，個(gè)別不是本班組發(fā)生的工時(shí)，不得多填。班組管理表中的零件在本班組全部完成后，由班組長簽名確認(rèn)，上交生產(chǎn)管理組。

擬制：批準(zhǔn)：

第二篇：工序的劃分

工序的劃分工序集中就是零件的加工集中在少數(shù)工序內(nèi)完成，而每一道工序的加工內(nèi)容卻比較多；工序分散則相反，整個(gè)工藝過程中工序數(shù)量多，而每一道工序的加工內(nèi)容則比較少。(1)工序集中的特點(diǎn)① 有利于采用高生產(chǎn)率的專用設(shè)備和工藝裝備，如采用多刀多刃、多軸機(jī)床、數(shù)控機(jī)床和加工中心等，從而大大提高生產(chǎn)率。② 減少了工序數(shù)目，縮短了工藝路線，從而簡化了生產(chǎn)計(jì)劃和生產(chǎn)組織工作。③ 減少了設(shè)備數(shù)量，相應(yīng)地減少了操作工人和生產(chǎn)面積。④ 減少了工件安裝次數(shù)，不僅縮短

了輔助時(shí)間，而且在一次安裝下能加工較多的表面，也易于保證這些表面的相對(duì)位置精度。⑤ 專用設(shè)備和工藝裝置復(fù)雜，生產(chǎn)準(zhǔn)備工作和投資都比較大，尤其是轉(zhuǎn)換新產(chǎn)品比較困難。

(2)工序分散特點(diǎn)① 設(shè)備和工藝裝備結(jié)構(gòu)都比較簡單，調(diào)整方便，對(duì)工人的技術(shù)水平要求低。② 可采用最有利的切削用量，減少機(jī)動(dòng)時(shí)間。③ 容易適應(yīng)生產(chǎn)產(chǎn)品的變換。④ 設(shè)備數(shù)量多，操作工人多，占用生產(chǎn)面積大。工序集中和工序分散各有特點(diǎn)；在擬訂工藝路線時(shí)，工序是集中還是分散，即工序數(shù)量是多還是少，主要取決于生產(chǎn)規(guī)模和零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及技術(shù)要求。在一般情況下，單件小批生產(chǎn)時(shí)，多將工序集中。大批量生產(chǎn)時(shí)，既可采用多刀、多軸等高效率機(jī)床將工序集中，也可將工序分散后組織流水線生產(chǎn)；目前的發(fā)展趨勢是傾向于工序集中。

第三篇：---工序班組建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)材料

***工序班組建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)材料

堅(jiān)持五個(gè)注重，提升自主管理能力

——

自主管理是班組管理的最高境界，也是搞好班組建設(shè)的最高追求。***工序在上級(jí)相關(guān)部門的幫助和車間的直接指導(dǎo)下，堅(jiān)持做到五個(gè)注重，即班組長能力和員工素質(zhì)的培養(yǎng)、績效考核制度的完善、激勵(lì)機(jī)制和親情化管理的運(yùn)用，以實(shí)現(xiàn)工作程序標(biāo)準(zhǔn)化、員工關(guān)系家庭化、工作環(huán)境有序化、素質(zhì)提升全面化、效益目標(biāo)最大化的“五化”目標(biāo)，不斷提升班組自主管理能力，收到了良好的成效?，F(xiàn)將具體做法與大家共同探討交流。

一、注重班組長思想工作能力培養(yǎng)。班組長最初的選拔一般都是業(yè)務(wù)上的骨干和精英，具備較好的專業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)組織能力，在業(yè)務(wù)上能夠服眾。但是做好員工的思想工作，善于與員工溝通交流將班組矛盾在內(nèi)部予以及時(shí)消除化解，也是班組長必不可少的能力。***工序在堅(jiān)持做好班組長業(yè)務(wù)技術(shù)、組織能力的培育的同時(shí)，將培養(yǎng)班組長做思想工作能力，作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來做，主動(dòng)為班組長購買相關(guān)書籍、定期組織班組長座談交流、要求班組長每季度對(duì)班組員工思想狀況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)等，有意識(shí)地培養(yǎng)班組長對(duì)員工思想工作的重視。使每名班組長不僅能夠成為業(yè)務(wù)上的表率，而且還具備做員工的思想工作的能力，將班組出現(xiàn)的問題或矛盾通過內(nèi)部的協(xié)調(diào)和管理予以解決，為自主管理的實(shí)現(xiàn)提供良好的前提條。

二、注重績效考核方式的創(chuàng)新優(yōu)化。自主管理只有建立在制度約束的基礎(chǔ)上，才能夠確保各項(xiàng)工作有章可循、規(guī)范有序，才能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)和效益。而績效考核則是各項(xiàng)管理制度得以執(zhí)行的一種手段和方法，同時(shí)又作為員工獎(jiǎng)金發(fā)放的依據(jù)，只有做到公平公正和公開，才能符合員工利益，滿足員工的意愿。***工序在車間的指導(dǎo)下，全面推行績效考核“一張表”管理法，確保了各項(xiàng)管理制度的有效執(zhí)行和員工獎(jiǎng)金發(fā)放的公平公正。在“一張表”管理的推行過程中，***工序多次組織五個(gè)班組長共同交流探討，相互借鑒學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)“一張表”管理方法的實(shí)施效果。尤其是丁班和丙班兩個(gè)班組，率先成為車間的示范班組，成為其它兄弟班組參照學(xué)習(xí)的榜樣。目前***工序全體員工每人每月一張考核表，當(dāng)日考核，當(dāng)日上報(bào)、當(dāng)日公開。員工有了疑問或者班組有了失誤，都可確保在第一時(shí)間解決，完全消除了以往考核和獎(jiǎng)金同公開發(fā)放，員工意見不能及時(shí)解決的不良現(xiàn)象，更好地調(diào)動(dòng)了員工主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，促進(jìn)了班組自主管理水平的提升。

三、注重激勵(lì)機(jī)制的靈活運(yùn)用。在提升班組自主管理的過程中，必須適時(shí)適度地運(yùn)用物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合的方法，不斷激發(fā)班組和員工的潛能，并把潛能在實(shí)踐工作中轉(zhuǎn)化為一種能力。***工序在五個(gè)班組間相繼開展“五小十個(gè)一”、“指標(biāo)王”等勞動(dòng)競賽，開展“好設(shè)備”、“標(biāo)桿設(shè)備”“黨員明星設(shè)備”評(píng)比以及班組建設(shè)成果展評(píng)、班組亮點(diǎn)展示等活動(dòng)，對(duì)成績優(yōu)秀的班組和員工及時(shí)給予績效獎(jiǎng)勵(lì)，并通過宣傳欄等形式集中展示，對(duì)班組和員工都起到了很好的激勵(lì)作用。班組及員工的工作熱情和參與性非常高漲，紛紛以合理化建議、主動(dòng)修舊利廢、小改小革等多種形式參與到車間、工序的管理工作中。

四、注重親情化管理手法的運(yùn)用。視員工為兄弟姐妹，用親情凝心聚力是***工序提升班組自主管理水平的又是一法寶。***工序首先注重做好班組之家的建設(shè)工作，各班組之家全部懸掛有班組成員及全家合影照，每一張照片下面配有親人的祝福話語，每天對(duì)班組之家進(jìn)行檢查，保持班組之家的干凈清爽，為員工營造文明祥和的休息環(huán)境。其次要求各班組長在每班的兩次巡檢中，不僅注重檢查安全、設(shè)備、生產(chǎn)等問題，也著重觀察員工的思想狀況，及時(shí)了解員工的所思所想。在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，突出一個(gè)“情”字，從點(diǎn)滴做起，真情實(shí)意關(guān)心員工，尊重員工。針對(duì)班組技術(shù)差的員工，班長主動(dòng)跟他們開“小灶”，利用班中空隙和業(yè)余時(shí)間耐心給他們講解流程知識(shí)，加強(qiáng)與他們溝通交流，讓他們感到班組的關(guān)愛和溫暖。例如今年二月份從二車間轉(zhuǎn)崗過來一名員工，由在天車工改為泵工，她壓力很大，總怕自己干不好。丙班班長主動(dòng)找到她，從進(jìn)入班組第一天起，就開始耐心地跟她講解生產(chǎn)流程，帶她到現(xiàn)場熟悉作業(yè)環(huán)境，現(xiàn)場模擬示范操作，并且做到每個(gè)班都到她所在崗位了解當(dāng)班中她的業(yè)務(wù)熟悉狀況，操作中有沒有疑難問題等，班長真情投入地關(guān)心員工，關(guān)愛員工，成為增強(qiáng)班組凝聚力，提升班組自主管理水平的關(guān)鍵因素。

五、注重員工綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。***工序在定期班組員工學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持運(yùn)用自主管理活動(dòng)的形式，培養(yǎng)班組長和員工分析、解決問題的能力，并成為實(shí)現(xiàn)自主管理的有效途徑。要求各班組結(jié)合班組工作實(shí)際，每半年選定一題，自主開展活動(dòng)攻關(guān)，定期進(jìn)行總結(jié)發(fā)布，并由車間職能人員提出指導(dǎo)和改進(jìn)意見。其次注重利用辯論賽、演講、討論、你問我答等形式多樣的活動(dòng)，提升員工學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能的興趣。三是利用生產(chǎn)教材，結(jié)合車間現(xiàn)有的生產(chǎn)模式，有針對(duì)性地對(duì)班組員工實(shí)施面授培訓(xùn)，僅本年培訓(xùn)達(dá)百余人次。并與將現(xiàn)場模擬演練，事故預(yù)案演習(xí)等形式相結(jié)合，不斷提高班組員工處理突發(fā)事故的能力，提升員工的業(yè)務(wù)技能。員工解決工作中實(shí)際問題的能力得以提高后，自然會(huì)渴望參與到與工作相關(guān)的決策中，發(fā)揮自己的潛力，展示自己的才干。

第四篇：工序管理學(xué)習(xí)心得之一（范文）

工序管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)總結(jié)

在煤礦企業(yè)管理過程中，各系統(tǒng)的正常運(yùn)行均是由不同單元橫向和縱向有效的管控來實(shí)現(xiàn)的，因此契合了工序管理合縱連橫的必然聯(lián)系。在生產(chǎn)過程中常見的現(xiàn)場有瞎干、蠻干、不知道怎么干、知道怎么干也不干、干好干壞一個(gè)樣、工作扯皮、相互影響、效率低下、以權(quán)壓人，甚至出現(xiàn)倚強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象，更有甚者依仗位高權(quán)重，不懂裝懂、現(xiàn)場胡亂指揮，以自己好惡在現(xiàn)場無的放矢，想管就管、有管無理、簡單粗放、干群關(guān)系緊張、不正之風(fēng)漫延、拉幫結(jié)伙、出現(xiàn)了人情管理等不正之風(fēng)蔓延于管理之中。造成開工率低，開工現(xiàn)場隱患叢生，均衡生產(chǎn)組織困難，一些部室領(lǐng)導(dǎo)干部不學(xué)習(xí)，不作為，對(duì)管理的部門制度不完善，管理的標(biāo)準(zhǔn)不熟悉，甚至勞動(dòng)紀(jì)律管理松懈無常等等不一列舉。

面對(duì)以上出現(xiàn)的問題，作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層都要想辦法解決這些問題。但回頭來看，采用的管理方法存在片面性、頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的問題；以包代管的問題；重制度輕考核的問題；不嚴(yán)、不細(xì)、不實(shí)的問題等等。

這些問題的出現(xiàn)往往在關(guān)鍵系統(tǒng)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)中首先表現(xiàn)出來，從而影響到我礦整體利益和總體目標(biāo)的完成。例如：生產(chǎn)出煤系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、提升系統(tǒng)、供用電系統(tǒng)等，不能有效制定出設(shè)備檢修計(jì)劃，更新改造計(jì)劃，造成系統(tǒng)停運(yùn)，標(biāo)準(zhǔn)化不達(dá)標(biāo)，標(biāo)準(zhǔn)化工作不斷重復(fù)，縱觀一切不合理現(xiàn)象，無不與工序管理流程未制定、未推行有關(guān)。

工序管理法，是通過對(duì)生產(chǎn)單元中按照工藝要求對(duì)工序進(jìn)行細(xì)化分解，解決了干什么（工作任務(wù)目標(biāo)）、怎么干（崗位操作標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)流程）、干到什么程度（是否符合規(guī)程和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)要求及行業(yè)規(guī)定）和干好（干壞）怎么辦（制定統(tǒng)一考核獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)）的問題；避免各部室相同隱患處罰不一樣；考核獎(jiǎng)懲規(guī)定統(tǒng)一合理，才能解決合理分配問題；解決了“公開”、“公平”、“公正”的問題。

俗話說的好：人叫人干人不干、制度調(diào)動(dòng)千千萬。工序管理法恰恰是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模ㄟ^民主集中體現(xiàn)出來的符合最現(xiàn)實(shí)、最切合實(shí)際和簡單明了的一種管理方法。工序管理法給了大家一個(gè)“理”字，是員工自編、自導(dǎo)、自演的平臺(tái)，從群眾中來，到群眾中去，而不是某些不懂現(xiàn)場、不懂標(biāo)準(zhǔn)，坐而論道的人胡亂編寫一些不切實(shí)際不是標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)來考核那些辛苦工作職工群眾。是要通過行政組織職能達(dá)到了人人參與管理、人人參與監(jiān)督、全員形成合力的一種有效的管理方法，只有這樣才能使工序管理合理的，順利的推行下去。

一個(gè)單位的關(guān)鍵系統(tǒng)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)往往在基層?；鶎拥淖鳂I(yè)員工由于背景、文化等不同，認(rèn)的就是一個(gè)“理”,認(rèn)的就是公平,希望的就是公開、公正。所以說工序管理屬于順民意者昌，從而達(dá)到干群和諧、企業(yè)和諧。所以說工序管理在我們煤礦管理中有頑強(qiáng)的生命力。

一、什么是工序管理

把所有的管理細(xì)化、量化在細(xì)節(jié)上、工序上，并與經(jīng)濟(jì)掛鉤的一種管理方式。工序管理對(duì)事不對(duì)人。

就煤礦生產(chǎn)而言，其系統(tǒng)環(huán)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜的工序過程。各個(gè)工序之間的交接，特殊工序和關(guān)鍵工序的管理好壞直接影響到礦井的安全生產(chǎn)。

工序管理是生產(chǎn)過程的全面質(zhì)量管理，是經(jīng)過長期生產(chǎn)實(shí)踐形成，并用于指導(dǎo)生產(chǎn)的，集崗位責(zé)任制、安全責(zé)任制、質(zhì)量責(zé)任制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制等多種功能為一體的科學(xué)管理模式。是提高全員安全能力，隊(duì)組管理水平的有效方法和手段。推行工序管理能達(dá)到固化安全行為、良好習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)安全思想意識(shí)、規(guī)范作業(yè)程序、流程，是提升礦井安全能力、推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展的基礎(chǔ)和保障。

二、工序管理的編制 工序管理能否有旺盛的生命力，關(guān)鍵看工序標(biāo)準(zhǔn)本身是否具有合理性。因此，工序管理標(biāo)準(zhǔn)的編制是基礎(chǔ)。首先由各單位組織隊(duì)干部、技術(shù)員、班組長、有經(jīng)驗(yàn)的老工人共同編制出適合本單位的工序管理標(biāo)準(zhǔn)初稿。其次再由生產(chǎn)、安全、機(jī)電、調(diào)度、通風(fēng)各職能科室進(jìn)行會(huì)審。在會(huì)審過程中，單位人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)工藝過程的每一道工序、每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一步操作進(jìn)行合理性、可行性、可操作性的深入論證，確保工序標(biāo)準(zhǔn)符合各工種、各崗位的實(shí)際情況，盡可能做到科學(xué)、規(guī)范、全面、細(xì)致、合理。同時(shí)，還要在廣大職工中認(rèn)真征求意見和建議。只有經(jīng)過反復(fù)的推敲和修改后，才能最終形成具有實(shí)際指導(dǎo)意義的、行之有效的工序管理標(biāo)準(zhǔn)。

工序管理標(biāo)準(zhǔn)不能照搬使用。因?yàn)檠b備不同、作業(yè)條件不同和受到職工素質(zhì)、組織形式的不同。在一個(gè)單位的次要矛盾，可能上升到另一個(gè)單位的主要矛盾，必須具體情況具體對(duì)待。

三、工序管理的內(nèi)容

工序管理主要包括：工序內(nèi)容、操作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、定額標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn)五個(gè)方面的內(nèi)容。

工序內(nèi)容是解決本職本崗當(dāng)班干什么的問題。詳細(xì)制定工序的起止范圍、時(shí)間、區(qū)間、數(shù)量、限度，界限清晰明了。

操作標(biāo)準(zhǔn)是解決本職本崗當(dāng)班怎么干的問題。主要依據(jù)行業(yè)規(guī)范、規(guī)程、規(guī)定制定。

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是解決本職本崗位當(dāng)班干到什么程度的問題。主要按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化及其考核獎(jiǎng)懲辦法中工序成果應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求和技術(shù)規(guī)定，包括程度和時(shí)限是檢查考核的主要依據(jù)（五定五落實(shí)，八到位）。如果將工作質(zhì)量定位成一種“產(chǎn)品”的話，就是不向下一道工序提供不合格的產(chǎn)品，這里強(qiáng)調(diào)的是我們把工作質(zhì)量定位為產(chǎn)品，是工序管理的主要節(jié)點(diǎn)，節(jié)點(diǎn)的好壞直接影響到下一道工序進(jìn)行的合理性。只有層層負(fù)責(zé)，道道工序合理，安全工作才能有序進(jìn)行。定額標(biāo)準(zhǔn)是解決完成本職本崗當(dāng)班任務(wù)的勞動(dòng)報(bào)酬問題。明確規(guī)定了按照工序操作標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到工序質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完成工序內(nèi)容應(yīng)得到的報(bào)酬。具體以工分定額表示，重點(diǎn)體現(xiàn)工序之間的工時(shí)比例。除特殊崗位、特殊工種之外的工作實(shí)行定時(shí)制運(yùn)作、多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

考核標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確地說是考核執(zhí)行辦法。維持工序管理體系運(yùn)行的細(xì)節(jié)規(guī)定，必須明確單位一把手是工序管理的決策人是組織制定者、審計(jì)部門是制度的執(zhí)行監(jiān)督者、總工所管理的技術(shù)團(tuán)隊(duì)是本礦制度的糾編者；部室科隊(duì)長是本單位工序管理的組織制定者；班組長優(yōu)先使用現(xiàn)場指揮權(quán)；驗(yàn)收員行使分配權(quán)；崗位職工負(fù)責(zé)上道工序的驗(yàn)收，本工序的執(zhí)行，嚴(yán)格交接票制度（雙方簽字）。

兩權(quán)分離、班清班結(jié)、張榜公布、限時(shí)受理等。

以上五個(gè)方面是工序管理的核心部分，是一個(gè)非常系統(tǒng)、全面的有機(jī)統(tǒng)一體。相輔相成、缺一不可、內(nèi)在關(guān)聯(lián)、相互制約。總體上講，工序管理的五個(gè)方面有內(nèi)容、有標(biāo)準(zhǔn)、有方法、有考核，使職工對(duì)當(dāng)班任務(wù)有了非常全面的了解和掌握。每個(gè)人都嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)，必將推動(dòng)整體工作上水平，上臺(tái)階。

四、工序管理的特點(diǎn)

由于工序管理制定由領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員和操作者聯(lián)合把關(guān)，一定程度上保證了標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)性、規(guī)范性、合理性和對(duì)現(xiàn)場工作的指導(dǎo)性。

工序管理充分體現(xiàn)了系統(tǒng)管理的原則：考核具體、分配合理。深入淺出工序銜接自然、實(shí)用性和操作性大大增強(qiáng)。解決了長期以來生產(chǎn)管理和安全管理各種責(zé)任制相互分離、相互獨(dú)立、現(xiàn)場管理工序無章可循、管理不到位、不規(guī)范的老大難問題。

工序管理不僅有工序質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、而且具有工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。既有工序之間的相互制約，又構(gòu)成全點(diǎn)全過程閉環(huán)式的制約保證體系，確保了各工種和崗位當(dāng)班任務(wù)的高效完成。主要呈現(xiàn)出以下幾個(gè)顯著特點(diǎn)：

1、管理方法標(biāo)準(zhǔn)化即管理層次、管理方式、管理制度均有明顯的標(biāo)準(zhǔn)。

2、基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化即各種操作均有章可循、有據(jù)可查。

3、工作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)化，即按時(shí)進(jìn)入工序且每道工序的安排合理有序、環(huán)環(huán)緊扣。

4、工序程序標(biāo)準(zhǔn)化即有效地保證了人與設(shè)備的安全，使質(zhì)量責(zé)任制、崗位責(zé)任制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制、安全責(zé)任制充分落實(shí)，使質(zhì)量保證體系更加完善。做到事事有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃、有措施；項(xiàng)項(xiàng)有規(guī)范、有檢查、有落實(shí)；條條有細(xì)則、件件有考核、有總結(jié)；好壞有獎(jiǎng)懲、人人都平等。做到工作有程序、程序有標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)有實(shí)施、實(shí)施有檢查、檢查有考核、考核有獎(jiǎng)懲，環(huán)環(huán)相扣。

五、開展好工序管理需要注意以下幾個(gè)方面

1、工序管理是一把手工程、一個(gè)單位的一把手必須親自抓，才能有效開展。

2、成立專門機(jī)構(gòu)重點(diǎn)抓。

3、工序管理和其他制度一樣，最終的效果如何，關(guān)鍵在落實(shí)。（）

4、認(rèn)真編制，保證崗位的全面性、標(biāo)準(zhǔn)的正確性、范圍的合理性、投入的前瞻性、執(zhí)行的堅(jiān)決性、考核的嚴(yán)格性、堅(jiān)持的長期性、文化的先進(jìn)性。認(rèn)真制定工序卡，強(qiáng)調(diào)上、下工序的檢查，確定互檢項(xiàng)目，雙方簽字認(rèn)可。

5、指揮權(quán)與分配權(quán)的分離，加強(qiáng)考核兌現(xiàn)、班清班結(jié)、張榜公布。

總之，推行工序管理，根本在制度，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，成敗在考核。推行工序管理同樣需要嚴(yán)、細(xì)、巧、實(shí)、爭、同、競、創(chuàng)八字工作方針。只有這樣才能形成一種具有強(qiáng)大動(dòng)力的管理方式和運(yùn)行機(jī)制。

以上對(duì)工序管理的認(rèn)識(shí)和看法，只是本人對(duì)工序管理的一種思考和認(rèn)識(shí)，不足之處請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。建議：根據(jù)課程學(xué)習(xí)各單位行政一把手督促技術(shù)人員制定本單位各工種的工序管理流程，標(biāo)準(zhǔn)，考核制度。

機(jī)電管理部 2015.2.8

工序管理講座培訓(xùn)學(xué)習(xí)

認(rèn)

識(shí)

總

結(jié)

機(jī)電管理部 陳建紅 2015.2.8

第五篇：工序管理學(xué)習(xí)心得之一

工序管理學(xué)習(xí)心得

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好。7月6日拿到“工序管理講課安排表”，今天由我給大家講“工序管理”，心里很忐忑。特別是作為“工序管理”的發(fā)明人和中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展基金會(huì)孫越崎科技教育基金優(yōu)秀青年科技獎(jiǎng)的獲得者==在場，權(quán)當(dāng)是一種對(duì)“工序管理”認(rèn)識(shí)、體會(huì)的工作匯報(bào)。就“工序管理”在公司推進(jìn)這一課題，我非常愿意借今天的機(jī)會(huì)來和大家進(jìn)行交流。

在企業(yè)管理過程中，各系統(tǒng)的正常運(yùn)行均是由不同單元橫向和縱向有效的管控來實(shí)現(xiàn)的。在生產(chǎn)過程中常見的現(xiàn)場有瞎干、蠻干、不知道怎么干、知道怎么干也不干、干好干壞一個(gè)樣、工作扯皮、相互影響、效率降低、以權(quán)壓人，甚至出現(xiàn)倚強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象，想管就管、有管無理、簡單粗放、干群關(guān)系緊張、不正之風(fēng)漫延、拉幫結(jié)伙、人情管理等等。造成開工率低，均衡生產(chǎn)組織困難。

面對(duì)以上出現(xiàn)的問題，作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層都在想辦法解決這些問題。但回頭來看，采用的管理方法存在片面性、頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的問題；以包代管的問題；重制度輕考核的問題；不嚴(yán)、不細(xì)、不實(shí)的問題等等。

這些問題的出現(xiàn)往往在關(guān)鍵系統(tǒng)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)中首先表現(xiàn)出來，從而影響整體利益和總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

工序管理法，是通過對(duì)生產(chǎn)單元中按照工藝要求對(duì)工序進(jìn)行細(xì)化分解，解決了干什么、怎么干、干到什么程度和干好（干壞）怎么辦的問題；解決了合理分配問題；解決了“公開”、“公平”、“公正”的問題。

俗話說的好：人叫人干人不干、制度調(diào)動(dòng)千千萬。工序管理法恰恰是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，通過民主集中體現(xiàn)出來的符合最現(xiàn)實(shí)、最切合實(shí)際和簡單明了的一種管理方法。工序管理法給了大家一個(gè)“理”字，是員工自編、自導(dǎo)、自演的平臺(tái)，從群眾中來，到群眾中去，通過行政組織職能達(dá)到了人人參與管理、人人參與監(jiān)督、全員形成合力的一種有效的管理方法。

一個(gè)單位的關(guān)鍵系統(tǒng)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)往往在基層?；鶎拥淖鳂I(yè)員工由于背景、文化等不同，認(rèn)的就是一個(gè)“理”,認(rèn)的就是公平,希望的就是公開、公正。所以說工序管理屬于順民意者昌，從而達(dá)到干群和諧、企業(yè)和諧。所以說工序管理在企業(yè)管理中有頑強(qiáng)的生命力。

一、什么是工序管理

把所有的管理細(xì)化、量化在細(xì)節(jié)上、工序上，并與經(jīng)濟(jì)掛鉤的一種管理方式。工序管理對(duì)事不對(duì)人。

就煤礦生產(chǎn)而言，其系統(tǒng)環(huán)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜的工序過程。各個(gè)工序之間的交接，特殊工序和關(guān)鍵工序的管理好壞直接影響到礦井的安全生產(chǎn)。

工序管理是生產(chǎn)過程的全面質(zhì)量管理，是經(jīng)過長期生產(chǎn)實(shí)踐形成，并用于指導(dǎo)生產(chǎn)的，集崗位責(zé)任制、安全責(zé)任制、質(zhì)量責(zé)任制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制等多種功能為一體的科學(xué)管理模式。是提高全員安全能力，隊(duì)組管理水平的有效方法和手段。推行工序管理能達(dá)到固化安全行為、良好習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)安全意識(shí)、規(guī)范作業(yè)程序，是提升礦井安全能力、推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展的基礎(chǔ)和保障。

二、工序管理的編制

工序管理能否有旺盛的生命力，關(guān)鍵看工序標(biāo)準(zhǔn)本身是否具有合理性。因此，工序管理標(biāo)準(zhǔn)的編制是基礎(chǔ)。首先由各單位組織隊(duì)干部、技術(shù)員、班組長、有經(jīng)驗(yàn)的老工人共同編制出適合本單位的工序管理標(biāo)準(zhǔn)初稿。其次再由生產(chǎn)、安全、機(jī)電、調(diào)度、通風(fēng)各職能科室進(jìn)行會(huì)審。在會(huì)審過程中，單位人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)工藝過程的每一道工序、每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一步操作進(jìn)行合理性、可行性、可操作性的深入論證，確保工序標(biāo)準(zhǔn)符合各工種、各崗位的實(shí)際情況，盡可能做到科學(xué)、規(guī)范、全面、細(xì)致、合理。同時(shí)，還要在廣大職工中認(rèn)真征求意見和建議。只有經(jīng)過反復(fù)的推敲和修改后，才能最終形成具有實(shí)際指導(dǎo)意義的、行之有效的工序管理標(biāo)準(zhǔn)。

工序管理標(biāo)準(zhǔn)不能照搬使用。因?yàn)檠b備不同、作業(yè)條件不同和受到職工素質(zhì)、組織形式的不同。在一個(gè)單位的次要矛盾，可能上升到另一個(gè)單位的主要矛盾，必須具體情況具體對(duì)待。

三、工序管理的內(nèi)容

工序管理主要包括：工序內(nèi)容、操作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、定額標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn)五個(gè)方面的內(nèi)容。

工序內(nèi)容是解決本職本崗當(dāng)班干什么的問題。詳細(xì)制定工序的起止范圍、時(shí)間、區(qū)間、數(shù)量、限度，界限清晰明了。

操作標(biāo)準(zhǔn)是解決本職本崗當(dāng)班怎么干的問題。主要依據(jù)行業(yè)規(guī)范、規(guī)程、規(guī)定制定。

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是解決本職本崗位當(dāng)班干到什么程度的問題。主要按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化及其考核辦法中工序成果應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求和技術(shù)規(guī)定，包括程度和時(shí)限是檢查考核的主要依據(jù)。如果將工作質(zhì)量定位成一種“產(chǎn)品”的話，就是不向下一道工序提供不合格的產(chǎn)品，這里強(qiáng)調(diào)的是我們把工作質(zhì)量定位為產(chǎn)品，是工序管理的又一大特點(diǎn)。

定額標(biāo)準(zhǔn)是解決完成本職本崗當(dāng)班任務(wù)的勞動(dòng)報(bào)酬問題。明確規(guī)定了按照工序操作標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到工序質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完成工序內(nèi)容應(yīng)得到的報(bào)酬。具體以工分定額表示，重點(diǎn)體現(xiàn)工序之間的工時(shí)比例。除特殊崗位、特殊工種之外的工作實(shí)行市場化運(yùn)作、多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

考核標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確地說是考核執(zhí)行辦法。維持工序管理體系運(yùn)行的細(xì)節(jié)規(guī)定，必須明確單位一把手是人大常委會(huì)的委員長（組織制定）、公安局長（制度的執(zhí)行監(jiān)督）、監(jiān)察院院長（制度的糾編者）；

班組長先使現(xiàn)場指揮權(quán)；驗(yàn)收員行使分配權(quán)；崗位職工負(fù)責(zé)上道工序的驗(yàn)收，本工序的執(zhí)行，嚴(yán)格交接票制度（雙方簽字）。

兩權(quán)分離、班清班結(jié)、張榜公布、限時(shí)受理等。

以上五個(gè)方面是工序管理的核心部分，是一個(gè)非常系統(tǒng)、全面的有機(jī)統(tǒng)一體。相輔相成、缺一不可、內(nèi)在關(guān)聯(lián)、相互制約?？傮w上講，工序管理的五個(gè)方面有內(nèi)容、有標(biāo)準(zhǔn)、有方法、有考核，使職工對(duì)當(dāng)班任務(wù)有了非常全面的了解和掌握。每個(gè)人都嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)，必將推動(dòng)整體工作上水平，上臺(tái)階。

四、工序管理的特點(diǎn)

由于工序管理制定由領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員和操作者聯(lián)合把關(guān)，一定程度上保證了標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)性、規(guī)范性、合理性和對(duì)現(xiàn)場工作的指導(dǎo)性。

工序管理充分體現(xiàn)了系統(tǒng)管理的原則：考核具體、分配合理。深入淺出工序銜接自然、實(shí)用性和操作性大大增強(qiáng)。解決了長期以來生產(chǎn)管理和安全管理各種責(zé)任制相互分離、相互獨(dú)立、現(xiàn)場管理工序無章可循、管理不到位、不規(guī)范的老大難問題。

工序管理不僅有工序質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、而且具有工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。既有工序之間的相互制約，又構(gòu)成全點(diǎn)全過程封閉的制約保證體系，確保了各工種和崗位當(dāng)班任務(wù)的高效完成。主要呈現(xiàn)出以下幾個(gè)顯著特點(diǎn)：

1、管理方法標(biāo)準(zhǔn)化即管理層次、管理方式、管理制度均有明顯的標(biāo)準(zhǔn)。

2、基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化即各種操作均有章可循、有據(jù)可查。

3、工作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)化，即按時(shí)進(jìn)入工序且每道工序的安排合理有序、環(huán)環(huán)緊扣。

4、工序程序標(biāo)準(zhǔn)化即有效地保證了人與設(shè)備的安全，使質(zhì)量責(zé)任制、崗位責(zé)任制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制、安全責(zé)任制充分落實(shí)，使質(zhì)量保證體系更加完善。做到事事有標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)項(xiàng)有規(guī)范、條條有細(xì)則、件件有考核、好壞有獎(jiǎng)懲、人人都平等。做到工作有程序、程序有標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)有實(shí)施、實(shí)施有檢查、檢查有考核、考核有獎(jiǎng)懲。

五、開展好工序管理需要注意以下幾個(gè)方面

1、工序管理是一把手工程、一個(gè)單位的一把手必須親自抓，才能有效開展。

2、成立專門機(jī)構(gòu)重點(diǎn)抓。

3、工序管理和其他制度一樣，最終的效果如何，關(guān)鍵在落實(shí)。

4、認(rèn)真編制，保證崗位的全面性、標(biāo)準(zhǔn)的正確性、范圍的合理性、投入的前瞻性、執(zhí)行的堅(jiān)決性、考核的嚴(yán)格性、堅(jiān)持的長期性、文化的先進(jìn)性。認(rèn)真制定工序卡，強(qiáng)調(diào)上、下工序的檢查，確定互檢項(xiàng)目，雙方簽字認(rèn)可。

5、指揮權(quán)與分配權(quán)的分離，加強(qiáng)考核兌現(xiàn)、班清班結(jié)、張榜公布。

總之，推行工序管理，根本在制度，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，成敗在考核。推行工序管理同樣需要嚴(yán)、細(xì)、巧、實(shí)、爭、同、競、創(chuàng)八字工作方針。只有這樣才能形成一種具有強(qiáng)大動(dòng)力的管理方式和運(yùn)行機(jī)制。

以上對(duì)工序管理的宣講，只是本人對(duì)工序管理的一種思考和認(rèn)識(shí)，不足之處請(qǐng)各位在座的領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

謝謝大家！