專題：1十x群文閱讀探索
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群文閱讀理論架構(gòu)探索
群文閱讀理論架構(gòu)探索 鈕慧敏 一、群文閱讀教學的背景 （一）閱讀及閱讀教學 讀書在中華傳統(tǒng)文化中源遠流長?！抖Y記·文王世子》：“秋學禮，執(zhí)禮者詔之；冬讀書，典書者詔之?！笨梢?，在
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小學語文群文閱讀教學探索
小學語文群文閱讀教學探索 【摘 要】“群文閱讀”就是師生圍繞一個或多個議題選擇一組文章，而后師生圍繞議題進行閱讀和集體建構(gòu)，最終達成共識的過程。群文閱讀是小學語文閱讀
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《分層教學探索》王文瑩
《分層教學探索》
王文瑩
作為兩個班的數(shù)學教師，平時大部分精力都花在如何上好每一節(jié)課，關(guān)注班級整體水平提高上。要實現(xiàn)學校提出的一本線不低于80﹪的目標，單科上線率必須遠遠高 -
小學語文群文閱讀教學的實踐探索
小學語文群文閱讀教學的實踐探索 群文閱讀指將單元內(nèi)幾篇或較多數(shù)量的文章重新組合在一起，讓學生進行閱讀，教師以總目標為導向給予學生相應(yīng)的指導并鼓勵學生勇于發(fā)表自身閱讀
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科學教學中人文精神教育實踐探索論文（合集）
《科學學課程標準（7-9年級）》中關(guān)于課程理念指出：立足于學生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來發(fā)展的需要，著眼于提高學生的科學素養(yǎng)，構(gòu)建“科學探究（過程、方法與能力）”，“科學知識與技能”，“科
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“十三五”重點項目-“三區(qū)十群”鋼鐵企業(yè)高效脫硝除塵治理裝備
“十三五”重點項目-“三區(qū)十群”鋼鐵企業(yè)高效脫硝除塵治理裝備進行升級改造項目可行性研究報告 編制單位：北京智博睿投資咨詢有限公司 0 本報告是針對行業(yè)投資可行性研究咨
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公文點評——辦文業(yè)務(wù)指導工作的新探索
公文點評——辦文業(yè)務(wù)指導工作的新探索鄧揚中張曉斌公文是各級黨政機關(guān)實施領(lǐng)導、處理公務(wù)的重要工具，承擔著傳達貫徹黨的路線、方針、政策的重任，發(fā)揮著特有的重要作用。隨著
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“1 X”群文閱讀教學的實踐與探索
“1+X”群文閱讀教學的實踐與探索 摘要：群文閱讀作為一種新興的語文閱讀教學模式，立足于“1+X”的研究方向，對學生閱讀興趣的培養(yǎng)具有一定的有效作用?；诖?，本文針對小學語文
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改革文化產(chǎn)業(yè)供給側(cè),探索特色文創(chuàng)新模式
改革文化產(chǎn)業(yè)供給側(cè)，探索特色文創(chuàng)新模式 -敦煌文化的傳承與創(chuàng)新 文化產(chǎn)業(yè)是我國國民經(jīng)濟的重要組成部分，隨著社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展，它正逐漸成長為國民經(jīng)濟的支柱型產(chǎn)業(yè)。但是
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以廉潔文化為載體強化領(lǐng)導班子建設(shè)探索
以廉潔文化為載體 建塑“四好”領(lǐng)導班子的探索與實踐近年來，許廠煤礦在探索和實踐廉潔文化建設(shè)的過程中，按照集團公司黨委、紀委廉潔文化進班子建設(shè)的要求，把廉潔文化進班子作
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旅游專業(yè)實踐教學體系的建立和探索 周書文
旅游專業(yè)實踐教學體系的建立與探索 鎮(zhèn)江旅游學校周書文 摘 要：隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，全民素質(zhì)的逐日提高，人們對于服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員的能力要求也有了新的標準，在競爭如此激烈
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探索文農(nóng)旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展之路日本站[小編推薦]
探索文農(nóng)旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展之路—日本站 奔田網(wǎng) 2018-04-16 11:56:59 導 讀《十九大報告》：提出堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略！可見在政策的支持下，農(nóng)村、農(nóng)業(yè)將迎來新一
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“文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)文創(chuàng)化”融合發(fā)展的探索與實踐
“文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)文創(chuàng)化”融合發(fā)展的探索與實踐 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具有高知識性、高附加值、強融合性等特征，是促進產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)優(yōu)化、有效推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的引擎產(chǎn)業(yè)。
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探索神秘
探索神秘
《海底兩萬里》讀后感
法國作家凡爾納用他充滿離奇高深的想象力與科學性的文筆帶領(lǐng)我遨游海底兩萬里。這是一段奇妙的旅程。鸚鵡螺號潛艇帶領(lǐng)著我縱橫海底兩萬里, -
努力探索★
努力探索，創(chuàng)新工作思路，促進學生全面發(fā)展
——2004學年團隊工作述職報告
解 艷一年過去了，在校領(lǐng)導和各級黨團組織的關(guān)懷下，我盡力完成自己的各項工作，我校2004年度少先隊考核為 -
探索之路
第二節(jié)探索之路 教學目標 1．了解古人對神奇現(xiàn)象的探究。 2．了解物理學發(fā)展的幾個重要階段。 3．知道自然是神奇的，人們的探索歷程則是漫長、曲折并富有意義的。 4．知道科學研究方
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行業(yè)探索
行業(yè)探索（重點是“行業(yè)十項”） 什么是團體的行業(yè)探索 行業(yè)探索，就是通過理論分析和實際調(diào)研的方式對一個行業(yè)進行全方位的解讀。行業(yè)是社會分工的大類，通過了解行業(yè)能讓個人很
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經(jīng)濟問題探索
中國統(tǒng)計出版社視野。并且將游客安排住在學生宿舍或青年旅館，重 溫學生時代的學習之樂。游學時間從數(shù)天至數(shù)星期不 等，每年能夠吸引20萬人次的銀發(fā)族。美國銀發(fā)族旅游業(yè)者提供
