專題：成功的班主任做法
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激發(fā)班主任工作熱情的成功做法
中學(xué)激發(fā)班主任工作熱情的成功做法 班主任工作熱情的高漲與否，不僅影響著班主任隊(duì)伍的穩(wěn)定和班級(jí)工作水平的提高，而且關(guān)系到學(xué)校德育工作能否順利開(kāi)展、素質(zhì)教育能否全面推進(jìn)
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班主任工作的幾點(diǎn)成功做法（小編整理）
班主任工作的幾點(diǎn)成功做法 下?tīng)I(yíng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)盧芳 班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者、教育者和組織者。是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。在班集體建設(shè)中負(fù)有直接的責(zé)任，起著主導(dǎo)作用。一名優(yōu)秀的
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班主任工作成功的做法、努力方向。[★]
參加工作已經(jīng)快20年，擔(dān)任班主任也有十多年了。前面幾年只是斷斷續(xù)續(xù)地當(dāng)了好幾年高年級(jí)的班主任，印象也不是很深。近幾年開(kāi)始接手低年級(jí)的班主任工作，感想頗多。記得幾年前接手
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班主任工作做法
初二班主任開(kāi)學(xué)講話 學(xué)生剛進(jìn)入初中，什么都新鮮感。剛當(dāng)中學(xué)生，還有自豪感，那些小男孩的胸膛挺著頂高。這一年齡階段的學(xué)生，保留小學(xué)生的一部分特征，對(duì)老師很尊敬，不敢胡來(lái)，所以，初
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班主任創(chuàng)新做法
化作春泥更護(hù)花 ---班主任工作做法朱良初中 初一一班做了初一（1）班的班主任工作已經(jīng)半年了，自從我擔(dān)任了這個(gè)班的班主任工作以來(lái)，努力鉆研班主任先進(jìn)的理論，向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)
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一個(gè)差生的成功做法
興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,無(wú)論愛(ài)好什么,建議還是把大學(xué)考上了,哪怕是任意一所相關(guān)專業(yè)的學(xué)校,這樣就有更多的時(shí)間從事自己喜愛(ài)的事情,把自己喜歡的事當(dāng)事業(yè)來(lái)做!要相信自己,我也是
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班主任做法交流發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：上午好！很高興今天 能跟大家 一起就班主任工作進(jìn)行交流。我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我就簡(jiǎn)單談一談我在工作中的點(diǎn)滴做法，與
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班主任工作總結(jié)做法和體會(huì)
班主任工作總結(jié)做法和體會(huì)高小燕小學(xué)班主任特別是一年級(jí)的班主任，是一個(gè)復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛(ài)護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)
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班主任工作的幾點(diǎn)做法范文大全
班主任工作的“四多四巧”班主任的職責(zé)不是按照自己的意愿去改變學(xué)生，而是去喚醒學(xué)生們沉睡的良知和潛在的能力。
1.多表?yè)P(yáng)，巧批評(píng)
作為老師，要正視學(xué)生的差異，對(duì)于“問(wèn)題學(xué)生” -
班主任安全教育的幾點(diǎn)做法
班主任安全工作的幾點(diǎn)做法 學(xué)生的安全教育是班級(jí)教育工作的重點(diǎn)。班主任應(yīng)該把學(xué)生的安全教育管理工作，在日常的班級(jí)管理中，放到首要的位置來(lái)抓。班主任如何進(jìn)行學(xué)生的安全教
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班主任成功案例
班主任管理藝術(shù) 濰坊錦程小學(xué) 王德娥 時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼擔(dān)任班主任已經(jīng)十幾年了,其間有歡笑,也有淚水,但我最大的感受則是充實(shí)。管理班級(jí)是一項(xiàng)艱巨的工作,它不僅需要愛(ài)心、耐心
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班主任成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
營(yíng)造濃厚學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)得力班干
2009年我擔(dān)任了高一（25）班（經(jīng)歷幾次班級(jí)番號(hào)的改變，現(xiàn)為（17）班）的班主任，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的高一新生，說(shuō)句實(shí)話，當(dāng)時(shí) -
班主任成功案例
班主任成功案例 一、良好的氛圍和環(huán)境可以造就人： 我始終認(rèn)為，環(huán)境也可以對(duì)學(xué)生的心理產(chǎn)生不同的影響。如果一個(gè)學(xué)生生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)學(xué)生生活在鼓勵(lì)之中
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香港廉政建設(shè)的成功做法及思考
香港廉政建設(shè)的成功做法及思考為加強(qiáng)粵港兩地反腐倡廉建設(shè)交流與合作，深入推進(jìn)具有廣東特色開(kāi)放、動(dòng)態(tài)、創(chuàng)新的懲防體系建設(shè)，8月11日至13日，我率廣東省監(jiān)察學(xué)會(huì)、省監(jiān)察廳代表
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街道成功創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生街道的主要做法（范文）
海寧政務(wù)信息
普刊（增刊）
（第1期）
海寧市人民政府辦公室編2010年2月25日馬橋街道成功創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生街道的主要做法
近年來(lái)，馬橋街道始終把創(chuàng)衛(wèi)工作作為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要 -
首席班主任制度的做法
首席班主任制度的做法
首席制：班主任管理制度新嘗試從某種意義上說(shuō)，有什么樣的班主任，就能帶出什么樣的班級(jí)。一個(gè)優(yōu)秀的、有特色的班級(jí)即是班主任的教育思想和價(jià)值取向的外顯， -
班主任工作做法和體會(huì)交流
班主任工作做法和體會(huì)交流能夠和大家一起探討、交流班主任工作，我感到非常榮幸。在座的各位班主任的工作經(jīng)驗(yàn)都非常豐富，通過(guò)今天活動(dòng)也給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。下面，我
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班主任工作做法與體會(huì)
班主任工作做法與體會(huì) 作為一名教師，特別是物理教師，知道什么是物理變化和化學(xué)變化，而班主任是了解人的思想變化的。當(dāng)了幾十年的班主任，對(duì)人的思想變化還是難以搞清，它真的很復(fù)
