專題：城市軌道專業(yè)課程設(shè)置
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文秘專業(yè)課程設(shè)置
文秘專業(yè)課程設(shè)置
課程結(jié)構(gòu)
文秘專業(yè)職業(yè)人培養(yǎng)方案中課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)分為四大板塊：（一）公民素養(yǎng)課程該類課程主要包括：1、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論；2、思想道德 -
社會保障專業(yè)課程設(shè)置（最終定稿）
社會保障專業(yè)課程設(shè)置情況
1、中國人民大學(xué)
主要課程有：社會保障理論研究；中國社會保障政策分析；中國勞動政策分析；勞動關(guān)系；福利經(jīng)濟(jì)學(xué)；勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)；社會政策與公共政策；醫(yī)療保險(xiǎn)研 -
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)及其課程設(shè)置淺析
室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相關(guān)需求，運(yùn)用綜合的物質(zhì)技術(shù)手段和新穎的設(shè)計(jì)理念，創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、能夠滿足人們物質(zhì) -
計(jì)算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置
計(jì)算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置
軟件工程專業(yè)：
主修課程：該專業(yè)除了學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外，還將系統(tǒng)學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、現(xiàn)代操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與實(shí)現(xiàn)技術(shù) -
城市軌道專業(yè)課程整體介紹(三年中專)
城市軌道專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、專業(yè)基本信息 （一）專業(yè)名稱及專業(yè)代碼專業(yè)名稱：城市軌道 代碼：520303 （二）教育類型及學(xué)歷層次 學(xué)歷層次：中專層次 （三）招生對象及學(xué)制 招生對象：初中畢
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表演專業(yè)課程設(shè)置一般有哪些
中國藝術(shù)招生網(wǎng)>>影視>>影視專業(yè)
>>表演專業(yè)課程設(shè)置一般有哪些
表演專業(yè)課程設(shè)置一般有哪些2007-4-2 11:12:29表演專業(yè)課程設(shè)置一般有哪些 ?表演專業(yè) 是許多有志于投身藝術(shù) -
音樂表演專業(yè)課程設(shè)置
音樂表演專業(yè)課程設(shè)置 （一）課程設(shè)置及設(shè)置說明
本專業(yè)設(shè)有流行、美聲、民族3個(gè)演唱方向，根據(jù)各種唱法的不同及其特點(diǎn)以及專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的需要，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí) -
電氣自動化專業(yè)課程設(shè)置
《電氣自動化專業(yè)》專業(yè)課程設(shè)置
一. 專業(yè)基礎(chǔ)課
(1) 電工基礎(chǔ)
本課程重點(diǎn)講授電路和磁路的基本原理和基本規(guī)律，同時(shí)也介紹一定的電場和磁場基本知識，使學(xué)生熟練掌握電路基本 -
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置：
?？贫危好珴蓶|思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論 、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā) 、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)英語 、市場營銷（三）、網(wǎng)絡(luò)系 -
a電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程設(shè)置范文大全
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程設(shè)置
一、招生對象與學(xué)制
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍
(一) 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)在電子整機(jī)生產(chǎn)、服務(wù)和 -
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè) 一、培養(yǎng)目標(biāo) 1、總體目標(biāo) 中職學(xué)校學(xué)生在校學(xué)習(xí)一技之長，關(guān)鍵是要在校所學(xué)課程與市場的工作相接軌，能夠?qū)W以致用。學(xué)生在校學(xué)習(xí)兩年之后，我們要努力使學(xué)生
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學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置及說明
學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置及說明 專業(yè)代碼：160100 專業(yè)名稱：學(xué)前教育基本學(xué)制：三年 招生對象：初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)前教育的教學(xué)或輔導(dǎo)人員 就業(yè)面向
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北大心理學(xué)專業(yè)課程設(shè)置
課程設(shè)置
•; 全校公共必修課：31學(xué)分
課程號 課程名課程名（英文） 周學(xué)時(shí) 學(xué)分 開課時(shí)間
03835031 大學(xué)英語（一）English(1) 5 3.5
03835032 大學(xué)英語（二）English(2) 5 3.5
0383 -
學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置調(diào)查報(bào)告范文大全
學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置調(diào)查報(bào)告大學(xué)生涯是人生階段非常重要的一個(gè)時(shí)期，從某種程度上來說，決定了今后的人生發(fā)展方向。由此可見，大學(xué)期間所接受的教育對于大學(xué)生今后的發(fā)展是相當(dāng)
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機(jī)電一體化專業(yè)課程設(shè)置
機(jī)電一體化專業(yè)課程設(shè)置（中專）： 公共基礎(chǔ)課：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、語文、德育、書法、就業(yè)指導(dǎo)； 專業(yè)基礎(chǔ)課：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械工藝、公差配合、電工電子技術(shù)應(yīng)用、電工基礎(chǔ)、金
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東南大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)置
東南大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)課程一年級專業(yè)課表課程名稱 Title of Courses 課程類型Type 學(xué)分 Credits 建筑設(shè)計(jì)初步 Basic ArchitecturalDesign 必修 Required Course 16 素描 Sket
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數(shù)學(xué)專業(yè)課程結(jié)構(gòu)設(shè)置
數(shù)學(xué)課程結(jié)構(gòu)設(shè)置 數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)中共開設(shè)相關(guān)專業(yè)課程有：專業(yè)基礎(chǔ)課3門，包括：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何；專業(yè)課7門，包括：實(shí)變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)論、概率論與數(shù)理
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Bqgscis各種經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)課程設(shè)置
七夕，古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚，世態(tài)炎涼卻已看透矣。情也成空，且作“揮手袖底風(fēng)”罷。是夜，窗外風(fēng)雨如晦，吾獨(dú)坐陋室，聽一曲《塵緣》，合成詩韻一首，覺放諸古今，亦獨(dú)有風(fēng)韻
