專題：初中地理氣候測(cè)試
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新西蘭地理氣候
新西蘭地理氣候
新西蘭位于南太平洋，西隔塔斯曼海與澳大利亞相望，西距澳大利亞1600公里，東鄰湯加、斐濟(jì)面積為268103平方千米，海岸線長(zhǎng)6900千米，海岸線上有許多美麗的海灘。新西 -
《初中地理天氣和氣候的教學(xué)研究》學(xué)習(xí)心得
2011國(guó)培《初中地理天氣和氣候的教學(xué)研究》學(xué)習(xí)心得
永壽縣豆家中學(xué)閆罡
通過(guò)這次國(guó)培學(xué)習(xí)《初中地理“天氣和氣候”的教學(xué)研究》這節(jié)課,從三個(gè)方面進(jìn)行分析講解即一是教材 -
氣候八年級(jí)地理課件
氣候是很重要的地理概念，下面就是小編為您收集整理的氣候八年級(jí)上地理課件的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！氣候八年級(jí)地理課件【教學(xué)目的
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地理教案：天氣和氣候范文大全
第一節(jié) [教學(xué)目的] 1．理解的概念及其區(qū)別。 2．了解天氣預(yù)報(bào)圖與人們生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系。 3．學(xué)會(huì)閱讀簡(jiǎn)單的衛(wèi)星云圖。 4．學(xué)會(huì)識(shí)別天氣預(yù)報(bào)常用的天氣符號(hào)，看懂天氣預(yù)報(bào)圖。
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初中地理《氣候基本特征》高分說(shuō)課稿（5篇范例）
初中地理《氣候基本特征》高分說(shuō)課稿 尊敬的各位考官： 大家好，我是今天的xx號(hào)考生，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《氣候的基本特征》。根據(jù)新課標(biāo)的理念，對(duì)于本節(jié)課我將以教什么、怎么教、
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初中地理《世界的氣候類型》教學(xué)設(shè)計(jì)
初中地理《世界的氣候類型》教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)入：同學(xué)們，你們都看過(guò)天氣預(yù)報(bào)吧？哪位同學(xué)來(lái)學(xué)一學(xué)中央臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)？ 生答： 過(guò)渡：引入天氣概念，那什么又是氣候呢？他們有什么區(qū)別？ 引導(dǎo)學(xué)生看
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初中地理《中國(guó)的氣候》教學(xué)反思2篇
初中地理《中國(guó)的氣候》教學(xué)反思 教學(xué)反思范文一 本節(jié)課主要的思路：首先由天氣與氣候的關(guān)系引入氣候，再?gòu)臍夂虻膬蓚€(gè)最基本的要素(氣溫和降水)，進(jìn)入到本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容------
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初中地理《中國(guó)的氣候》教學(xué)反思2篇
初中地理《中國(guó)的氣候》教學(xué)反思2篇 初中地理《中國(guó)的氣候》教學(xué)反思 教學(xué)反思范文一 本節(jié)課主要的思路：首先由天氣與氣候的關(guān)系引入氣候，再?gòu)臍夂虻膬蓚€(gè)最基本的要素(氣溫和
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2014初中地理總復(fù)習(xí)要點(diǎn)測(cè)試（精選合集）
2014初中地理總復(fù)習(xí)要點(diǎn)測(cè)試（一）七年級(jí)上冊(cè)第一章：地球和地球儀1、形狀：地球是一個(gè)稍扁，赤道的球體。2、大?。浩骄霃剑呵祝粯O半徑：千米；赤道周長(zhǎng)：千米。3、地球儀：地球儀是地球的。（在
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初中七年級(jí)地理天氣與氣候的教學(xué)設(shè)計(jì)
初中七年級(jí)地理 第三章 第一節(jié)天氣與氣候的教學(xué)設(shè)計(jì) 第一節(jié) 多變的天氣教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)（一） 知識(shí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)正確使用天氣、氣候的一些日常生活聽(tīng)說(shuō)過(guò)的述語(yǔ)。2、識(shí)別常
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初中七年級(jí)地理天氣與氣候的教學(xué)設(shè)計(jì)
初中七年級(jí)地理天氣與氣候的教學(xué)設(shè)計(jì) 初中七年級(jí)地理 第三章 第一節(jié)天氣與氣候的教學(xué)設(shè)計(jì) 第一節(jié) 多變的天氣教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) （一） 知識(shí)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)正確使用天氣、氣
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濟(jì)南市氣候地理?xiàng)l件5篇
濟(jì)南地理氣候、自然資源 濟(jì)南市位于北緯36度40分，東經(jīng)117度00分，南依泰山，北跨黃河，地處魯中南低山丘陵與魯西北沖積平原的交接帶上，地勢(shì)南高北低。地形可分為三帶：北部臨黃帶，中部
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地理關(guān)于氣候的知識(shí)點(diǎn)（大全五篇）
只有知識(shí)就是力量，只有知識(shí)才能使我們真誠(chéng)地?zé)釔?ài)、尊重人類的勞動(dòng)，真誠(chéng)地欣賞偉大勞動(dòng)的美麗成果而不受干擾;只有知識(shí)才能使我們強(qiáng)大，誠(chéng)實(shí)和理性。下面小編給大家分享一些地理
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地理教案：地形和氣候（精選5篇）
教學(xué)目標(biāo) ：一、知識(shí)目標(biāo)：1、識(shí)記：（1）歐洲地形特征； （2）溫帶海洋性氣候特征、地中海氣候特征； 2、理解：溫帶海洋性氣候和地中海氣候的成因； 二、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)分析自然環(huán)境各基本要素之間
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初中地理七下第七章測(cè)試復(fù)習(xí)卷
初中地理七下第七章測(cè)試復(fù)習(xí)卷第I卷（選擇題）一、選擇題日本白川鄉(xiāng)獲町地區(qū)的建筑主要為合掌造（屋頂覆蓋茅草的人字形木屋），與其首都東京的建筑迥然不同。圖1為白川鄉(xiāng)，圖2東京的景
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初中地理七年級(jí)上冊(cè)教案：《影響氣候的主要因素》1
2013-2014學(xué)年山東省安丘市東埠中學(xué)初中地理七年級(jí)上冊(cè)教案：《影響氣候的主要因素》1（湘教版） 安丘市東埠中學(xué)個(gè)性化主題備課課時(shí)教案 課題名稱課 型 講解討論型 序號(hào) 1 授課
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八年級(jí)地理氣候課件（共五篇）
1、八年級(jí)地理《氣候》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.知道我國(guó)冬、夏氣溫分布特點(diǎn)。2.了解我國(guó)主要的溫度帶以及劃分的標(biāo)準(zhǔn)。能力目標(biāo)：1.初步學(xué)會(huì)分析氣溫形成原因。2.培養(yǎng)學(xué)生判讀
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地理教案：第四節(jié) 氣候特征（合集五篇）
教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生知道我國(guó)氣候的主要特征，學(xué)會(huì)分析氣候特征的方法，明確我國(guó)豐富的氣候資源為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有利條件。 2．使學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。 3
