專題：初中物理習題課模式
-
淺談初中物理習題課的教學
淺談初中物理習題課的教學 摘 要：本文介紹初中物理習題課的教學從基礎(chǔ)知識著手，精選習題，進行優(yōu)化組合，以“一題多解”、“一題多變”的方法，提高學生思維素質(zhì)，把學生從題海中解放
-
初中物理復習題課教案
初中物理復習題課教案—二力平衡 [教學目標] 1．掌握什么是平衡狀態(tài)。 2．掌握二力平衡的條件。 3．根據(jù)二力平衡的條件，已知平衡狀態(tài)，求平衡力；已知受平衡力，判斷物體處于平衡狀態(tài)
-
談初中物理習題課教學心得（匯編）
文章類型：論文 題目：談初中物理習題課教學心得 作者姓名：伍光麗 學校名稱：桂林市靈川縣大境初中 聯(lián)系電話：0773—6337100 電子郵箱：wuguangli.18@163.com 談初中物理習題課教學心
-
初中物理習題課的教學反思
初中物理習題課的教學反思 邢燕燕 在物理教學中，習題課是必不可少的一種課型，它貫穿于整個物理教學的始終．本文談?wù)勗诹曨}課教學中采用的教學方法及體會． １、從物理基礎(chǔ)知識著手
-
初中物理教學論文-習題課教學（五篇材料）
初中物理教學論文：試論初中物理習題課的教學 摘要 本文介紹初中物理習題課的教學從基礎(chǔ)知識著手，精選習題，進行優(yōu)化組合，以“一題多解”、“一題多變”的方法，提高學生思維素質(zhì)，把
-
淺談初中物理習題課的教學反思.
淺談初中物理習題課的教學反思 李慶有 在物理教學中，特別是復習課中，習題課是必不可少的一種課型，它貫穿于整個物理教學的始終．下面談?wù)勎以诹曨}課教學中采用的教學方法及體會．
-
化學習題課模式
高中化學習題課教學模式
提高學生的能力，增強他們的素質(zhì)，是提高高中化學學習效率的重要途徑。在具體教學過程中，習題課是提高學生能力的一個重要方法。傳統(tǒng)的習題課 ，是題海戰(zhàn)術(shù) -
物理習題課教學研究
物理習題課教學研究 物理習題是實際物理問題、物理現(xiàn)象的科學簡化、抽象化和理想化模型。物理習題的教學是通過習題的解答，形成解決實際問題的思路和方法，是中學物理教學中培
-
初中政治“五環(huán)節(jié)”習題課教學模式
“五環(huán)節(jié)”教學習題課模式 課題 備課時間 重點 認知目標 教師呈現(xiàn)習題、學生分組討論 教師引導或?qū)W生自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律 學生解決習題并總結(jié)規(guī)律平行訓練、鞏固提高 主備人 上
-
初中物理課堂教學模式初探（合集）
初中物理課堂三步五環(huán)節(jié)教學模式初探體會從上學期學校對新授課的備課、講評及改進過程，經(jīng)過很長時間的反復研討 ，用了“三步、五環(huán)節(jié)”課堂教學模式，要求每科都采用。我的物理
-
初中物理教學模式初探
初中物理教學模式初探 一、 構(gòu)建新課標要求下新型的師生關(guān)系 良好的師生關(guān)系是進行正常的教學活動，提高物理教學效率的保證，對師生雙方良好的品質(zhì)的形成也起著重要的作用。但
-
初中物理教學模式（最終定稿）
初中物理教學模式
1、 新課引入
時間：不超過3分鐘
方式：以復習、講評、習題訓練、實驗、故事、圖片、視頻等
2、 預習交流
導入新課后，多媒體展示教學目標及預習試題，各學習小組 -
數(shù)學習題課教學模式
初中數(shù)學習題課教學模式 (一) 解讀目標，明確范圍 (二) 預習交流，人人過關(guān) (三) 梳理考點，形成體系 (四) 變式訓練，展示提升 (五) 達標檢測，反饋評價 (六) 課堂小結(jié)，布置作業(yè) 一、
-
如何上好物理習題課（推薦閱讀）
如何上好物理習題課 蔡茂維 在物理教學中，習題課是必不可少的一種課型，它貫穿于整個物理教學的始終。傳統(tǒng)的物理習題課教學是“方法概述＋應用舉例”, 即：用概括的語言介紹某種方
-
物理-動能定理習題課教案
物理-動能定理習題課教案 篇一：動能和動能定理復習課教案功、動能和動能定理復習課教案授課班級 k一5授課老師楊再英★學情分析 隨著對物理學習的深入，學生剛?cè)雽W時對物理的
-
淺談初中物理創(chuàng)新課堂教學模式
淺談初中物理創(chuàng)新課堂教學模式科學的生命力在于創(chuàng)新，教育科學的生命力同樣在于創(chuàng)新，時代呼喚創(chuàng)新教育。新的課程標準是在新的歷史形勢下“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的一次
-
初中物理高效課堂教學模式
東莞市高效課堂征集材料 初中物理高效課堂教學模式 物理備課組 新課程教學改革對我們每位教師都提出了全新的挑戰(zhàn)，以往的以教師為主的教學模式已經(jīng)跟不上時代的步伐。為了讓
-
如何上好初中數(shù)學習題課
如何上好初中數(shù)學習題課姜堰市橋頭初級中學于仕兵 摘要：試題講評課是中學數(shù)學課堂教學的重要組成部分。一堂好的習題課能夠達到查漏補缺、開闊思路和提升學生能力的效果，上好
