專題:地方剪紙的發(fā)展與傳承
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淺談隴南民間剪紙藝術(shù)的傳承與發(fā)展
淺談隴南民間剪紙藝術(shù)的傳承與發(fā)展 [摘要]隴南民間剪紙藝術(shù)歷史悠久,是勞動人民在長期生產(chǎn)勞動中思想智慧的結(jié)晶。它繼承了古老的民間藝術(shù)傳統(tǒng),古拙質(zhì)樸,粗獷奔放,純潔明快,大膽夸
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柘榮剪紙:文化傳承與產(chǎn)業(yè)發(fā)展并行[范文模版]
柘榮剪紙:文化傳承與產(chǎn)業(yè)發(fā)展并行 【口播】剪紙是一種鏤空藝術(shù),給人一種獨特的視覺感受和藝術(shù)享受。在我省寧德市就有這么一個地方,剪紙已經(jīng)成為當?shù)厝藗內(nèi)粘I畈豢扇鄙俚囊?/p>
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柘榮剪紙的傳承和發(fā)展(精選五篇)
柘榮剪紙的傳承和發(fā)展 概要:剪紙是廣為流傳的一種民間藝術(shù),柘榮剪紙吸收了多種文化風格。這里的剪紙藝術(shù)融合了我國南北方文化,以粗細結(jié)合、陰陽交替的手法,形成了內(nèi)容豐富、
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傳承剪紙文化
傳承剪紙文化 創(chuàng)建剪紙?zhí)厣@ ——韓城鎮(zhèn)中門莊小學 《中國教育改革和發(fā)展綱要》中明確提出了中小學?!稗k出各自特色”的要求。學校特色,主要表現(xiàn)為特色項目建設(shè),而學校特
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傳承與發(fā)展
浙江師范大學 MBA研究生學術(shù)報告總結(jié)
第 次
XXX
一、學術(shù)報告時間
二、學術(shù)報告人姓名、職稱、部門
三、學術(shù)報告題目
四、學術(shù)報告主要內(nèi)容
五、本人體會
六、學院相關(guān)專業(yè) -
安塞剪紙藝術(shù)的傳承保護與發(fā)展 論文[精選]
目錄 摘要 安塞剪紙是我國民間藝術(shù)寶庫中的精華之一。剪紙是世世代代錘煉和傳承的傳統(tǒng)文化,其中凝聚著民族的性格、民族的精神、民族的真善美。由于受現(xiàn)代經(jīng)濟文化和生活方式
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淺談中國剪紙藝術(shù)的傳承與發(fā)揚
淺談中國剪紙藝術(shù)的傳承與發(fā)揚 談到中國的民間藝術(shù),用博大精深一言以蔽之絕不為過。無論是書法、繪畫、陶瓷或是皮影戲等等無一不獨具中國特色,而在民間手藝人精湛的技藝后面
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XX街道剪紙展示傳承活動
“古老XX·時尚XX”
剪紙作品設(shè)計、展示、傳承活動策劃書為慶祝第六個“全國文化遺產(chǎn)日”,促進非遺工作進一步開展,充分展現(xiàn)傳統(tǒng)民間文化的魅力,彰顯XX街道古老、時尚的文化氣 -
傳承民間文化 綻放剪紙風采
傳承民間文化 綻放剪紙風采 ———淺談當下農(nóng)村小學選修課程剪紙教學模式的突變 臺州 天臺平橋小學 孫尚君 【內(nèi)容提要】 小學鄉(xiāng)土剪紙教學是我校利用選修課,結(jié)合地域特點的
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學校傳承與發(fā)展民族文化
湘西民族文化是以湘西土家族、苗族為主所創(chuàng)造的民族文化,是湘西發(fā)展的特色文化。如今,土家族的擺手舞和茅古斯舞、苗族的特色苗語和跳香等湘西民族特色文化正在尋求傳承發(fā)展之
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傳承與發(fā)展德育工作模式
傳承與發(fā)展德育工作模式, 改革與促進學生全面發(fā)展近年來,洋湖鄉(xiāng)中心小學一直用先進的教育理念引領(lǐng)學校德育工作,堅定不移地以“德育興?!睉?zhàn)略推進素質(zhì)教育,堅持以人為本,創(chuàng)新德
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昆曲的發(fā)展與傳承
昆曲的發(fā)展與傳承 昆曲發(fā)源于江蘇昆山,并由此得名至今已有600多年歷史,被稱為“百戲之祖,百戲之師”,2001年5月18日,聯(lián)合國教科文組織在巴黎宣布的第一批“人類口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”
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淺談端午節(jié)的傳承與發(fā)展
農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)
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宜章縣傳承與發(fā)展研究
宜章縣“十三五”歷史文化 傳承與發(fā)展研究 從黨的十七屆六中全會審議通過《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》提出建設(shè)“文
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淺談地方道路建設(shè)與發(fā)展
地方道路是國民經(jīng)濟的一項重要基礎(chǔ)設(shè)施,是溝通城鄉(xiāng)物資交流的重要紐帶。地方道路的建設(shè),不僅能改善交通條件,美化城鄉(xiāng)環(huán)境,而且?guī)恿说胤浇?jīng)濟的增長。因此,加強地方道路建設(shè)就顯
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淺談地方道路建設(shè)與發(fā)展
《河北省縣鄉(xiāng)公路管理規(guī)定》,縣道縣修縣養(yǎng)縣管,鄉(xiāng)路鄉(xiāng)修鄉(xiāng)養(yǎng)鄉(xiāng)管,村路村修村養(yǎng)村管的原則,縣、農(nóng)嘗村隊要建立“一把手”負責任。按年初簽訂的目標責任制,年底前對各農(nóng)場進行全面
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推動首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)阜陽剪紙和彩陶的傳承與發(fā)展
2010年美術(shù)學院策劃和組建成立阜陽工藝美術(shù)學會 新一屆阜陽工藝美術(shù)學會的成立是美術(shù)學院支持地方文化發(fā)展的一個重要舉措。近年來美術(shù)學院按照學校支持地方經(jīng)濟文化發(fā)展的
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傳承剪紙文化 創(chuàng)建剪紙?zhí)厣@
傳承剪紙文化創(chuàng)建剪紙?zhí)厣@ ——永勝小學 《中國教育改革和發(fā)展綱要》中明確提出了中小學?!稗k出各自特色”的要求。學校特色,主要表現(xiàn)為特色項目建設(shè),而學校特色項目的常