專題：第六課復(fù)習(xí)題
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人民版八年級(jí)思想品德下冊(cè)第六課復(fù)習(xí)題（優(yōu)秀范文5篇）
第六課 人之根本——誠(chéng)信
一、誠(chéng)信是做人之本
1、誠(chéng)信的含義是什么？
答：就是誠(chéng)實(shí)守信，即言行與內(nèi)心一致，說(shuō)話算數(shù)，言而有信。
2、誠(chéng)信的基本要求是什么？
答：對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)。
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第六課 飛呀飛
第六課 飛呀飛 教學(xué)目標(biāo)： 1、 對(duì)自然界中“飛”的奧秘產(chǎn)生濃厚的興趣。 2、 能學(xué)會(huì)演唱《飛呀飛》，并能大膽、主動(dòng)地參與《飛呀飛》的創(chuàng)編活動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn)：能學(xué)會(huì)唱《飛呀飛》
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第六課 龍的傳人
第六課 龍的傳人 一、教學(xué)目標(biāo) 1.初步了解龍的文化、歷史，以及在中華民族傳統(tǒng)中龍的特殊地位，知道龍的各部位的動(dòng)物原型與象征意義。 2.通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生與人合作，小組探究學(xué)習(xí)
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第六課教案
第六課 弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治國(guó)家 努力做遵紀(jì)守法的好公民教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)知目標(biāo) （1）了解法律的特點(diǎn)、法律的基本作用和意義 （2）理解法律與紀(jì)律的關(guān)系 2．情感目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)
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第六課 京韻
第六課 京韻 教學(xué)內(nèi)容： 表演《蟈蟈和蛐蛐》 《我是中國(guó)人》 欣賞《我們是工農(nóng)子弟兵》 《都有一顆紅亮的心》 《京調(diào)》 教學(xué)目標(biāo)： 一、感受、體驗(yàn)我國(guó)民族藝術(shù)寶庫(kù)里戲曲中的
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第六課測(cè)試題范文大全
第六課 角色與責(zé)任 同步練習(xí)姓名班級(jí)第組組長(zhǎng)組名組號(hào)一、選擇題（每小題2分共計(jì)48分）1、在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)人的基本社會(huì)身份是（）A．子女B．顧客 C．學(xué)生D．公民2、下列對(duì)責(zé)任的理解不正確
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第六課選擇題
1. 2012年11月23日，農(nóng)工黨濟(jì)南市委第十屆四次全委會(huì)議、民革濟(jì)南市委七屆三次常委會(huì)議相繼召開(kāi)，會(huì)議的共同主題是傳達(dá)學(xué)習(xí)中共十八大精神。這主要表明在我國(guó)政黨制度中，各民主
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第六課教案
第6課 漂亮是美術(shù)鑒賞的標(biāo)準(zhǔn)嗎 ——藝術(shù)美和形式美 一、教材分析 （一） 教學(xué)目標(biāo) 美術(shù)鑒賞究竟鑒賞什么？這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是一個(gè)實(shí)際而又不清楚的問(wèn)題。從本課開(kāi)始，我們將進(jìn)入美
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第六課 愛(ài)勞動(dòng)
第六課 愛(ài)勞動(dòng) 教學(xué)內(nèi)容： 1、 學(xué)習(xí)歌曲《洗手絹》、《大家來(lái)勞動(dòng)》，并律動(dòng)。 2、 欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》，并學(xué)唱。 3、 觀看動(dòng)畫(huà)片《三個(gè)和尚》，對(duì)不同的音樂(lè)表現(xiàn)出不同的人
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第六課小精靈
第一冊(cè)音樂(lè)《小精靈》。授課者：宋長(zhǎng)娟 郭成英 肖冬梅 沈麗蘭。執(zhí)筆者：郭成英。第2頁(yè)共6頁(yè) 第六課 小精靈 （１課時(shí)） 課 題 小青蛙找家 教學(xué)目的 知識(shí)目標(biāo)： 通過(guò)聆聽(tīng)《小青蛙》感受
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第六課 迷彩服
第六課 迷彩服 一、課題：迷彩服 二、課型：（造型.表現(xiàn).設(shè)計(jì).應(yīng)用） 三、課時(shí)：1課時(shí) 四、教學(xué)目標(biāo)： ① 知識(shí)與技能：了解迷彩服的特點(diǎn)與作用，學(xué)習(xí)制作方法，充分展開(kāi)想象，運(yùn)用各種手法（繪畫(huà)
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第六課教案范文
點(diǎn)擊下載：本課課件 課標(biāo)要求 知道春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)七雄的史實(shí)。 教學(xué)目標(biāo) （1）知識(shí)目標(biāo)：了解東周概念的內(nèi)涵及春秋戰(zhàn)國(guó)的歷史分期。列舉春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱。知道齊桓公爭(zhēng)霸
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高一第六課教案
高中美術(shù)鑒賞教案6 藝術(shù)美和形式美 一：教學(xué)內(nèi)容：漂亮是美術(shù)鑒賞的標(biāo)準(zhǔn)嗎——藝術(shù)美和形式美 二：教學(xué)目的： 1、知識(shí)與技能：通過(guò)本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是美術(shù)作品的藝術(shù)美和形式美
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《第六課 雛鷹之歌》
《雛鷹之歌》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、提高學(xué)生進(jìn)一步識(shí)譜能力及對(duì)歌曲學(xué)習(xí)的興趣，表現(xiàn)出活潑、快樂(lè)的少年。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)《雛鷹之歌》讓學(xué)生努力做“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律
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第六課安塞腰鼓
教學(xué)目的： 1、整體感悟，能發(fā)表自己的見(jiàn)解。 2、品味排比句式的節(jié)奏、氣勢(shì)與激情，感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。 3、學(xué)習(xí)本文由寫(xiě)實(shí)到寫(xiě)意的寫(xiě)作手法。教學(xué)重、難點(diǎn)： 本
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第六課 加強(qiáng)消防安全5篇
第六課 加強(qiáng)消防安全 “消防部門(mén)定期檢查，但檢查過(guò)后又一切照舊，亂拉電線，亂放雜物阻塞防火通道，問(wèn)題仍然沒(méi)有解決?！?消防部門(mén)已經(jīng)行動(dòng)了，為何像事發(fā)影吧這樣的消防隱患卻依然
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第六課 社會(huì)寫(xiě)真
第六課 社會(huì)寫(xiě)真 一、知識(shí)概述 詠嘆百姓疾苦，針砭時(shí)弊，關(guān)注社會(huì)，是中國(guó)詩(shī)歌自古以來(lái)就具備的優(yōu)良傳統(tǒng)。如《詩(shī)經(jīng)》，其中就有“饑者歌其食，勞者歌其事”的說(shuō)法。唐宋以來(lái)，許多進(jìn)步
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第六課 安全入廁
第六課 文明入廁 教學(xué)目標(biāo) ： 1、在教學(xué)中，使學(xué)生知道男、女生廁所所在位置。 2、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生了解在學(xué)校入廁的安全與衛(wèi)生，并在今后的校園生活中能夠做到安全入廁。 教學(xué)過(guò)程
