專題：大學(xué)體育理論課程
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大學(xué)體育理論復(fù)習(xí)題
《現(xiàn)代大學(xué)體育理論與實踐》一年級理論試題第2章 健康——人類不懈的追求
一 填空
1是人類生命活動的第一需要，也是人類生存和發(fā)展的最基本的條件。（P10） 2 1989年，世界衛(wèi)生組織 -
大學(xué)體育舞蹈理論
俄語1002班 吳梓筠 體育舞蹈的種類 體育舞蹈的種類有：華爾茲舞、維也納華爾茲、探戈、狐步、快步舞、倫巴舞、恰恰舞、桑巴舞、斗牛舞、牛仔舞。 體育舞蹈對大學(xué)生的影響 體
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( 體育理論)課程考試試卷
( 體育理論)課程考試試卷
一、簡答題
1. 現(xiàn)代健康的定義及內(nèi)涵？
答案：當(dāng)今 對健康的科學(xué)定義是指機(jī)體與自然環(huán)境和社會環(huán)境的動態(tài)平衡，是一種身體、精神和社會的完滿狀態(tài)。其包 -
大學(xué)體育課程總結(jié)
大學(xué)體育課程總結(jié) 光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，從九月份進(jìn)入大學(xué)以來，已將近4個月的時間，大學(xué)體育課也伴隨著我一個學(xué)期之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動，娛樂我們的身
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大學(xué)體育課程總結(jié)
大學(xué)體育課程總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了，真是戀戀不舍，很高興這學(xué)期選上了乒乓球的課程，我從小就喜歡這項運(yùn)動對練習(xí)打乒乓球充滿了熱情，記得小學(xué)的時候一下課就和同學(xué)們沖出教 -
大學(xué)體育理論總結(jié)[合集五篇]
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)成為研三的學(xué)生。在這幾學(xué)期里，圍繞著科研與實踐展開工作，完成了相關(guān)方面科研資料的搜集、整理、分析和學(xué)習(xí)。回首這一學(xué)期自己在教科研工作方面，真的是有
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大學(xué)體育足球理論試題
足球理論考試 足球理論考試 55 題
1、足球運(yùn)動最早起源于 B 。 A、英國 B、中國 C、巴西 2、古代足球運(yùn)動的統(tǒng)稱是 C 。 A、白打 B、足球 C、蹴鞠 3、最早的球會組織出現(xiàn)在 -
大學(xué)體育舞蹈課程總結(jié)
體育舞蹈總結(jié) 不知不覺中一個學(xué)期的體育舞蹈課程就這樣結(jié)束了，想想以前的學(xué)習(xí)過程的確是感觸頗多，體育舞蹈的學(xué)習(xí)不同于其他的體育項目，我們不需要有太多的體力鍛煉，但事實上的
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大學(xué)體育足球課程感受
大學(xué)體育足球課程感受 大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動，娛樂我們的身心，提高我們身體素質(zhì)的原則。我本學(xué)期的體育課學(xué)習(xí)的項目是足球。接觸已接近一個學(xué)期了，雖談不上有什么
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《大學(xué)體育一》課程設(shè)計方案
《大學(xué)體育一》課程設(shè)計方案 班級：2015級 任課教師：體育教學(xué)部柴靜 一、 學(xué)生學(xué)情分析 該班級的學(xué)生是 15商務(wù)英語本科二班學(xué)生 。大學(xué)生身心發(fā)展趨向成熟，已經(jīng)具備了獨(dú)立思考
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大學(xué)體育理論試題和答案(二)
1、 2、 3、 4、 體育精神也是一種人文精神。（√） 人際交往是人社會性的需要，是人類與生俱來的必然伴侶。（√） 適應(yīng)，不是一個生物學(xué)科的名詞。它是植物與動物對外界環(huán)境的反應(yīng)并
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天津商業(yè)大學(xué)體育理論試卷2013
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期體育理論考試試卷 姓名：王戈毅年級：大一 電話：***得分： 閱卷人： 一、名詞解釋：（每題1分，共計4分） 1、社會健康：社會健康也稱社會適應(yīng)性，指個體與他人及
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大學(xué)體育專業(yè)《足球》理論練習(xí)題
第一章足球運(yùn)動概述 一、填空 1.足球運(yùn)動是以_______為主支配球的、兩對相互對抗、激烈競賽的球類運(yùn)動項目之一。 2._______年_______月_______日英格蘭足球協(xié)會成立，制訂了
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課程理論大全
《課程理論》 一、基本知識題（選擇最合適的答案，每題2分，共15題，總計30分） 1．一般認(rèn)為，現(xiàn)代課程研究興起的標(biāo)志是：博比特的《課程》 2．在泰勒提出的目標(biāo)模式中，“暫定的教育目標(biāo)”要經(jīng)
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體育理論
1. 試說運(yùn)動損傷的原因和預(yù)防原則？ 原因: 1.思想認(rèn)識不足 2.準(zhǔn)備活動不充分3.技術(shù)動動 4.運(yùn)動負(fù)荷量過大 5.身體功能和心理狀態(tài)不良 6.不良環(huán)境影響 預(yù)防原則:（1）樹立安全觀
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體育與健康課程理論考試題[5篇]
2009-2010學(xué)年
體育與健康課程理論考試題
(李健出品，必屬精品。祝大家考好o(∩_∩)o?)
1、高校體育的目的是什么？1/P（答出3點(diǎn)可給滿分）
（1）強(qiáng)身健體，全面發(fā)展學(xué)生身心素質(zhì)。
（2）系統(tǒng) -
河南師范大學(xué)大學(xué)體育課程簡介
河南師范大學(xué)大學(xué)體育課程簡介 大學(xué)公共體育課是高校體育課程體系的重要組成部分，是高校體育工作的中心環(huán)節(jié)。《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明
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大學(xué)體育《排球》選項課程說課稿
各位評委，大家好！我是馬亞萌。我說課的內(nèi)容是大學(xué)體育《排球》選項課程。下面我從課程介紹、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、教學(xué)條件、教學(xué)效果、課程特色、存在問題與建設(shè)思路等
