專(zhuān)題：二次函數(shù)的專(zhuān)題練習(xí)題
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二次函數(shù)練習(xí)題
§3.4二次函數(shù)復(fù)習(xí)目標(biāo)1．二次函數(shù)的定義：形如〔a≠0，a，b，c為常數(shù)〕的函數(shù)為二次函數(shù)．2．二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)：〔1〕二次函數(shù)的圖象是一條拋物線(xiàn)．頂點(diǎn)為〔－，〕，對(duì)稱(chēng)軸x=－；當(dāng)a＞0時(shí)，拋物線(xiàn)開(kāi)口
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二次函數(shù)練習(xí)題及答案
二次函數(shù)練習(xí)題 一、選擇題： 1.下列關(guān)系式中，屬于二次函數(shù)的是(x為自變量) A. B. C. D. 2. 函數(shù)y=x2-2x+3的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 A. (1，-4)B.(-1，2)C. (1，2)D.(0，3) 23. 拋物線(xiàn)y
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二次函數(shù)練習(xí)題6[合集五篇]
碩博教育·啟科新空間九下數(shù)學(xué) 《二次函數(shù)》二次函數(shù)練習(xí)題（6） 一、頂點(diǎn)坐標(biāo)： （1）二次函數(shù)（3）二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 。（2）二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 。（4）二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)
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二次函數(shù)基礎(chǔ)課時(shí)練習(xí)題(精選,類(lèi)型)
一、已知函數(shù)y??3?x?2?2?9。 （1）確定下列拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)； （2）當(dāng)x= 時(shí)，拋物線(xiàn)有最 值，是 。 （3）當(dāng)x 時(shí)，y隨x的增大而增大；當(dāng)x 時(shí)，y隨x的增大而減小。 （4）求出該拋物線(xiàn)與x軸
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求二次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式練習(xí)題
求二次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式3o-13yx1．：函數(shù)的圖象如圖：那么函數(shù)解析式為〔〕〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕DYCXBOA2．如圖：△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形，AB在X軸上，點(diǎn)C在第一象限，AC與Y軸交于點(diǎn)D，點(diǎn)
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二次函數(shù)
?二次函數(shù)?測(cè)試一．選擇題〔36分〕1、以下各式中，y是的二次函數(shù)的是()A．B．C．D．2．在同一坐標(biāo)系中，作+2、-1、的圖象，那么它們()A．都是關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)B．頂點(diǎn)都在原點(diǎn)C．都是拋物線(xiàn)開(kāi)口向上D．以上
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二次函數(shù)
2．二次函數(shù)定義__________________________________________________二次函數(shù)（1）導(dǎo)學(xué)案
一.教學(xué)目標(biāo)：
（1）能夠根據(jù)實(shí)際問(wèn)題，熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式，并求出函數(shù)的自變量的取值范圍 -
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)二次函數(shù)練習(xí)題及答案
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收卷一、選擇題:1.(2003?大連)拋物線(xiàn)y=(x-2)2+3的對(duì)稱(chēng)軸是.A.直線(xiàn)x=-3B.直線(xiàn)x=3C.直線(xiàn)x=-2D.直線(xiàn)x=22.(2004?重慶)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖,則點(diǎn)M(b,)在
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二次函數(shù)綜合題
二次函數(shù)綜合題 如圖所示，在直角坐標(biāo)系中，A(-1，0),B(3,0),C(0，3) 1.用三種方法求出經(jīng)過(guò)A B C三點(diǎn)的拋物線(xiàn)解析式2.拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為D( ) 3.求△ABC的面積，求四邊形ACDB的面
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二次函數(shù)練習(xí)
二次函數(shù)練習(xí)
1，函數(shù)f?x??x2?bx?c，對(duì)于任意t?r，均有f?2?x??f?2?x?則f?1?，f?2?，f?4?，的大小關(guān)系是_____________________
2，二次函數(shù)y?ax2?4x?a?3的最大值恒為負(fù)，則a的取值范圍是________________------ 3，二 -
《二次函數(shù) 》教案
命題人：劉英明 審題人：曹金滿(mǎn) 課型：新授課《二次函數(shù) 》教案學(xué)習(xí)重點(diǎn)：通過(guò)具體問(wèn)題引入二次函數(shù)的概念，在解決問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)二次函數(shù)的意義．學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解二次函數(shù)的概念，掌握
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二次函數(shù)教案
二次函數(shù)教案 本資料為woRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址20.1二次函數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)： ．知識(shí)與技能： 通過(guò)對(duì)多個(gè)實(shí)際問(wèn)題的分析，讓學(xué)生感受二次函數(shù)作為刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界有效模
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《二次函數(shù)》說(shuō)課稿
《二次函數(shù)》說(shuō)課稿
課題：22.1 二次函數(shù)（第一節(jié)課時(shí)）
一、教材分析：
1、教材所處的地位：
二次函數(shù)是滬科版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)（上冊(cè)）第22章的內(nèi)容，在此之前，學(xué)生在八年級(jí)已經(jīng)學(xué)過(guò)了函數(shù)及 -
二次函數(shù)練習(xí)
練習(xí)【動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦，讓我們課堂更精彩！】 1.如圖，拋物線(xiàn)y=x2-2x-3與x軸交A、B兩點(diǎn)，與y軸交于D點(diǎn).直線(xiàn)l與拋物線(xiàn)交于A(yíng)、C兩點(diǎn)，其中C點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2． 填空：A點(diǎn)坐標(biāo)為（ ， ）;B點(diǎn)坐標(biāo)
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二次函數(shù)（精選五篇）
配方法：用配方法解方程ax2+bx+c=0 (a≠0)先將常數(shù)c移到方程右邊：ax2+bx=-c將二次項(xiàng)系數(shù)化為1：x2+x=-方程兩邊分別加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方：x2+x+2=- +2
方程左邊成為一 -
二次函數(shù)復(fù)習(xí)
二次函數(shù)復(fù)習(xí)（1）教學(xué)反思
在二次函數(shù)復(fù)習(xí)這節(jié)課中，圍繞（1）二次函數(shù)的定義（2）二次函數(shù)的圖像、性質(zhì)與a、b、c的關(guān)系（3）二次函數(shù)解析式的求法（4）數(shù)形結(jié)合這四個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。 下面我要 -
05二次函數(shù)
05二次函數(shù)
（3）(2011重慶文)曲線(xiàn)y??x2?3x2在點(diǎn)（1，2）處的切線(xiàn)方程為A
（A）y?3x?1(B) y??3x?5
(C) y?3x?5(D) y?2x -
二次函數(shù)（三）
26．1二次函數(shù)〔三〕一、雙基整合:1．拋物線(xiàn)y=20－x2可以看作拋物線(xiàn)y=______沿y軸向______平移_____個(gè)單位得到的．2．拋物線(xiàn)y=－3x2上兩點(diǎn)A〔x，－27〕，B〔2，y〕，那么x=_______，y=_______．3．拋物
