專題:二胡練習(xí)
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二胡音階練習(xí)
音階練習(xí)】 【 一指按弦練習(xí)】 【一,二指按弦練習(xí)】 【一,二指按弦曲調(diào)練習(xí)】 【一,二,三指按弦練習(xí)】 【小星星】 【一分錢】 【找朋友】 【山曲】
【算盤子】 【張貨郎】 【祝 -
二胡教學(xué)計劃
一、指導(dǎo)思想:全面落實國家課程和地方課程,開發(fā)建設(shè)和實施豐富多彩的學(xué)校課程,是全面落實學(xué)校辦學(xué)理念和實現(xiàn)學(xué)校特色品牌發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)袖素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程。我校將學(xué)校課程定
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二胡論文
中國是世界上偉大的文明古國,中華民族文化源遠流長,民族樂器種類繁多、歷史久遠,在世界文化史上占有重要地位。二胡,是我國流傳很廣的民族拉弦樂器。在古代中原的漢族人民把居住
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二胡工作總結(jié)
2011-2012年度第一學(xué)期 工作總結(jié) 這一年本人擔(dān)任初一到高三的二胡教學(xué),音樂教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù),但在每 年反復(fù)教育教學(xué)的過程中,我卻有著不同的收獲?,F(xiàn)將這一學(xué)年的教育
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二胡音樂
教學(xué)目的: 1、通過介紹民樂二胡,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國民族音樂的思想感情; 2、通過幾首二胡曲的欣賞,體會樂曲所表現(xiàn)不同的風(fēng)格,提高學(xué)生的欣賞能力; 3、通過介紹幾位音樂家,
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自學(xué)二胡 其樂無窮范文合集
自學(xué)二胡樂在其中 我缺少唱歌的天賦,卻喜歡樂器。對于手風(fēng)琴、電子琴、橫笛豎簫、二胡這些樂器,雖不能演奏出美妙動聽的樂曲,卻能用于自我陶醉,閑來無事或茶余飯后,來上一段,既能
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二胡社團簡介
二胡社團簡介 我校二胡社團于成立2012年9月,現(xiàn)有團員10人,來自學(xué)校四、五年級的具有樂器表演專長的同學(xué)組成。社團編制完整、結(jié)構(gòu)合理,是我校學(xué)生社團較有影響力的團體之一。
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二胡(500字)作文★
精選作文:二胡(500字)作文因為音樂能陶冶情操,但鋼琴又不方便攜帶,于是她讓我學(xué)了中華民族樂器二胡。我覺得好奇:一個琴桿,一個琴筒,一張蛇皮,兩根弦,一張馬尾弓,竟能拉出如此動聽
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二胡音樂會觀后感
二胡作品音樂會有感段啟誠,二胡教育家。1924年出生于四川溫江。1945年入四川省立藝術(shù)??茖W(xué)校音樂系學(xué)習(xí)作曲,同時師從著名二胡演奏家、大提琴演奏家俞朋學(xué)習(xí)二胡。曾創(chuàng)作二胡
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二胡教學(xué)工作總結(jié)
篇一:李平平二胡總結(jié) 二胡社團活動總結(jié) 李平平 時間過得真快,一晃眼一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期 二胡社團的活動,感觸頗深。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二胡社團的指導(dǎo)與負責(zé)工作。
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二胡觀后感(合集5篇)
二胡作品音樂會有感段啟誠,二胡教育家。1924年出生于四川溫江。1945年入四川省立藝術(shù)??茖W(xué)校音樂系學(xué)習(xí)作曲,同時師從著名二胡演奏家、大提琴演奏家俞朋學(xué)習(xí)二胡。曾創(chuàng)作二胡
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二胡社團教學(xué)計劃
二胡社團教學(xué)計劃 二胡是中國最為普及的民族樂器之一,因其音色優(yōu)美,表現(xiàn)力豐富而受到越來越多人們的喜愛,近年來隨著國家教委要加強對青少年美育教育的指示精神,學(xué)二胡的青少年
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二胡學(xué)習(xí)格言
胡琴教習(xí)格言說明 通則 1、『食指與小指之音位距離,乘以二分之九(4.5)倍,為琴弦之有效弦長』:兒童用之胡琴,其千斤位置應(yīng)跟據(jù)此數(shù)據(jù)調(diào)整。 2、『拍子在點上』:有人一看到指揮向
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二胡社團活動總結(jié)
二胡社團活動總結(jié) 肖佳媛 時間過得真快,一晃眼一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。回顧本學(xué)期二胡社團的活動,感觸頗深。音樂教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù),但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過程中,我卻有著不
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二胡教學(xué)總結(jié)
二胡教學(xué)工作總結(jié) 譚颯 經(jīng)過兩學(xué)期的二胡教學(xué),不僅使我感到了在教學(xué)中經(jīng)驗的日益豐富,更加深刻的體會還是對教育中的問題的發(fā)現(xiàn)與總結(jié)。 二胡教學(xué)是一個由淺入深,由易到難的教
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二胡概況教案
《二胡概況》教案 范銳鋒 鄒竹馨范舒之 教學(xué)目標:1、認識二胡,了解二胡的結(jié)構(gòu)、定弦、記譜、音色、音域以及它的地位和作用。 2、了解二胡的歷史,認識華彥鈞和劉天華兩位
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二胡社團一年級上傳
二胡社團輔導(dǎo)教師心得體會 經(jīng)過本學(xué)期的二胡學(xué)習(xí),使我感到了在教學(xué)中經(jīng)驗的日益豐富。二胡教學(xué)是一個由淺入深,由易到難的教學(xué)過程,在教學(xué)過程中技巧以及拉琴基本知識是主要教
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二胡校本教材
二胡校本教材 一、二胡的歷史 二胡由胡琴發(fā)展而來,是弓弦類中流行最廣的樂器。劉天華和阿炳是近代兩位杰出的二胡音樂家。 二胡:由胡琴發(fā)展而來,曾被稱為胡琴或南胡。流傳之