專題:二胡音樂會(huì)介紹
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二胡音樂會(huì)觀后感
二胡作品音樂會(huì)有感段啟誠,二胡教育家。1924年出生于四川溫江。1945年入四川省立藝術(shù)??茖W(xué)校音樂系學(xué)習(xí)作曲,同時(shí)師從著名二胡演奏家、大提琴演奏家俞朋學(xué)習(xí)二胡。曾創(chuàng)作二胡
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于二胡音樂會(huì)的策劃案
于二胡音樂會(huì)的策劃案 一、 晚會(huì)主題:《夢之翼》放飛自己的夢想,給自己的夢一個(gè)翅膀;通過晚會(huì),展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,弘揚(yáng)傳統(tǒng)音樂文化,豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流。 一、 創(chuàng)
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音樂會(huì)介紹
三星首屆大學(xué)生原創(chuàng)音樂節(jié) 音樂節(jié)介紹 我們 我們是北京大學(xué)時(shí)代華納文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人才培訓(xùn)工程的學(xué)員,是北京大學(xué)各個(gè)院系的學(xué)生。我們這個(gè)班級,圍繞文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)
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光榮綻放——十大二胡青年演奏家音樂會(huì)觀后感
《光榮綻放——十大二胡青年
演奏家音樂會(huì)》觀后感音樂學(xué)院陳秋蕊
6月30號晚上,在央視的音樂頻道我有幸收看了一場持續(xù)三個(gè)小時(shí)的《光榮綻放——十大二胡青年演奏家音樂會(huì)》, -
北風(fēng)南韻--柴帥二胡獨(dú)奏【音樂會(huì)】視頻
北風(fēng)南韻--柴帥二胡獨(dú)奏【音樂會(huì)】視頻 ? 柴帥二胡獨(dú)奏音樂會(huì) —— 2015年大同市第七屆職工文化博覽會(huì)柴帥,畢業(yè)于中國音樂學(xué)院國樂系,文學(xué)碩士?,F(xiàn)為中國音樂學(xué)院二胡講師
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歐洲維納斯交響樂團(tuán)音樂會(huì)介紹
歐洲“維納斯女神”奏響全感官交響音樂會(huì) 歐洲“維納斯女神”交響樂團(tuán)奏響創(chuàng)新交響音樂會(huì),為當(dāng)?shù)孛癖妿硪粓鋈蛭ㄒ灰慌_集聲光電、唱跳樂、古典與幽默、歌劇與芭蕾、倫巴
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二胡教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:全面落實(shí)國家課程和地方課程,開發(fā)建設(shè)和實(shí)施豐富多彩的學(xué)校課程,是全面落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念和實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色品牌發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)袖素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程。我校將學(xué)校課程定
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二胡論文
中國是世界上偉大的文明古國,中華民族文化源遠(yuǎn)流長,民族樂器種類繁多、歷史久遠(yuǎn),在世界文化史上占有重要地位。二胡,是我國流傳很廣的民族拉弦樂器。在古代中原的漢族人民把居住
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二胡工作總結(jié)
2011-2012年度第一學(xué)期 工作總結(jié) 這一年本人擔(dān)任初一到高三的二胡教學(xué),音樂教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù),但在每 年反復(fù)教育教學(xué)的過程中,我卻有著不同的收獲。現(xiàn)將這一學(xué)年的教育
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二胡音樂
教學(xué)目的: 1、通過介紹民樂二胡,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國民族音樂的思想感情; 2、通過幾首二胡曲的欣賞,體會(huì)樂曲所表現(xiàn)不同的風(fēng)格,提高學(xué)生的欣賞能力; 3、通過介紹幾位音樂家,
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自學(xué)二胡 其樂無窮范文合集
自學(xué)二胡樂在其中 我缺少唱歌的天賦,卻喜歡樂器。對于手風(fēng)琴、電子琴、橫笛豎簫、二胡這些樂器,雖不能演奏出美妙動(dòng)聽的樂曲,卻能用于自我陶醉,閑來無事或茶余飯后,來上一段,既能
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二胡社團(tuán)簡介
二胡社團(tuán)簡介 我校二胡社團(tuán)于成立2012年9月,現(xiàn)有團(tuán)員10人,來自學(xué)校四、五年級的具有樂器表演專長的同學(xué)組成。社團(tuán)編制完整、結(jié)構(gòu)合理,是我校學(xué)生社團(tuán)較有影響力的團(tuán)體之一。
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二胡(500字)作文★
精選作文:二胡(500字)作文因?yàn)橐魳纺芴找鼻椴?,但鋼琴又不方便攜帶,于是她讓我學(xué)了中華民族樂器二胡。我覺得好奇:一個(gè)琴桿,一個(gè)琴筒,一張蛇皮,兩根弦,一張馬尾弓,竟能拉出如此動(dòng)聽
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二胡教學(xué)工作總結(jié)
篇一:李平平二胡總結(jié) 二胡社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 李平平 時(shí)間過得真快,一晃眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期 二胡社團(tuán)的活動(dòng),感觸頗深。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二胡社團(tuán)的指導(dǎo)與負(fù)責(zé)工作。
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二胡觀后感(合集5篇)
二胡作品音樂會(huì)有感段啟誠,二胡教育家。1924年出生于四川溫江。1945年入四川省立藝術(shù)??茖W(xué)校音樂系學(xué)習(xí)作曲,同時(shí)師從著名二胡演奏家、大提琴演奏家俞朋學(xué)習(xí)二胡。曾創(chuàng)作二胡
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二胡社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃
二胡社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃 二胡是中國最為普及的民族樂器之一,因其音色優(yōu)美,表現(xiàn)力豐富而受到越來越多人們的喜愛,近年來隨著國家教委要加強(qiáng)對青少年美育教育的指示精神,學(xué)二胡的青少年
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二胡學(xué)習(xí)格言
胡琴教習(xí)格言說明 通則 1、『食指與小指之音位距離,乘以二分之九(4.5)倍,為琴弦之有效弦長』:兒童用之胡琴,其千斤位置應(yīng)跟據(jù)此數(shù)據(jù)調(diào)整。 2、『拍子在點(diǎn)上』:有人一看到指揮向
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二胡社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
二胡社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 肖佳媛 時(shí)間過得真快,一晃眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期二胡社團(tuán)的活動(dòng),感觸頗深。音樂教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù),但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過程中,我卻有著不