專題：excel公式與函數(shù)
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Excel函數(shù)公式
Excel函數(shù)公式 在會計同事電腦中，保保經(jīng)常看到海量的Excel表格，員工基本信息、提成計算、考勤統(tǒng)計、合同管理.... 看來再完備的會計系統(tǒng)也取代不了Excel表格的作用。 于是，小呀
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Excel函數(shù)公式大全
文本函數(shù)： UPPER 將一個字符串中所有小寫字母轉(zhuǎn)換為大寫字母； LOWER 是都變成小寫，PROPER是首字母大寫； LEFT(text,num_chars) 提取一個文本字符串的前num_chars個字母，如圖。 日
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Excel函數(shù)公式大全5篇
1、查找重復(fù)內(nèi)容公式：=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,"重復(fù)","")。 2、用出生年月來計算年齡公式：=TRUNC((DAYS360(H6,"2009/8/30",FALSE))/360,0)。 3、從輸入的18位身份證號的出生年
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常用的excel函數(shù)公式
一、數(shù)字處理 1、取絕對值 =ABS(數(shù)字)2、取整 =INT(數(shù)字)3、四舍五入 =ROUND(數(shù)字,小數(shù)位數(shù))二、判斷公式 1、把公式產(chǎn)生的錯誤值顯示為空 公式：C2 =IFERROR(A2/B2,"") 說明
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“0”活多變的函數(shù)公式與格式
“0”活多變的函數(shù)公式與格式 如果你問一個學(xué)前班或者一年級的小朋友，0表示什么？他會毫不猶豫的告訴你，0表示沒有，比如草地上一只羊也沒有，老師就叫我們用0表示。早上爸爸給我買
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二次函數(shù)公式匯總（共5則）
b4ac?b2b（?，）1.求拋物線的頂點、對稱軸：頂點是，對稱軸是直線x??. 2a4a2a2.拋物線y?ax?bx?c中，b和a共同決定拋物線對稱軸的位置.由于拋物線y?ax?bx?c的對稱軸是直線x??左側(cè)；③22bb，故：①b?0時，對稱軸
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學(xué)生成績統(tǒng)計常用函數(shù)公式
學(xué)生成績統(tǒng)計常用函數(shù)公式 優(yōu)秀率: =COUNTIF(C2:C47,">=85")/COUNT(C2:C47) 要注意,前后兩個公式不一樣 2及格率: =COUNTIF(C2:C47,">=60")/COUNT(C2:C47) 注意事項同上.
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多元函數(shù)的泰勒公式
第九節(jié)多元函數(shù)的泰勒公式內(nèi)容分布圖示
★ 二元函數(shù)的泰勒公式
★ 例1
★ 關(guān)于極值充分條件的證明
★ 內(nèi)容小結(jié)
★習(xí)題8—9
★ 返回內(nèi)容要點：
一、二元函數(shù)的泰勒公式
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HR常用的Excel函數(shù)公式大全
在HR同事電腦中，經(jīng)?？吹胶Ａ康腅xcel表格，員工基本信息、提成計算、考勤統(tǒng)計、合同管理....看來再完備的HR系統(tǒng)也取代不了Excel表格的作用。 一、員工信息表公式 1、計算性別(
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數(shù)學(xué)和計算機中公式和常用函數(shù)教案
第二單元 (電子表格) 第四課 公式和常用函數(shù) 第四課 公式和常用函數(shù)（第2課時） 苗寨中心校 馬新霞 一、 教學(xué)目標(biāo) 知識方面：1、 理解函數(shù)的概念。 2、 掌握求SUM、AVERAGE、IF函
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二級MS函數(shù)公式（5篇）
1. 圖書名稱：=VLOOKUP(D3，表2[#全部],2，0) 單價：=VLOOKUP(D3，表2[#全部],3，0) 小計：=[@銷量（本）]*[@單價] 所有訂單的總銷售金額：=SUM(表3[小計]) 《MSOffice高級應(yīng)用》圖書在2012年的
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前輩學(xué)習(xí)Excel函數(shù)公式心得
藍(lán)紫星影
前輩學(xué)習(xí)Excel函數(shù)公式心得怎樣學(xué)習(xí)函數(shù)公式這是很多新手最想知道的事，函數(shù)那么多，要從哪兒學(xué)起呢。我個人談點小體會：
1、“學(xué)以致用”，用才是目的——就是你要和將要 -
Excel中函數(shù)公式的解釋
1、ABS函數(shù) 函數(shù)名稱：ABS 主要功能：求出相應(yīng)數(shù)字的絕對值。 使用格式：ABS(number) 參數(shù)說明：number代表需要求絕對值的數(shù)值或引用的單元格。 應(yīng)用舉例：如果在B2單元格中輸入公式：=
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《公式與函數(shù)的使用》(一)教學(xué)設(shè)計（推薦閱讀）
第5課 公式與函數(shù)的使用（一） 一、教材分析 本課題選自佛山市南海區(qū)初中二年級《信息技術(shù)》第一單元第4課《公式與函數(shù)的使用》，本課分為兩個課時，第一課時以小區(qū)人口統(tǒng)計為素材，
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湘教版_八年級信息技術(shù)_教學(xué)設(shè)計——課題：公式與函數(shù)
課題：公式與函數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握單元格地址的引用，公式的組成部分，書寫及輸入； 2、掌握用公式計算和SUM函數(shù)計算； 3、能夠熟練運用幾個常用函數(shù)正確表達(dá)出計算公式； 4、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)
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八年級信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計課題：公式與函數(shù)解讀
課題:公式計算和SUM函數(shù)計算 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握單元格地址的引用,公式的組成部分,書寫及輸入; 2、掌握用公式計算和SUM函數(shù)計算; 3、能夠熟練運用幾個常用函數(shù)正確表達(dá)出計
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Execl第二課時 公式與函數(shù)的引用教案2
Execl教案 第二課時 公式與函數(shù)的引用 [教學(xué)目的] （1）學(xué)會EXCEL 中函數(shù)的使用。 （2）掌握函數(shù)的使用過程。 （3）掌握工作表的美化。 （4）學(xué)會單元格的設(shè)置。 [教學(xué)重點] 函數(shù)的使用過
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高數(shù)極限與函數(shù)等價代換公式[樣例5]
高數(shù)極限與函數(shù)等價代換公式（考試必備） 當(dāng)x?0時，有下列公式成立： sinx~xarcsinx~x tanx~xarctanx~x 1?cosx~12x~secx?1 2ax?1~xlnaex?1~x a（1?Bx）?1~aBx loga(1?x)~ x lna
