專題：給理想涂上一抹色彩
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給詩歌涂上一抹色彩
給詩歌涂上一抹色彩 拂墻花影動(dòng)，疑是玉人來。張生相約鶯鶯，待月西廂下，古琴傳幽思，月下待佳人。一份古典的美麗。淡月染西窗，隱隱的思緒彌漫。 每一首詩歌中，蘊(yùn)含著詩人無盡的情
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給青春涂上一抹色彩作文[五篇材料]
給青春涂上一抹色彩作文在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的給青
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給生命涂上色彩(教案)
《給生命涂上色彩》教案 茂縣中學(xué)曹殊文 一、設(shè)計(jì)理念：青春期的孩子對(duì)生命的意義、價(jià)值充滿了迷惘、困惑、空虛、彷徨、焦慮、消沉??所以對(duì)學(xué)生做好引導(dǎo)和疏通是非常必要的
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給習(xí)慣涂上一抹光彩作文900字
給習(xí)慣涂上一抹光彩作文900字 “習(xí)慣”一詞對(duì)于我們來說是在熟悉不過了，可又有多少人真正養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣？如果人人都有一個(gè)好習(xí)慣，那么將會(huì)給習(xí)慣涂上一抹光彩。 字典上說：
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給心靈抹上一抹色彩（合集五篇）
給心靈抹上一抹色彩
我不能說人生怎么樣，因?yàn)槲覂H是一個(gè)十四歲的女孩，我還沒有太多的人生閱歷。但往事，像裝在藥房里那一個(gè)一個(gè)抽屜里的藥，拉開它，是無比的甜。
飯后，坐在沙發(fā)上看 -
給班級(jí)增添一抹亮麗的色彩
給班級(jí)增添一抹亮麗的色彩
班主任的亮度
所謂亮度，一是指要注意班級(jí)形象的亮相，一是指工作要做出亮點(diǎn)。一個(gè)集體是通過什么來樹立自己的形象的呢？首先是能讓人看見的東西。形象 -
有那么一抹色彩
有那樣一抹色彩【審題指導(dǎo)】 有那樣一抹色彩 人生如畫，一次次的人生體驗(yàn)是繪畫的顏料，只有不斷的體驗(yàn)，人生這幅畫才會(huì)多姿多彩。那一條陡峭蜿蜒的碎石路就是我人生畫圈中一抹
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初一作文 有那樣一抹色彩
有那樣一抹色彩 世界被四季的調(diào)色板弄得五彩繽紛。藍(lán)色總是讓我想到那一望無際的大海；金色總是讓我想到那黃蝶般的落葉；綠色總是讓我想到那茵茵草地……但，它們都比不上我心中
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口才讓人生添一抹色彩（精選）
口才讓人生添一抹色彩
大家晚上好！我演講的題目是《口才讓人生添一抹色彩》，第一次站在講臺(tái)上真的非常緊張，話說曾經(jīng)的我比現(xiàn)在更緊張，我曾經(jīng)一度懷疑是不是自己還沒有踏上講臺(tái) -
心中的那一抹色彩作文600字（范文大全）
心中的那一抹色彩作文600字（精選5篇）在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好
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那一抹最炫的青春色彩
那一抹最炫的青春色彩
——記南城初級(jí)中學(xué)八（2）班
八（2）班是一個(gè)由36顆跳動(dòng)的心靈共同組成的團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取的班集體。自組建以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、老師們的殷切關(guān)懷和悉 -
給心靈留一抹陰影[★]
給心靈留一抹陰影 通化市一中崔泰 【2010年山東卷】 人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?！蟹颉ね袪査固?請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800
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給學(xué)生一抹陽光[5篇范文]
給學(xué)生一抹陽光
發(fā)表時(shí)間：2013-1-15 20:33:00
日志內(nèi)容：
給點(diǎn)陽光就燦爛，其實(shí)是句不錯(cuò)的話。我們是否真的給過學(xué)生一點(diǎn)陽光呢！在一個(gè)班集體里有時(shí)班主任就像陽光一樣，我們是否給 -
第7課 給圖畫涂上美麗的顏色
第7課 給圖畫涂上美麗的顏色 教學(xué)目標(biāo)：1．文件的打開。2．學(xué)會(huì)顏料桶的使用。 3．工具箱、顏料盒的隱藏與恢復(fù)。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)生對(duì)圖畫的涂色及工具箱、顏料盒的隱藏與恢復(fù)。 教學(xué)
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給生命涂上愛的底色》讀書心得★
《給生命涂上愛的底色》讀書心得西寧市回族中學(xué)周占虎 從教以來，已經(jīng)漸漸習(xí)慣了老師的各種工作，上課、備課、改作業(yè)，一天都在忙忙碌碌中度過，漸漸的，看書的時(shí)間也少了。最近總在
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讀《給生命涂上愛的底色》有感
讀《給生命涂上愛的底色》有感
玉崗一中教師趙春剛
暑假，我有幸拜讀了李烈所著的《給生命涂上愛的底色》一書，真是獲益非淺。李烈是北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長兼黨書記,她還有很 -
讀《給生命涂上愛的底色》有感
讀《給生命涂上愛的底色》有感 自問：如果讓我給自己的生命涂上底色，我會(huì)涂上什么顏色呢？是恒久的藍(lán)，還是生命的綠？是熱烈的紅，還是豐收的黃？李烈校長涂上的底色是愛，以愛為底色的生
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電腦教案-給圖畫涂上美麗的顏色
給圖畫涂上美麗的顏色 教學(xué)目標(biāo) ： 1．文件的打開。 2．學(xué)會(huì)顏料桶的使用。 3．工具箱、顏料盒的隱藏與恢復(fù)。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)生對(duì)圖畫的涂色及工具箱、顏料盒的隱藏與恢復(fù)。 教學(xué)
