專題：教師聘任制實施方案
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教師聘任制實施方案
教師聘任制實施方案一、指導(dǎo)思想 積極深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力提高辦學(xué)效益，增強辦學(xué)活力，達到教育資源的合理配置，以全
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教師聘任制（大全）
巖子崗?fù)晷〗處熎溉沃?一、聘任原則 １、貫徹“公平競爭，雙向選擇、擇優(yōu)聘用”的原則。 ２、在縣教育局額定的可聘數(shù)內(nèi)，根據(jù)教職工年度考核結(jié)果為主要依據(jù)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)選聘教職工
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教師聘任制
普安縣青山小學(xué) 關(guān)于實施“教師聘任制”的初步方案 為了深入貫徹州縣教育局關(guān)于在全州全縣中小學(xué)實行“校長負責(zé)制、教職工聘任制、學(xué)校工作崗位責(zé)任制”及“學(xué)校工作目標(biāo)管
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教師聘任制
教師聘任制【論文摘要近】近幾年來學(xué)校人事制度改革如火如荼，而作為學(xué)校人事制度改革重中之重的教師聘任制，也愈來愈成為人們關(guān)注的焦點。也許，對一般人來說這沒有什么特別的影
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小學(xué)教師聘任制實施方案
彰坑小學(xué)教師聘任制實施方案為深化教育教學(xué)改革，進一步啟動內(nèi)部活力，調(diào)動教師工作的積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校實際制定細則，實施我校的《教師聘任制》。
一、聘任原則： -
全員聘任制實施方案
教職工聘任工作實施方案 為了進一步深化學(xué)校人事制度改革，完善學(xué)校雙向選擇、擇優(yōu)上崗的用人制度，逐步建立健全激勵、約束的競爭機制，保障教職工合法權(quán)益，調(diào)動教職工的積極性，增
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二中教師聘任制實施方案（共5篇）
二中教師聘任制實施方案 根據(jù)區(qū)委區(qū)政府“教育興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，推進基礎(chǔ)教育綜合改革，按照我校存在的教師人數(shù)多，師資力量結(jié)構(gòu)不均衡的實際情況，為進一步優(yōu)化任課教師組成，強化學(xué)
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教師聘任制方案
教師聘任制方案為了貫徹落實市教育局精神，根據(jù)《教育法》、《教師法》和《勞動法》，借鑒先進學(xué)校的成功經(jīng)驗，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、實行聘任制的宗旨
增強教師的競爭 -
福建師范大學(xué)教師等專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制實施方案
? 福建師范大學(xué)教師等專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制實施方案（試行）(閩師人〔2013〕38號) ? 各單位： ? 《福建師范大學(xué)教師等專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制實施方案（試行）》經(jīng)校八屆四次教代會審議表決通
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幼兒園教師聘任制（推薦5篇）
幼兒園教師聘任制
教師聘任制，就是聘任雙方在平等自愿的前提下，由學(xué)?；蛘呓逃姓块T根據(jù)教育教學(xué)崗位設(shè)置，聘請有資格的公民擔(dān)任相應(yīng)教師職務(wù)的一項教師任用制度．
分為聘用、 -
小學(xué)教職工全員聘任制實施方案
北辛街道中心小學(xué)
教職工全員聘任制實施方案
為了貫徹北辛街道教委《關(guān)于加快推進教職工全員聘任制改革的意見》，結(jié)合我校實際特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持鄧小平理論、 -
2015開發(fā)區(qū)教師全員聘任制方案
連云港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中小學(xué)教職工全員聘用制指導(dǎo)意見 為進一步深化中小學(xué)人事制度改革，合理配置教育資源，推進教育均衡發(fā)展，根據(jù)國務(wù)院《事業(yè)單位人事管理條例》（652號令）的要
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2012-2013教師全員聘任制工作方案
新鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)2013-2014學(xué)年度教師全員聘任制工作方案為進一步加強教師隊伍活力，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，促進義務(wù)教育的持續(xù)健康發(fā)展。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，
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復(fù)興鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工聘任制實施方案
復(fù)興鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工聘任制實施方案 為了深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，落實崗位目標(biāo)責(zé)任制，形成競爭激勵的學(xué)校用人機制，啟動學(xué)校內(nèi)部活力，激發(fā)教職工的工作積極性，提高辦學(xué)效益和
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全員聘任制
漸汶河小學(xué)教師聘任制實施方案
（試行 ）
一、指導(dǎo)思想：
為了積極貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》精神，進一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，進一步調(diào)動教職工積極性，增強教師的責(zé)任感，認 -
永興三中2011年教師聘任制方案
永興三中2011年教師聘任制方案教師是學(xué)校教育、教學(xué)的直接執(zhí)行者和實施者，教師自身責(zé)任感的強弱、自身素質(zhì)直接決定著學(xué)校管理的成敗，因此加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的思想政治
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教師聘任制實施要注意的問題
教師聘任制實施要注意的問題
（一）明確聘任的主體
聘任制是建立現(xiàn)代企業(yè)制度中將原來的國家用工制度改為單位和部門用人制度的重要改革。它應(yīng)該是根據(jù)國家人事制度的有關(guān)規(guī)定，以 -
XX鄉(xiāng)教師全員聘任制工作方案
XX鄉(xiāng)XX小學(xué)教師 全員聘任制工作方案 XX鄉(xiāng)XX小學(xué) 2009年7月13日 XX鄉(xiāng)XX小學(xué)教師全員聘任制工作方案 為進一步加強教師隊伍活力，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，促進義務(wù)教育的持
