專題：教學(xué)實(shí)踐中信息技術(shù)
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信息技術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
信息技術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用 作者：東風(fēng)小學(xué) 王變 21世紀(jì)是信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心，是信息社會(huì)的主要技術(shù)，它已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生了
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信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐中的困惑與對(duì)策
淺談高中信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐中的困惑與對(duì)策 永州五中王婷 【摘要】新課標(biāo)指出，高中階段的信息技術(shù)教學(xué)是要營(yíng)造良好的信息環(huán)境，打造終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)，強(qiáng)調(diào)問(wèn)題解決，倡導(dǎo)運(yùn)用信息技術(shù)
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信息技術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)踐及反思
信息技術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)踐及反思 目前，信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用不斷成熟，并出現(xiàn)大量應(yīng)用創(chuàng)新。在應(yīng)用實(shí)踐中創(chuàng)新，以創(chuàng)新提高應(yīng)用效益，已成為廣大教師的共識(shí)與孜孜追求。在
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在教學(xué)實(shí)踐中
在教學(xué)實(shí)踐中，舉例您如何的運(yùn)用初中“體操—技巧”教法、學(xué)法的案例體操技巧教學(xué)是學(xué)校體育的重要組成部分，是學(xué)生全面鍛煉身體且必須經(jīng)常練習(xí)的體育活動(dòng)，體操技巧教學(xué)卻是枯燥
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多媒體信息技術(shù)在幼兒教育實(shí)踐中的應(yīng)用[模版]
多媒體信息技術(shù)在幼兒教育實(shí)踐中的應(yīng)用 福建南平西芹中心幼兒園趙肅君 【摘要】 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，也滲透到幼兒教育領(lǐng)域，信息技術(shù)對(duì)
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多媒體信息技術(shù)在幼兒教育實(shí)踐中的應(yīng)用
多媒體信息技術(shù)在幼兒教育實(shí)踐中的應(yīng)用 【摘要】 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，也滲透到幼兒教育領(lǐng)域，信息技術(shù)對(duì)幼兒教育起著至關(guān)重要的作用。
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在你的教學(xué)實(shí)踐中
優(yōu)質(zhì)課評(píng)價(jià)的一些想法 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人！人才作為社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，而教育則是培養(yǎng)的基地。作為教育工作者，通過(guò)什么來(lái)實(shí)現(xiàn)？教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)！在“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。
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在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中
在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念
如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念，我結(jié)合小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)談?wù)効捶ǎ?br /> 這一冊(cè)是利用學(xué)生已有的知識(shí)學(xué)習(xí)新的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，了解不同形式的條形統(tǒng) -
在政治課教學(xué)實(shí)踐中
在政治課教學(xué)實(shí)踐中，自己對(duì)如何營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍，提高政治課教學(xué)實(shí)效有一些膚淺的體會(huì)，下面就結(jié)合自己在教學(xué)中是如何讓同學(xué)們做到：在“動(dòng)”中感受、在“情”中領(lǐng)悟、在“
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教學(xué)實(shí)踐中的幾點(diǎn)心得（范文模版）
教學(xué)實(shí)踐中的幾點(diǎn)心得我覺(jué)得教師的真正本領(lǐng)，主要不在于講授知識(shí)，而在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)全過(guò)程中來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的思維活動(dòng)和動(dòng)手
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小學(xué)體育優(yōu)秀教學(xué)論文初探多媒體信息技術(shù)在體育教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用
小學(xué)體育優(yōu)秀教學(xué)論文初探多媒體信息技術(shù)在體育教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用 摘要 隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，各種現(xiàn)代化的教學(xué)媒體不斷涌現(xiàn)，特別是多媒體技術(shù)已廣泛運(yùn)用于學(xué)校教育的各個(gè)學(xué)
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在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐中感受應(yīng)用信息技術(shù)的魅力
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)應(yīng)用信息技術(shù)的魅力 中心小學(xué) 劉敬彬 2012年我校老師參加了十二五課題研究，關(guān)于《農(nóng)村小學(xué)應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)技藝的研究》在一次次的實(shí)踐和感悟中更進(jìn)一步了解和
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小學(xué)信息技術(shù)與語(yǔ)文課程整合實(shí)踐中的幾點(diǎn)體會(huì)
小學(xué)信息技術(shù)與語(yǔ)文課程整合實(shí)踐中的幾點(diǎn)體會(huì) 六合區(qū)竹鎮(zhèn)中心小學(xué) 陳安云 摘要：信息技術(shù)與課程整合是指在課程教學(xué)過(guò)程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)
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淺談實(shí)踐中探索物理有效教學(xué)
淺談實(shí)踐中探索物理有效教學(xué) 邗江區(qū)黃玨學(xué)校 蘇宏健 一、科學(xué)的教與學(xué)理念 實(shí)施新課程有效教學(xué)研究，我們教師要明確“以學(xué)生為中心，先學(xué)后教，全面發(fā)展”的有效教學(xué)理念。有了好
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實(shí)踐中感悟新課程教學(xué)1
在實(shí)踐中感悟 在感悟中成長(zhǎng)
——教學(xué)工作總結(jié)
路 繩 彬
2005—2006學(xué)年上學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了，下面我將本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。以便更好的開(kāi)展今后的教學(xué)工作。
我本學(xué) -
淺談美術(shù)課教學(xué)實(shí)踐中的幾點(diǎn)感悟
【2011年河南省中小學(xué)美術(shù)教師論文】 淺談美術(shù)課教學(xué)實(shí)踐中的幾點(diǎn)感悟 洛陽(yáng)市新安縣實(shí)驗(yàn)初中李海峰 郵箱 shizushanke@163.com電話*** 【內(nèi)容摘要】：美術(shù)課教學(xué)要重
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初探寓德育于教學(xué)實(shí)踐中
初探寓德育于教學(xué)實(shí)踐中 劉紅 [摘 要]：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)教育法制建設(shè)取得了巨大成就，在鄧小平教育思想和民主法制建設(shè)理論的指引下，全國(guó)人大及其常委會(huì)先后制訂頒布了《義務(wù)
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教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題
教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題
施展
隨著新課程改革的不斷深入，教師的教學(xué)理念、教學(xué)行為以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式等方面均發(fā)生了重大的變化。初中生物的課堂教學(xué)也因此變得更加開(kāi)放、靈活
