專(zhuān)題：拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)習(xí)題
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拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)教案
【本節(jié)重點(diǎn)知識(shí)】 1、拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的背景（主要是葡萄牙和西班牙的封建專(zhuān)制統(tǒng)治、建立大莊園、對(duì)殖民地經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)治政策、拉美經(jīng)濟(jì)發(fā)展、啟蒙思想傳播、外部條件）；2、海地獨(dú)立的
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拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)教案
拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)教案 拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng) 【本節(jié)重點(diǎn)知識(shí)】 、拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的背景（主要是葡萄牙和西班牙的封建專(zhuān)制統(tǒng)治、建立大莊園、對(duì)殖民地經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)治政策、拉美經(jīng)濟(jì)發(fā)展、啟蒙思
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拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
歷史 12 2．7 拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)要求：了解或掌握西班牙、葡萄牙的封建殖民統(tǒng)治；拉丁美洲社會(huì)的發(fā)展；海地的獨(dú)立、西屬拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)；葡屬巴西的獨(dú)立；拉丁美洲獨(dú)立
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工程 及 拉美
拉丁美洲期末復(fù)習(xí) 1 印第安人 美洲土著居民的專(zhuān)用名詞。印第安人從美洲北部移居到拉美，創(chuàng)造了拉美地區(qū)的物質(zhì)文明和精神生活。有代表性的有瑪雅文化，托爾特克和阿茲特克文化，
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拉美商務(wù)禮儀（匯編）
在拉美，政變是經(jīng)常發(fā)生的事情，人們由于司空見(jiàn)慣，因此發(fā)生了政變，也不會(huì)緊張騷動(dòng)，街上仍平平靜靜。政變對(duì)于一般的商業(yè)幾乎沒(méi)有影響，只有牽涉到政府的交易，才產(chǎn)生影響。和處事敏捷的
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拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)教案
拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目的 1．基礎(chǔ)知識(shí)： (1)歐洲殖民者對(duì)拉丁美的殖民統(tǒng)治。 (2)19世紀(jì)早期，拉美人民反對(duì)殖民壓迫、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)；海地獨(dú)立；“多洛雷斯呼聲”；西屬拉美獨(dú)
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第16課殖民地獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
第16課 殖民地獨(dú)立運(yùn)動(dòng) ◇教學(xué)目標(biāo)◇ 【知識(shí)與能力】 了解西班牙殖民者在拉丁美洲的殖民統(tǒng)治和殖民掠奪、英國(guó)在印度的殖民統(tǒng)治和殖民掠奪的基本史實(shí)。知道拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
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拉美文化課件歸納
拉美文化課件歸納 第一講 拉美文化的起源與形成 一．拉丁美洲的概念 拉丁美洲是文化-人文概念，指美洲以西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)和法語(yǔ)為官方語(yǔ)言的國(guó)家。包括北美的墨西哥，中美洲，加
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拉美養(yǎng)老金制度
拉美養(yǎng)老金制度面臨兩大挑戰(zhàn)
投資效益低 覆蓋率下降
在20世紀(jì)80年代和90年代掀起的全球養(yǎng)老保障體制改革浪潮中，拉美國(guó)家率先進(jìn)行結(jié)構(gòu)性改革，建立個(gè)人賬戶(hù)制度，將私營(yíng)部門(mén)和市 -
了解拉美古代文明
了解拉美古代文明 沒(méi)有上西班牙語(yǔ)言文化專(zhuān)題之前，我對(duì)拉美文化是一概不知的，對(duì)拉美的認(rèn)知也只停留在其板塊在世界地圖的位置。通過(guò)西班牙語(yǔ)言文化專(zhuān)題和閱讀《世界文明大系—
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習(xí)近平拉美之行
習(xí)近平拉美之行:走得更遠(yuǎn) 行得更穩(wěn)高度重視。普遍認(rèn)為，習(xí)主席的拉美之行，是合作之旅、友誼之旅，定能取得豐碩成果。 文/國(guó)平習(xí)近平主席開(kāi)始的拉美之行，是今年中國(guó)外交的又一個(gè)重
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第二章第七節(jié) 拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)教案
教學(xué)目標(biāo) 1.歐洲殖民者對(duì)拉丁美洲的殖民統(tǒng)治；拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的歷史條件；海地獨(dú)立；西屬拉丁美洲的獨(dú)立；葡屬巴西獨(dú)立。 2.通過(guò)分析拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的背景，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：拉丁美洲
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第七節(jié) 拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)高中歷史教案
重點(diǎn)：拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的歷史背景 難點(diǎn)：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的不同。 教學(xué)手段：多媒體電腦教學(xué)輔助課件 教學(xué)過(guò)程：1、由于北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)有很多相類(lèi)似之
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拉美商人補(bǔ)習(xí)中國(guó)文化
拉美商人補(bǔ)習(xí)中國(guó)文化當(dāng)前，國(guó)際貿(mào)易似乎條條大路通中國(guó)。即使是智利這樣一個(gè)小國(guó)，最近也與中國(guó)這個(gè)亞洲巨人簽署了一項(xiàng)自由貿(mào)易協(xié)定。該協(xié)議是中國(guó)與西方國(guó)家簽署的第一項(xiàng)此
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拉美經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源
拉美經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性差的根源在于過(guò)度外債,而非利用外國(guó)直接投資。
拉美地區(qū)可說(shuō)是深受新自由主義之害的重災(zāi)區(qū)。20世紀(jì)80年代，拉美地區(qū)普遍爆發(fā)了債務(wù)危機(jī)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)。此時(shí)，新自由 -
第四十七集 十九世紀(jì)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
第47集十九世紀(jì)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng) 十八世紀(jì)末、十九世紀(jì)初拉丁美洲爆發(fā)了一場(chǎng)反對(duì)西方殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的偉大斗爭(zhēng)，這是世界近代史上第一次最大規(guī)模的殖民地獨(dú)立解放運(yùn)
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拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)高中二年級(jí)教案
1.歐洲殖民者對(duì)拉丁美洲的殖民統(tǒng)治；拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的 歷史條件；海地獨(dú)立；西屬拉丁美洲的獨(dú)立；葡屬巴西獨(dú)立。 2.通過(guò)分析拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的背景，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
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拉美社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀和趨勢(shì)
拉美社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀和趨勢(shì) 徐世澄 2013年11月12日09:50 來(lái)源：人民網(wǎng)－中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng) 20世紀(jì)80年代末和90年代初，蘇東劇變、蘇聯(lián)解體和冷戰(zhàn)的結(jié)束曾一度使拉美社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)
