專題：六下思品第二學(xué)月檢測(cè)
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七年級(jí)思品第二學(xué)期期末模擬檢測(cè)試卷
七年級(jí)思品第二學(xué)期期末模擬檢測(cè)試卷
時(shí)間：60分鐘滿分：100分
一、單項(xiàng)選擇（每個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入下列表格中。每題2分共50分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 -
七年級(jí)思品第五單元單元檢測(cè)題[模版]
七年級(jí)思品第五單元單元檢測(cè)題
一、請(qǐng)你選擇（每小題3分，共30分）
1、小白上初中后，忽然感到自己的煩惱越來(lái)越多了，他認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有任何用處，學(xué)校搞的一切活動(dòng)都很無(wú)聊，父母對(duì)他也不理 -
八年級(jí)思品第二學(xué)期期中答案
ACAACCACCC DBBAD CDDAD
21.（1）現(xiàn)實(shí)生活中有人只想享受權(quán)利，不想履行義務(wù)
漫畫(huà)中的人物的行為是錯(cuò)誤的。在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，是密不可分 的，公民在享受權(quán)利的同 -
六年級(jí)思品第二單元練習(xí)卷
第二單元一、你能填對(duì)嗎1、地球?yàn)槿祟惖纳婧桶l(fā)展提供了（空間）、（資源）和（環(huán)境），我們的生活離不開(kāi)地球。2、水是（生命之源），成年男性平均體內(nèi)所含的水分約占體重的（60%），成年女性為（50%）。
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二年級(jí)思品第二單元教案（全文5篇）
第二單元 環(huán)保與生活 單元教學(xué)目標(biāo)： 1．初步了解自己周圍的資源和環(huán)境，對(duì)生活中的環(huán)保問(wèn)題有探究的興趣。 2．懂得健康安全地生活，了解綠色食品，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的簡(jiǎn)單常識(shí)；嘗試廢物利
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八年級(jí)上冊(cè)思品第一單元檢測(cè)題
第一單元 成長(zhǎng)根據(jù)地檢測(cè)題 班級(jí)： 姓名： 得分： 一、單項(xiàng)選擇題： 1、親情化作水，滴滴潤(rùn)幼雛。對(duì)此理解正確的是（ ） A 父母為子女所做的一切是無(wú)私的付出，無(wú)悔的奉獻(xiàn) B 父母為子女所做
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2015--16學(xué)年九年級(jí)思品第一題單元檢測(cè)題
2015-16學(xué)年人教版思想品德九年級(jí)全冊(cè)第一單元試題 一、請(qǐng)你來(lái)選擇——細(xì)心甄別，判斷準(zhǔn)確?。ü?5題，每小題2分，共30分） 1．托爾斯泰說(shuō)：“一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正
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七年級(jí)上冊(cè)思品第一單元檢測(cè)題
七年級(jí)上冊(cè)思品第一單元檢測(cè)題
一、單項(xiàng)選擇題：
1、進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)那么多新的面孔，我渴望更多地了解新同學(xué)，結(jié)識(shí)新伙伴。為此，我們的做法應(yīng)該是()
A．不理睬新同學(xué)B．不向新同 -
九年級(jí)思品第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)[小編整理]
第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè) 一、選擇題：
1、馬克思說(shuō)："作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)......"時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年的崇高使命是 （ ）
A、艱苦創(chuàng)業(yè)，承擔(dān)我們的社會(huì)責(zé)任 B -
八年級(jí)思品第二學(xué)期期末模擬測(cè)試33
張店中學(xué)2012/2013學(xué)年度八年級(jí)思品第二學(xué)期期末模擬測(cè)試（3） 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 考試號(hào) 一、單項(xiàng)選擇 1．期盼正義、維護(hù)正義
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9八年級(jí)思品第二學(xué)期期末模擬測(cè)試9[合集]
張店中學(xué)2012/2013學(xué)年度八年級(jí)思品第二學(xué)期期末模擬測(cè)試（9） 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 考試號(hào) 一、單項(xiàng)選擇 51．“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之
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魯教版九年級(jí)思品第二單元說(shuō)課稿
魯教版九年級(jí)思品第二單元說(shuō)課稿 大荔縣馮村初中 李桂娥 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！ 我是馮村初中的李桂娥。今天我說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材的內(nèi)容是魯教版思想品德九年級(jí)第二單元《
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七年級(jí)思品第二單元感受現(xiàn)代生活復(fù)習(xí)學(xué)案
第二單元《感受現(xiàn)代生活》復(fù)習(xí)學(xué)案 備課：畢雷譚海霞 班級(jí) 姓名第七課《人類的翅膀》 學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道科技是現(xiàn)代生活的重要組成部分，生活離不開(kāi)科技；知道科技及造福于人類，也可置
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初中思品第六篇作業(yè)
初中思品第六篇作業(yè) 思想品德教育源于生活、實(shí)現(xiàn)于生活、最終又回歸生活---教學(xué)專題 一、事件：《紅領(lǐng)巾事件》 這是發(fā)生在去年11月，初一年上學(xué)期的事。當(dāng)我走到初一年四班教室
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初中思品第十篇作業(yè)
初中思品第十篇作業(yè)講授式教學(xué)方法，在中國(guó)盛行了幾千年，就在于講授式教學(xué)還是有它的優(yōu)點(diǎn)和可取之處的。傳統(tǒng)講授式教學(xué)方式并不是一無(wú)是處。如果不顧本身實(shí)際情況一味的求新求
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九年級(jí)思品第一學(xué)期工作總結(jié)
九年級(jí)思品第一學(xué)期工作總結(jié) 2013----2014學(xué)年度上學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)四個(gè)班（19—22)和初一兩個(gè)班（27、28）的思想品德教學(xué)。從總體上看，我認(rèn)真執(zhí)行教育
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三年級(jí)思品第13周教案
第十三周 第1課時(shí) 課題名稱：我是誰(shuí) 課 型：新授 備課時(shí)間：2016.11.8 授課時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.體驗(yàn)不同場(chǎng)合下的角色變化，觀察、思考不同的角色應(yīng)有的不同社會(huì)表現(xiàn)和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。 2.
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五年級(jí)思品第三單元
第三單元紅紅的中國(guó)結(jié) 7、中國(guó)古代科技之光 設(shè)計(jì)者：余小麗 授課時(shí)間：第7周 教學(xué)目的： 1、感受古代先民的聰明智慧，初步了解我國(guó)古代主要的科技成就。 2、知道中國(guó)是有著幾千年歷
