專題:名師工程總結(jié)
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名師工程總結(jié)
楊坡小學“名師工程”活動總結(jié)
開展了"名師工程"活動。為提高課堂教學整體水平,本學期根據(jù)教育局、中心校安排,我校
我校以中心校教育工作要點為指導,以教師發(fā)展為本,以培養(yǎng)選拔 -
名師工程總結(jié)
表演切入法,是根據(jù)知識點的內(nèi)容情節(jié),分角色進行表演切入課文的方法。
表演切入法的方式:1 教師親自表演切入。2.學生表演切入3.學生表演物體法。 表演切入法的原則:1.啟發(fā)性原則 -
名師工程培訓總結(jié)
磨練 蛻變 提升——名師工程培訓總結(jié)杭州市第二屆名師、學科帶頭人培養(yǎng)終于落下了帷幕,五年來,在杭州市教育局的關(guān)心下,在杭師院繼續(xù)教育學院的精心指導下,在班主任來老師,實踐基
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名師工程培訓總結(jié)
“名校名師工程”骨干教師研修班 培訓總結(jié) 在這個溫暖的初冬,來到“山水甲天下”的美麗桂林,來到廣西師范大學參加來賓市“名校名師工程”骨干教師培訓的學習,讓我這個從未踏
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2016名師工程培訓總結(jié)
2016名師工程培訓總結(jié) 磨練 蛻變 提升——名師工程培訓總結(jié)杭州市第二屆名師、學科帶頭人培養(yǎng)終于落下了帷幕,五年來,在杭州市教育局的關(guān)心下,在杭師院繼續(xù)教育學院的精心指導
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名師工程情況匯報總結(jié)
名師工程情況匯報總結(jié) 為了滿足學校和教師的發(fā)展目標和需求,促進學校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長,實現(xiàn)學?!霸炀蛡€性化名生,成就個性化名師,鑄就個性化名校”的“三名”辦
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小學2009年名師工程總結(jié)
小學2009年名師工程總結(jié) “名師名生創(chuàng)名?!笔俏倚6嗄陙肀幸粋€辦學理念,幾年來正是在這種理念的驅(qū)使下,我們以“入格——守格——出格”的為名師培養(yǎng)模式,通過“常教研帶弱
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關(guān)于推進名師工程
“關(guān)于推進名師工程,加強高素質(zhì)教師隊伍建設”的建議 推進教育均衡發(fā)展,建設教育強縣是新時期我縣教育改革與發(fā)展的新目標,也是當前我縣教育工作面臨的重大而又緊迫的任務。完
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名師培養(yǎng)工程自評總結(jié)
名師培養(yǎng)總結(jié) 名師培養(yǎng)工程,為我的教育教學帶來了嶄新的思想與生活。近三年時光匆匆流逝,清點行囊,回顧學習所得,我愈加感動自己的成長,感受名家大師的引領(lǐng)、聆聽專家報告、分享
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名師總結(jié)
名師工作室學習總結(jié)
李永華
在緊張、有序、充實的氣氛中,楊紅東名師工作室的學習就要結(jié)束了?;仡櫼荒甑膶W習,我們在名師的悉心指導下進行了內(nèi)容豐富、形式多樣的學習活動,先 -
2014年“名師工程”項目個人學習情況總結(jié)(定稿)
2014年“名師工程” 項目個人學習情況總結(jié) 王月平緊張忙碌的一年即將過去了,現(xiàn)在對本年度個人學習的計劃任務完成度做一下總結(jié)。 首先,緊緊抓住了工作實踐過程與學生一起探究
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名師工作室“百千萬人才培養(yǎng)工程”活動總結(jié)
名師工作室“百千萬人才培養(yǎng)工程”活動總結(jié) XX年1月21日至25日,XX省“百千萬人才培養(yǎng)工程”高中文科班第二工作室小組成員在周XX教授與鄒XX老師的帶領(lǐng)下,開展了一系列豐富多彩
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名師培養(yǎng)工程工作總結(jié)
“名師培養(yǎng)工程”個人工作總結(jié)有句話說的好“學無止境”。是的,“學無止境”讓我明白了“活到老,學到老”的哲理,明白了終身學習是現(xiàn)代社會的立身之本。所以,我只有不斷充實,更新
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隆中名師工程實施方案
隆中名師工程實施方案 為貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略,培養(yǎng)造就一支名師隊伍,帶動全市教師隊伍整體素質(zhì)提升和教育事業(yè)科學發(fā)展,加快建設現(xiàn)代化區(qū)域教育中心,結(jié)合實
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2009名師工程個人工作總結(jié)
2010年“名師工程”教師個人工作總結(jié)趙寶華當在忙忙碌碌中迎接完期末檢查后,驀然回首2010年的下學期已經(jīng)接近尾聲了,這一年對于我是充實而有收獲的一年。為使今后的工作取得更
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校園名師工程實施方案
校園名師工程實施方案 作者:趙春山 為了加快教育發(fā)展的步伐,造就一批高素質(zhì)的教育骨干,充分發(fā)揮名師在教育教學工作中的作用:同時為了給優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的環(huán)境,從而提高
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黨員名師工程方案
固鎮(zhèn)縣第二實驗小學黨支部 “黨員名師”工程活動方案 推進“兩學一做”學習教育制度化、常態(tài)化是從嚴治黨的重要工程。二實小黨支部以建設“質(zhì)量優(yōu)異、隊伍優(yōu)秀、特色鮮明
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名師成長工程實施方案
名師成長工程實施方案 百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。沒有高素質(zhì)的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育。同樣,沒有高質(zhì)量的名師引領(lǐng),建設高素質(zhì)的教師隊伍就是一句空話。因此根