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      專題:平面向量單元測(cè)試

      • 平面向量復(fù)習(xí)題

        時(shí)間:2019-05-13 06:37:15 作者:會(huì)員上傳

        平面 向 量向量思想方法和平面向量問(wèn)題是新考試大綱考查的重要部分,是新高考的熱點(diǎn)問(wèn)題。題型多為選擇或填空題,數(shù)量為1-2題,均屬容易題,但是向量作為中學(xué)數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要工具

      • 平面向量說(shuō)課稿(精選5篇)

        時(shí)間:2019-05-14 02:01:41 作者:會(huì)員上傳

        平面向量說(shuō)課稿 我說(shuō)課的內(nèi)容是《平面向量的實(shí)際背景及基本概念》的教學(xué),所用的教材是人民教育出版社出版的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)必修四,教學(xué)內(nèi)容為第74頁(yè)至76頁(yè).

      • 平面向量概念教案(范文大全)

        時(shí)間:2019-05-12 18:22:16 作者:會(huì)員上傳

        平面向量概念教案 一.課題:平面向量概念 二、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生了解向量的物理實(shí)際背景,理解平面向量的一些基本概念,能正確進(jìn)行平面向量的幾何表示。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷類比方法

      • 平面向量教案(精選五篇)

        時(shí)間:2019-05-12 23:23:26 作者:會(huì)員上傳

        平面向量教案 課 件004km.cn二、復(fù)習(xí)要求 、向量的概念; 2、向量的線性運(yùn)算:即向量的加減法,實(shí)數(shù)與向量的乘積,兩個(gè)向量的數(shù)量積等的定義,運(yùn)算律; 3、向量運(yùn)算的

      • 平面向量的應(yīng)用

        時(shí)間:2019-05-13 06:36:59 作者:會(huì)員上傳

        平面向量的應(yīng)用平面向量是一個(gè)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的很好工具,它具有良好的運(yùn)算和清晰的幾何意義。在數(shù)學(xué)的各個(gè)分支和相關(guān)學(xué)科中有著廣泛的應(yīng)用。下面舉例說(shuō)明。一、用向量證明平面

      • 平面向量教案(精選5篇)

        時(shí)間:2019-05-13 06:37:15 作者:會(huì)員上傳

        平面向量的綜合應(yīng)用 執(zhí)教人: 執(zhí)教人:易燕子

        考綱要求: “從學(xué)科的整體高度和思維價(jià)值的高度考慮問(wèn)題,在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)交匯點(diǎn)設(shè)計(jì)試題,使 考綱要求:

        對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查達(dá)到必要的深

      • 《平面向量》單元教學(xué)設(shè)計(jì)范文

        時(shí)間:2019-05-13 01:51:31 作者:會(huì)員上傳

        《平面向量》單元教學(xué)設(shè)計(jì) 武都區(qū)兩水中學(xué) 王斌 向量是近代數(shù)學(xué)中重要和基本的數(shù)學(xué)概念之一,有深刻的幾何背景,是解決幾何問(wèn)題的有力工具。向量概念引入后,全等和平行(平移)、相

      • 平面向量基本定理教案

        時(shí)間:2019-05-12 18:44:01 作者:會(huì)員上傳

        §2.3.1平面向量基本定理教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: (1)了解平面向量基本定理; (2)理解平面里的任何一個(gè)向量都可以用兩個(gè)不共線的向量來(lái)表示,初步掌握應(yīng)用向量解決實(shí)際問(wèn)題的重要思想方

      • 平面向量的概念教案

        時(shí)間:2019-05-12 19:19:44 作者:會(huì)員上傳

        平面向量基本概念 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo): (1)了解向量的概念; (2)理解平面向量的含義、向量的幾何表示,向量的模. 能力目標(biāo): (1)能將生活中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題抽象為向量問(wèn)題; (2)理解零向量

      • 平面向量概念教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2019-05-13 01:14:51 作者:會(huì)員上傳

        篇一:平面向量概念教案平面向量概念教案 一.課題:平面向量概念二、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生了解向量的物理實(shí)際背景,理解平面向量的一些基本概念,能正確進(jìn)行平面向量的幾何表示。 2

      • 第二章平面向量教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2019-05-12 23:21:48 作者:會(huì)員上傳

        第二章平面向量教學(xué)設(shè)計(jì) 本資料為woRD文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址新課標(biāo)人教版 必修4第二章平面向量 內(nèi)容:《平面向量》 課型:新授課 第二部分 教學(xué)設(shè)計(jì) 2.1平面向量

      • 精品教案:第五章平面向量講解

        時(shí)間:2019-05-12 20:59:04 作者:會(huì)員上傳

        2010屆高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品教案――平面向量 一、本章知識(shí)結(jié)構(gòu): 二、重點(diǎn)知識(shí)回顧 1. 向量的概念:既有大小又有方向的量叫向量 , 有二個(gè)要素:大小、方向 . 2. 向量的表示方

      • 職高數(shù)列,平面向量練習(xí)題[推薦]

        時(shí)間:2019-05-13 08:33:41 作者:會(huì)員上傳

        職高數(shù)列,平面向量練習(xí)題 一. 選擇題: (1) 已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=2n-5,那么a2n=。 A 2n-5 B 4n-5 C 2n-10 D 4n-10 (2)等差數(shù)列-7/2,-3,-5/2,-2,··第n+1項(xiàng)為 A 12(n?7)B 1nn2

      • 2014高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):平面向量

        時(shí)間:2019-05-13 06:37:11 作者:會(huì)員上傳

        高考數(shù)學(xué)內(nèi)部交流資料【1--4】2014高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):平面向量一選擇題(每題5分,共50分)1. 向量????﹒化簡(jiǎn)后等于( )A.AMB.0C.0D.AC2. 下面給出的關(guān)系式中,正確的個(gè)數(shù)是( )10·=0○2 ·=·○3?○4

      • 《平面向量基本定理》教案

        時(shí)間:2019-05-15 15:13:27 作者:會(huì)員上傳

        一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:了解平面向量基本定理及其意義, 理解平面里的任何一個(gè)向量都可以用兩個(gè)不共線的向量來(lái)表示;能夠在具體問(wèn)題中適當(dāng)?shù)剡x取基底,使其他向量都能夠用基

      • 平面向量教學(xué)反思五篇范文

        時(shí)間:2019-05-15 11:39:38 作者:會(huì)員上傳

        篇一:從平面向量到空間向量教學(xué)反思淮北實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué) 李德鋒“空間向量與立體幾何”一章是數(shù)學(xué)必修4“平面向量”在空間的推廣,又是數(shù)學(xué)必修2“立體幾何初步”的延續(xù),本節(jié)是概

      • 數(shù)學(xué)平面向量課后題

        時(shí)間:2019-05-15 12:25:25 作者:會(huì)員上傳

        數(shù)學(xué)的必修四便會(huì)學(xué)習(xí)到平面向量,這和物理必修一的內(nèi)容也有一定的相關(guān)性,所以,我們更應(yīng)該學(xué)好這一知識(shí)點(diǎn)。分享了數(shù)學(xué)平面向量的課后題及答案,一起來(lái)看看吧!一、選擇題1.已知向量O

      • 專題4平面向量與不等式結(jié)合

        時(shí)間:2019-05-13 21:41:58 作者:會(huì)員上傳

        專題4平面向量與不等式結(jié)合考點(diǎn)動(dòng)向:向量與不等式的交匯是當(dāng)今高考命題的一個(gè)熱點(diǎn).自從新教材實(shí)施以來(lái),在高考中,不時(shí)考查平面向量與不等式有關(guān)知識(shí)的結(jié)合。這些題實(shí)際上是以