專題：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)
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實(shí)踐活動(dòng)如何培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)
實(shí)踐基地如何培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念 陽谷縣青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地李恒柱 《國家九年義務(wù)教育課程綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要（7-9年級）》中規(guī)定，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容包括四個(gè)方面，即
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培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力淺談（大全五篇）
培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力淺談 談文靜 實(shí)踐活動(dòng)是兒童發(fā)展成長的主要途一徑，也是學(xué)生形成實(shí)踐能力的載體。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，應(yīng)重視通過觀察、操作、猜測等方式，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，主
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如何培養(yǎng)學(xué)生自主語文實(shí)踐活動(dòng)的能力
如何培養(yǎng)學(xué)生自主語文實(shí)踐活動(dòng)的能力
語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐，學(xué)生的語文能力只有在語言實(shí)踐活動(dòng)中才 -
強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)
強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)作者姓名：楊學(xué)會(huì)劉成會(huì)聯(lián)系電話：***作者單位：重慶市武隆區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)郵政編碼：408500論文類別：學(xué)科教學(xué)類學(xué)段：小學(xué)學(xué)科：語文摘要：語文
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關(guān)于音樂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)對學(xué)生能力的培養(yǎng)
關(guān)于音樂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)對學(xué)生能力的培養(yǎng) 摘 要：隨著新課改的不斷推行，社會(huì)各界廣泛關(guān)注對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)教育。音樂教育成為小學(xué)教育中重要的基礎(chǔ)培養(yǎng)課程，音樂教師也結(jié)合新
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學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)
學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)
電子商務(wù)的快速發(fā)展對電子商務(wù)應(yīng)用型人才的需求變得十分迫切，但是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)的效果并不理想。電子商務(wù)專業(yè)在教學(xué)質(zhì)量、教 -
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)重點(diǎn)是實(shí)踐（大全）
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)關(guān)鍵是實(shí)踐寧陵縣孔集鄉(xiāng)桑莊小學(xué)汪秋霞
內(nèi)容摘要
（一）目前一些教師存在的問題。
（二）實(shí)踐能提高創(chuàng)新素質(zhì)。
（三）注重指導(dǎo)實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
關(guān)鍵詞
創(chuàng)新能力自主 -
怎樣培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力（匯編）
靈活應(yīng)用綜合與實(shí)踐題材,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力 “實(shí)踐與綜合應(yīng)用”是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）一個(gè)新增的內(nèi)容領(lǐng)域?！皩?shí)踐與綜合應(yīng)用”既不是新課，也不是復(fù)習(xí)課，更不是單純性的鞏
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培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力
培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力 小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出語文教育的特點(diǎn)：“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力都主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐，不宜刻意追求
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引導(dǎo)自主實(shí)踐, 培養(yǎng)學(xué)生語文能力
引導(dǎo)自主實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生語文能力 [內(nèi)容摘要]語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，語文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，這種能力培養(yǎng)的主要途徑是語文實(shí)踐。自主實(shí)踐是學(xué)生自覺主動(dòng)參與語
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實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生發(fā)言稿
實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的小朋友們：大家好！ 我叫xx，是xx中學(xué)xx班的班長，今天作為十二位學(xué)生輔導(dǎo)員的代表，感到即高興又興奮。高興的是看到你們天真無邪的笑臉，我們仿
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學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)保證書
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)保證書按照教學(xué)計(jì)劃，集中安排一段實(shí)踐活動(dòng)。此活動(dòng)是大中專學(xué)生的一門必修課程。它是教學(xué)的需要，雖然課本知識是重要的，但總是有它的局限性，現(xiàn)在科學(xué)在迅速發(fā)展，要想
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學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)倡議書（通用）[精選合集]
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)倡議書（通用5篇）在當(dāng)下社會(huì)，需要使用倡議書的場合越來越多，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編為大家
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學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)保證書
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)保證書按照教學(xué)計(jì)劃，集中安排一段實(shí)踐活動(dòng)。此活動(dòng)是大中專學(xué)生的一門必修課程。它是教學(xué)的需要，雖然課本知識是重要的，但總是有它的局限性，現(xiàn)在科學(xué)在迅速發(fā)展，要想
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關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生[精選合集]
關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生“空間觀念的發(fā)展”的幾點(diǎn)想法 ——重慶聽課的心得體會(huì) 雞公嶺小學(xué)吳敏 前幾天，有幸到重慶去觀摩聆聽了包括許衛(wèi)兵、劉延革等幾位小學(xué)數(shù)學(xué)名師的課堂與學(xué)術(shù)報(bào)告，
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優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)材料：學(xué)生自護(hù)自救能力培養(yǎng)
學(xué)生自護(hù)自救能力培養(yǎng)與提高 內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)北重四中課外科技小組 一、活動(dòng)意義： 長期以來，一些學(xué)校對安全問題重視不夠，疏于管理，校園安全事件屢見報(bào)端，呈現(xiàn)上升趨勢。作為
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在綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
在綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的永不枯竭的動(dòng)力.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力是我們教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù).朱棣文教授認(rèn)為：創(chuàng)新精
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綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)階段總結(jié)
綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)階段總結(jié)
高村中心完小
綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)課程是我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重點(diǎn)，它是一門面向全體學(xué)生開放以學(xué)生自主選擇、直接體驗(yàn)、研
