專題：淺談初中語(yǔ)文趣味教法
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初中語(yǔ)文趣味測(cè)試題
1、“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂(lè)器的彈奏聲？A、琵琶 B、古箏 C、揚(yáng)琴 2、《孔雀東南飛》里，劉蘭芝"十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩(shī)書(shū)”，請(qǐng)問(wèn)，“箜篌”是什么樂(lè)
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初中語(yǔ)文教材教法培訓(xùn)復(fù)習(xí)題[模版]
初中語(yǔ)文教材教法培訓(xùn)復(fù)習(xí)題
上傳: 于秀平更新時(shí)間：2012-5-17 14:48:36
一、下列觀點(diǎn)是誰(shuí)提出的
語(yǔ)文教學(xué)更多的是像農(nóng)業(yè)，而不是工業(yè)。（呂叔湘）
我最恨人家子弟讀書(shū)，但觀其大意而 -
初中語(yǔ)文趣味語(yǔ)文試題
1、 據(jù)所給詞填客名 遠(yuǎn)客、說(shuō)客、游客、香客、顧客、刺客、貴客、茶客、政客、稀客、生客、異客 地位高貴的客人叫素不相識(shí)的客人叫 遠(yuǎn)道而來(lái)的客人叫不經(jīng)常來(lái)的客人叫 游山
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初中語(yǔ)文教材教法考試試題（5篇）
初中語(yǔ)文教材教法考試試題
一、單項(xiàng)選擇題
1．中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法是一門【 】
A．純應(yīng)用學(xué)科 B．理論學(xué)科 C．應(yīng)用理論學(xué)科 D．純知識(shí)學(xué)科
2．為了疏通學(xué)生的思路而設(shè)計(jì)的搭臺(tái)階性質(zhì)的問(wèn)題，這 -
初中語(yǔ)文趣味知識(shí)問(wèn)答（5篇范文）
初中語(yǔ)文趣味知識(shí)問(wèn)答，漲知識(shí)嘍 2016-03-25 中考語(yǔ)文一、選擇題。（30分） 1、"東床快婿”原本是指（ ） A、司馬相如 B、王羲之 C、劉邦 D、諸葛亮 2、文天詳?shù)摹哆^(guò)零丁洋》中“惶
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淺談初中語(yǔ)文教學(xué)中的趣味教學(xué)方法
淺談初中語(yǔ)文教學(xué)中的趣味教學(xué)方法 【摘 要】語(yǔ)文是一門應(yīng)用最廣泛，最貼近生活，內(nèi)容最豐富的學(xué)科。語(yǔ)文也應(yīng)該是學(xué)生最感興趣的課程。一堂成功的語(yǔ)文課讓學(xué)生聽(tīng)后有美不勝收、
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教材教法（模版）
一、當(dāng)代國(guó)內(nèi)教學(xué)方法的改革 （一）情景教學(xué)法代表人物：李吉林 核心：激發(fā)學(xué)生的情感關(guān)鍵：創(chuàng)設(shè)情境 特點(diǎn)：設(shè)置情景，使學(xué)生身臨其境； （二）嘗試教學(xué)法代表人物：邱學(xué)華 【單選】基本觀點(diǎn)：“
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教法學(xué)名詞
板書(shū)技能：是教師在教學(xué)過(guò)程中，根提出問(wèn)題以引導(dǎo)學(xué)生積極的思考的一種 練習(xí)應(yīng)包括掌握知識(shí)的練習(xí)，形成技言、活動(dòng)和（實(shí)物）。 據(jù)教學(xué)的，需要用黑板以凝練的文字語(yǔ)言或形象的圖表傳遞
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教師常用教法集錦[推薦]
教師常用教法集錦（一） （一）具體教法簡(jiǎn)介 一、導(dǎo)入的方法 新課的導(dǎo)入，是課堂教學(xué)首要的一環(huán)。很多教師非常重視新課“導(dǎo)入”的改計(jì)，注意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情境，力求使導(dǎo)入自然、合理，符合學(xué)
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音樂(lè)教法
（題型：判斷題、分析題、解答題、論述題）
1、奧爾夫聲勢(shì)教學(xué)：
女高——捻指,女中——拍手,男高——拍腿,男低——跺腳
2、奧爾夫樂(lè)器的劃分（重點(diǎn)）
一、打擊樂(lè)：
金屬類：指釵、撞鐘、三 -
教材教法 整理
一、1、人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)有三個(gè)相對(duì)獨(dú)立的基本要素是（品德素質(zhì) 、才智素質(zhì) 、身體素質(zhì)。）2、語(yǔ)文教學(xué)的基礎(chǔ)能力是由（ 聽(tīng)、說(shuō)、讀 、寫 ）四個(gè)要素構(gòu)成的。3、語(yǔ)文教育理論的特殊之處
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教法學(xué)法
情境式教學(xué)法；嘗試教學(xué)法；啟發(fā)式教學(xué)法 我國(guó)中學(xué)常用教法有:講授法、談話法、討論法、演示法、練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)法等。 學(xué)法有:自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法等。近年來(lái),
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作文教法
第一次課
寫好作文之最關(guān)鍵——學(xué)寫事情
寫事情就有事情的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果第一部分的寫法：六要素的前四點(diǎn)，可以總結(jié)為時(shí)間？誰(shuí)？在哪里？干什么？ 第二部分 -
幼兒園教法
幼兒園教法
1.啟發(fā)式教學(xué)法
啟發(fā)式是指教師在教學(xué)過(guò)程中，依據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程的客觀規(guī)律，最大限度地調(diào)動(dòng)幼兒的思維和學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方式。
啟發(fā)式教學(xué)法具有以下特點(diǎn)：
注重激發(fā)幼兒 -
新概念英語(yǔ)教法
新概念英語(yǔ)教法 《新概念英語(yǔ)》（NEW CONCEPT ENGLISH）作為享譽(yù)全球的最為經(jīng)典地道的英語(yǔ)教材，以其嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性深受英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的青
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初中歷史教材教法[★]
教材教法 第一節(jié)：中學(xué)歷史課程標(biāo)準(zhǔn) 一、從“施行規(guī)則”到“課程標(biāo)準(zhǔn)” 課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了所設(shè)課程的教學(xué)目標(biāo)、課時(shí)安排、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)建議等內(nèi)容是學(xué)校課程和教學(xué)
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淺談信息技術(shù)教法（5篇模版）
信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)教材信息技術(shù)( 2019 —0 2020 學(xué)年度第二學(xué)期) ) 學(xué)校：年級(jí)：任課教師： 教學(xué)反思 / 信息技術(shù)教學(xué)反思 編訂：X XX 文訊教育機(jī)構(gòu)信息技術(shù)教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)
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體育教材教法
《招考復(fù)習(xí)各科重難點(diǎn)指南》 ————————————————————————— 目 錄 一、《體育教材教法》 二、《田徑》 三、《體操》 四、《籃球》 五、《排球》 六
