專題：淺談高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)
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試析高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)論文[本站推薦]
摘要：本文從對(duì)目前高職院校中學(xué)風(fēng)狀況的分析入手，從學(xué)校、教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生、家長(zhǎng)等五個(gè)方面提出了創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)采取的對(duì)策和措施。關(guān)鍵詞：高職院校；學(xué)風(fēng)；建設(shè)途徑學(xué)風(fēng)是一種
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高職院校某系學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查報(bào)告[推薦5篇]
高職院校某系學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查報(bào)告論文導(dǎo)讀：某高職院校某專業(yè)的大一、大二學(xué)生。更好地促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。高職院校，高職院校某系學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查報(bào)告。關(guān)鍵詞：高職院校，學(xué)風(fēng)建設(shè)一、調(diào)查目
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高職學(xué)風(fēng)建設(shè)
加強(qiáng)高職學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵及途徑
張 力
[摘 要] 當(dāng)前高職學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)存在許多薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)風(fēng)建設(shè)的效果不盡如人意。本文在分析造成高職學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)諸多問(wèn)題的主要原因 -
高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策
高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策高等職業(yè)教育異軍突起，已占據(jù)我國(guó)高等職業(yè)教育的半壁江山。其擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)等第一線工作的高層次、實(shí)用型、技能性的高級(jí)人才的重
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基于學(xué)習(xí)型組織理論的高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)新思路.doc
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基于學(xué)習(xí)型組織理論的高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)新思路
作者：李蘭榮
來(lái)源：《教育與職業(yè)·理論版》2008年第08期
［摘要］高職院校學(xué)風(fēng)不良的根本原因是不注重科研和 -
示范性高職院校建設(shè)申請(qǐng)
創(chuàng)建省級(jí)示范性高職院校申請(qǐng)為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)幸福**建設(shè)能力，根據(jù)《##省教育廳關(guān)于做好2014年度省級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)
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高職院校班級(jí)建設(shè)思考
高職院校班級(jí)建設(shè)思考 新生來(lái)自全國(guó)大部分省份城市，成長(zhǎng)環(huán)境差異明顯，生活習(xí)慣不盡相同。按照成績(jī)、地域等因素分班以后，如果不能很好的在自然班中搞好班級(jí)建設(shè)，盡快的形成良好
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加強(qiáng)高職院校人才培養(yǎng)保障機(jī)制建設(shè)
加強(qiáng)高職院校人才培養(yǎng)保障機(jī)制建設(shè) 【摘 要】長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校為國(guó)務(wù)院教育體制機(jī)制改革試點(diǎn)項(xiàng)目單位，2010年底，改革項(xiàng)目獲批立項(xiàng)。學(xué)校不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制機(jī)制，加強(qiáng)
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高職院校信息化建設(shè)探索
高職院校信息化建設(shè)的探索摘要 本文闡述了高職院校信息化建設(shè)特點(diǎn)，提出了建立院校級(jí)信息化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、確定數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、建立門戶網(wǎng)站、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃校園網(wǎng)絡(luò)、實(shí)時(shí)收集信息提高信息
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淺議如何加強(qiáng)高職院校師德建設(shè)（推薦5篇）
淺議如何加強(qiáng)高職院校師德建設(shè) 河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院 孔繁晨 [摘要]師德建設(shè)是建設(shè)高水平師資隊(duì)伍的本質(zhì)需要，也是目前高等職業(yè)教育面臨的核心問(wèn)題之一。本文對(duì)當(dāng)前高職院校
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淺談高職院校學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)
淺談高職院校學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)隨著我國(guó)教育的迅速發(fā)展壯大，高職院校也同樣得到了飛速發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生層次逐漸拉開，生源多樣化，這就給日常管理帶來(lái)了很大壓力，迫于壓力
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高職院校內(nèi)涵建設(shè)03
高職院校內(nèi)涵建設(shè)
在2010年7月23日的“2010年全國(guó)高職高專計(jì)算機(jī)系主任年會(huì)”中，國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)工作協(xié)作委員會(huì)副秘書長(zhǎng)、全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議秘書長(zhǎng)、全國(guó) -
高職院校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的思考論文（五篇）
摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)人才需求的要求也在不斷提高，高職院校是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的搖籃，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是高職院校的思想政治工作的重點(diǎn)，不僅僅是保證人才的全面培養(yǎng)、發(fā)展以
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基于高職院校多樣化生源的學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)踐探索論文（最終定稿）
摘要：隨著高職院校招生制度改革的不斷推進(jìn), 考生來(lái)源也逐漸多樣化, 多樣化的生源使得高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)難度不斷加大。文章根據(jù)多樣化生源在學(xué)院一年的表現(xiàn), 從課程、基本行為
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淺談中醫(yī)藥類院校學(xué)風(fēng)建設(shè)
淺談中醫(yī)藥類院校學(xué)風(fēng)建設(shè) 摘 要： 大學(xué)校園優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以為大學(xué)生營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，是提高學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作效率的有效保障，是大學(xué)良好教學(xué)、生活秩序的最基礎(chǔ)體現(xiàn)。學(xué)
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高職院校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究（五篇模版）
班級(jí)：540122學(xué)號(hào)：54012231高職院校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究作者：王緒衛(wèi)單位：淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)系方式：***郵箱：64424874@qq.com摘要:目前，高校大學(xué)生的學(xué)風(fēng)狀況總體上
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淺談高職院校學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)[推薦]
學(xué)生與就業(yè)工作研究
淺談高職院校學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)
趙迎
[文章摘要]大學(xué)生社團(tuán)組織在高校弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)中占有重要的、獨(dú)特的作用，把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校學(xué)生工作的重 -
淺談我國(guó)高職院校精品課程網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)
淺談我國(guó)高職院校精品課程網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)
08級(jí)高等教育學(xué)：伍厚文
【摘要】精品課程的申報(bào)對(duì)精品課程網(wǎng)站建設(shè)提出了要求,本文分析了精品課程網(wǎng)站建設(shè)對(duì)于課程建設(shè)的作用,網(wǎng)站建設(shè)
