專題：傾聽能力測試
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傾聽能力自我測試
傾聽能力自我測試請回答下面15個題目,對每個題目回答是或否,并填寫其后恰當(dāng)?shù)目崭裰?請根據(jù)你在最近的會議或聚會上的表現(xiàn)真實填寫.1. 我常常試圖同時聽幾個人的交談.
2. 我 -
淺談訓(xùn)練傾聽能力5篇
淺談訓(xùn)練傾聽能力
■郭曉亮
【摘要】語文課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出“要使學(xué)生學(xué)會傾聽”。這里的傾聽有別于一般的傾聽，不但要聽見而且要對所聽的內(nèi)容進(jìn)行欣賞、理解、批判。作為在一 -
教師職業(yè)能力測試
2011年度新教師職業(yè)能力測試卷 一、選擇題（每題2分，計20分） 1、教學(xué)活動的本質(zhì)是（） A、認(rèn)識活動 B、實踐活動 C、交往活動 D、課堂活動 2、讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展
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職業(yè)能力測試
1.教師職業(yè)能力特征：1實踐性2穩(wěn)定性3發(fā)展性4差異性 2.職業(yè)能力功能：1完善個人修養(yǎng)2提高職業(yè)威望3增強(qiáng)職業(yè)信心4提高工作效率5保證工作質(zhì)量 3.中等學(xué)校教師完成教育工作任務(wù)能
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人際交往能力測試
說明在企業(yè)里，大多數(shù)工作都是人與人打交道，交際能力高低，也會影響到工作質(zhì)量，尤其是公關(guān)、營銷等崗位，交際能力則顯得更為重要。
本測試為判斷一個人才的交往能力提供參考依據(jù)。 -
通用能力測試(綜合類)。
通用能力測試(綜合類)。 篇一：通用能力測試(綜合類)試題1、 【判斷題】公益性文化事業(yè)是保障公民，基本文化權(quán)益的重要途徑，大力發(fā)展公益文化事業(yè)始終堅持把緊急效益放在首位
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日語能力測試
【新しい「日本語能力試験」N１に出るカタカナ語】 【3音のカタカナ語】 1) バック（する／にする）倒車；背景 2) パック（する） 包裝；全包旅游 3) ホット／ホット（な）熱；熱門的 4) ヒッ
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溝通能力測試
以下這些問題看似小事，卻有可能決定別人對你的看法和態(tài)度。想測一下你的溝通能力嗎?那就開始吧！1．你跟新同學(xué)打成一片一般需要多少天?A．一天B．一個星期C．十天甚至更久2．當(dāng)你發(fā)言時
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人際溝通能力測試
職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會測測你的人際溝通能力
下面是一組溝通能力的小測試，請不假思索的選擇適合你的情形。
1.在說明自己的重要觀點的時，別人卻不想聽你說，你會：（ ）
A.馬上氣憤的走開
B -
領(lǐng)導(dǎo)力能力測試
領(lǐng)導(dǎo)能力測試 你作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，為幫助你明了自己的長處和短處，希望您如實地回答如下問題（在答題紙相應(yīng)欄目上打勾） 第一部分 1、假定你科里的人告訴你說，你下屬的那個主任好像有
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溝通能力測試
協(xié)合集團(tuán)新員工入職能力測試一：
1、在說明自己的重要觀點時，別人卻不想聽你說，你會：（）
A、馬上氣憤的走開。B、于是你也就不說完了，但你可能會很生氣。
C、等等看還有沒有說的機(jī)會 -
職業(yè)能力測試
職業(yè)能力自測（請您根據(jù)自己的實際情況，回答下列每一個問題）
第一組 第一個括號填（強(qiáng)）第二個括號填（弱）1.善于表達(dá)自己的觀點 （強(qiáng)） ( )2.閱讀速度快，并能抓住中心內(nèi)容 （） ( )3.清楚地向別 -
摩擦力·能力測試
摩擦力·能力測試 A卷 1．下列關(guān)于靜摩擦力的說法中錯誤的是 [ ] A．兩個相對靜止物體間一定有靜摩擦力作用． B．受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的． C．靜摩擦力對物體總是阻力． D．靜
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傾聽能力自我測評表
傾聽能力自我測評表你有沒有如下10個傾聽方面的壞習(xí)慣？認(rèn)真對照下表中的每一個選項。
習(xí)慣經(jīng)常程度得分
1、因為心理上的分神而放棄幾乎都是 經(jīng)常 有時候 很少 幾乎不
2、因 -
淺談教師傾聽能力的培養(yǎng)
淺談教師傾聽能力的培養(yǎng) 密云縣第三小學(xué) 李曉英 “對人的理解、尊重和關(guān)愛實際上既是社會文明的內(nèi)涵，也是教育文明的內(nèi)涵。理解人、尊重人、關(guān)愛人的教育就是文明的教育，
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幼兒傾聽能力（5篇范例）
一、傾聽能力培養(yǎng)對中班幼兒教育的重要性（一）中班幼兒傾聽的主要特征 中班是幼兒在幼兒園三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，這個階段的幼兒通常在4~5歲
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如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力
如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力
摘要：傾聽,是一個重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是一種學(xué)習(xí)能力。只有讓孩子學(xué)會傾聽，才能幫助學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會評價、學(xué)會表達(dá); 學(xué)會傾聽，也會使我們的課堂教學(xué) -
低年級學(xué)生傾聽能力培養(yǎng)
低年級學(xué)生傾聽能力培養(yǎng)
內(nèi)容提要：新課程改革提倡合作探究的學(xué)習(xí)方式，而有效的溝通交流必須建立在有效的傾聽基礎(chǔ)之上。課堂中很多學(xué)生的心靜不了，只顧自己說、自己做，不會耐心
