專題：淺談師生溝通的藝術
-
《師生溝通藝術》131答案
《師生溝通的藝術》模擬試卷一答案 一、填空題：（10分，共5題，每題2分） 1、 良好的師生關系是教育成功的關鍵是教育效能產生的前提 2、 同理心包括三個條件：站在對方的立場、了解導
-
師生溝通的藝術
師生溝通的藝術
史亞江
（定州市東市邑小學）
摘要：師生溝通的藝術實際上是師生之間的語言交流的藝術。課堂上與學生交流眼神，課間溝通詢問，班級日志溝通，批語溝通等。有效改善師生 -
《師生溝通藝術》學后反思
《師生溝通藝術》學后反思 遠程網絡培訓給了我一個很好的學習機會，經過近兩個月的學習，使我在思想上、業(yè)務理論上、工作實踐上都獲益匪淺。特別是學了《專業(yè)師德與理念》這一
-
《師生溝通藝術》學后反思
《師生溝通藝術》學后反思
一位優(yōu)秀的教師，要帶著一份愛心去發(fā)掘、去搜尋與學生溝通的共鳴點，教師通過教學活動把自己對生命的熱愛，對美的追求傳遞給每個學生。而這一過程始終 -
《師生溝通藝術》作業(yè)（5篇）
《師生溝通藝術》作業(yè)： 以下是幾組師生之間的對話。請你做出兩個回應：第一個回應是你自己的對答，第二個回應是在我們?yōu)槟闾峁┑膸追N教師回應中選擇出較佳的那一種。一、 尊重與
-
學習《師生溝通藝術》心得
學習《師生溝通藝術》心得 良好的師生關系是教育產生效能的關鍵。教師只要懂得如何去與孩子溝通，懂得如何去滿足孩子的需要，并引導孩子懂得如何來滿足教師的需要，師生之間建立
-
《師生溝通的藝術》讀后感
讀《教師如何與學生溝通》有感今年春天，學校開展教師讀書沙龍活動，我有幸閱讀了《教師如何與學生溝通》一書，感覺受益匪淺。
《教師如何與學生溝通》一書運用大量的案例故事，較 -
《師生溝通的藝術》筆記整理（5篇）
《師生溝通的藝術》筆記整理
教育即交往，交往即溝通。
教師最需要什么？教師最需要：認識自我、發(fā)現自我，發(fā)展自我、創(chuàng)造自我，表達自我、成就自我。教師的最大快樂是什么？創(chuàng)造并享受 -
讀《師生溝通的藝術》有感
讀《師生溝通的藝術》有感
讀了《師生溝通的藝術》這本書，我感觸頗深。師生之間要建立互相尊重、彼此接納、相互理解的關系，關鍵在于教師的溝通藝術。下面談談我的幾點感受。 -
讀《師生溝通的藝術》有感
讀《師生溝通的藝術》有感 暑假里，我認真閱讀了唐思群、屠榮生老師編著的《師生溝通的藝術》一書，感覺和其他教育類書籍刻板枯燥的文字不同，該書的語言通俗淺顯流暢，既有生動的
-
學習師生溝通藝術的體會
學習師生溝通藝術的心得體會上南東校黃春香曾經讀到一個有趣的故事，故事講述南懷瑾先生以前帶兵、帶學生的時候，有三個處罰辦法。 第一個辦法，不是罵人也不是打人， 只要叫他兩手
-
幼兒教師讀書筆記 《師生溝通的藝術》
利用假期我讀了《師生溝通的藝術》一書，這本書站在一個教師的角度，便覺得這是一本很不錯的書。作為教師只有和學生之間建立一種互相尊重、彼此接納、理解的關系，學生才會對我們
-
《師生溝通的藝術》讀后感[五篇范文]
《師生溝通的藝術》讀后感
暑假前，我兩次接觸過“師生溝通的藝術”這個術語，很感興趣。放假時，我從校圖書室意外發(fā)現了這本書，如獲至寶。假期里，我認真閱讀了唐思群、屠榮生老師 -
淺談師生溝通
淺談師生溝通 摘要： 人與人之間的交往離不開溝通，教師作為學生成長的“重要的引路人”，教師的作用顯得尤為重要。如何提高溝通的效果，是大家關注的問題?？傊龅捷^好的與學生進
-
淺談師生之間的溝通藝術（共5篇）
淺談師生之間的心理溝通一直以來大多數的教師都認為班主任是班級的管理者，在班級的日常教育教學活動中占有絕對的主導地位，但現在隨著現代社會的發(fā)展，“以人為本”的教育理念的
-
師生溝通論文
教師與學生溝通的藝術 良好的師生關系是教育產生效能的關鍵。教師只要懂得如何去與孩子溝通，懂得如何去滿足孩子的需要，并引導孩子懂得如何來滿足教師的需要，師生之間建立相
-
師生之間如何溝通
師生溝通實踐案例 教育是一門藝術，因為人是最神秘最復雜的生物。面對一群喜怒哀樂溢于言表、看問題表面而又情緒化的學生，如何與學生溝通顯得尤為重要。如果沒有溝通，學生很難
-
師生溝通策略
學校的中心工作是教育教學，而教育教學質量取決于教師的教和學生的學，而教師的教和學生的 學又是在師生之間的溝通中進行的。良好的師生關系是產生教育效能的首要條件。只有加
