專題:趣味哲學大課堂
-
趣味哲學讀后感
讀《趣味哲學》有感 某日中午,去朋友辦公室小座。不經(jīng)意間覓得此《趣味哲學》,信手翻來,不知不覺間竟讀了進去。 “哲學”在許多人看來,是一門專業(yè)并且枯燥的學問。究其原因
-
哲學課堂筆記(定稿)
2012-2-9
讀書筆記:《哲學筆記》
一、生與死
講述:因死亡不可預測且不知時間所以就會忘記死亡的恐懼,快樂的生活。但當死亡來臨就會完全陷入死亡的恐懼之中。如果生命還剩下三 -
趣味美術課堂
趣味性教學實質(zhì)在于讓學生在輕松愉快的氛圍中,積極主動去獲得知識,在愉快中鍛煉學生的動手動腦能力,培養(yǎng)學生當學習的主人,從而達到學生體驗成功,激發(fā)學習興趣為目的的教學。新
-
趣味音樂課堂
小學音樂課堂趣味教學法的重要性 一、營造音樂氛圍,引導學生關注音樂 音樂課一般不受學生們重視,每次課前十分種,學生都早早的來到音樂教室,許多學生還吵吵鬧鬧,借助這一機會,我
-
趣味課堂教案
To get a through understanding of oneself needs self-appreciation.Whether you like yourself to a towering tree or a blade of grass,whether you think you are a h
-
小學生課堂趣味游戲[推薦]
鳳凰飛| 大家坐成一圈,圈中的每個人有一個數(shù)字號.從1開始...左/右時針都可以....比如有12個人玩游戲.就有1號鳳凰.他的左邊是2號鳳凰.2號鳳凰的左邊是3號鳳凰......一直到12
-
趣味語文學習課堂
趣味語文學習
走上講臺的第一年,一位女生的話給我很大的啟迪,她說“老師,我喜歡在游戲中學習語文?!彼?,一直以來我都堅信興趣是最好的老師,所以我總是盡自己最大能力給同學們 -
趣味大課堂決賽總結(jié)
懷化學院第五屆科技讀書政法先鋒擂臺大賽之趣味大課堂
活動總結(jié)
為了提高同學們的實踐能力,響應學校?三位一體?育人模式的號召,政法系于2012年5月25日晚7:30在東區(qū)E1B611教 -
如何讓營造趣味課堂
如何讓營造趣味課堂 語文課堂往往會出現(xiàn)兩個極端,一種是課堂上充滿歡聲笑語,老師與學生都其樂融融;另一種則是在課堂上學生都鴉雀無聲,老師講的唾沫橫飛,而學生在下面昏昏欲睡,一
-
趣味橫生的課堂
趣味橫生的課堂 黃玉婷 今天,有一位神秘嘉賓來到課堂,它就是我們常吃的地瓜桿子,利用它,可以獲得神秘禮物哦! 老師把綠油油的地瓜桿子放在桌上,沾滿露珠的地瓜桿子讓人感到格外
-
教育哲學課堂感想(五)
教育哲學課堂感想(五)
我們這節(jié)課主要了解的是康德在哲學、宗教和倫理學等方面的觀點??档率堋靶葜儐栴}”的影響,從根兒上去思考問題所提出的“三大批判”,也許正是困擾我們一 -
中山大學東方哲學課堂筆記
前略 印度哲學 第一部分:印度哲學的起源 比較印度哲學中不同的發(fā)源:奧義書、耆那教、原始佛教 一、本體論二、認識論 1. 奧義書 四位說 2. 原始佛教 五蘊說和八正道,戒定慧
-
教育哲學課堂感想(七)
教育哲學課堂感想(七)
這節(jié)課我們接觸的是現(xiàn)代哲學(19世紀30年代-20世紀80年代)。通過接觸,我們知道這個時期的哲學主要探討的是“非理性”的問題。無論是叔本華的“人的生存是不 -
高中政治趣味教學案例生活與哲學
知識改變命運,學習成就未來 “一材兩用”趣味教學案例六則 社會生活中的一些故事、寓言、 童話包含著深刻的經(jīng)濟學道理和哲學道理 , 把它們運用在課堂教學中 ,不僅能把深奧
-
生活與哲學趣味教學案例二則
生活與哲學趣味教學案例二則 1.老獵手用火滅火 故事發(fā)生在南美洲的一個大草原上。一天,一群游客正在一望無際的大草原上快樂地追逐嬉戲,忽然,他們身后竄出一團大火,火借風勢,直
-
《趣味繪畫小課堂》教案
《趣味繪畫小課堂》教案姓名安旭學 號201901041101年級2019級班 級土木工程教學目標1.了解中國動畫片與美國動畫片的區(qū)別 (1)文化背景不同,塑造的人物性格特點、形象特點不同
-
課堂趣味英語活動總結(jié)(精選)
課堂趣味英語活動總結(jié) 隨著英語越來越受到社會和家長的重視,回顧本學年的英語小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將本學
-
課堂花絮--趣味成語62(定稿)
趣味數(shù)學成語 你能通過觀察下列數(shù)字,猜出它隱含的成語嗎? 2、4、6、8、10 ( ) 1 2 5 6 7 8 9 ( ) 9寸+1寸=1尺 ( ) 7÷2 ( ) 請以序數(shù)一至十為首寫出相關的成語 任選5個 。 ?例:一呼百