專題：讓孩子快樂地學(xué)習(xí)
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讓孩子在音樂課上快樂地學(xué)習(xí)
讓孩子在音樂課上快樂地學(xué)習(xí)“讓快樂引領(lǐng)課堂，用音樂愉悅童心”音樂課應(yīng)該讓學(xué)生快樂地唱、歡樂地跳、愉快地演奏、盡情地表演，讓學(xué)生自由、輕松、生動、活潑地欣賞音樂，用快樂
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如何讓孩子健康快樂地成長
如何讓孩子健康快樂地成長、成才、成功 各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊貴的來賓大家早上好！ 今天我想與大家分享的是關(guān)于孩子的話題，孩子是家族的驕傲與希望，是國家的財富與棟梁，是民族的未
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習(xí)作如何讓孩子自由快樂地
如何讓孩子自由快樂地習(xí)作 作文是語文教學(xué)的主要組成部分，是對學(xué)生進行綜合訓(xùn)練的創(chuàng)造性活動。在當(dāng)今的語文教學(xué)中，作文教學(xué)仍然是最薄弱的環(huán)節(jié)。如何提高學(xué)生的寫作水平，我認(rèn)
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如何讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)英語
讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)英語眾所周知學(xué)習(xí)英語不是一件容易的事情，特別對于一些學(xué)生而言簡直就是一件苦差事。我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵在于對英語這一們學(xué)科感興趣，興趣是誘發(fā)學(xué)生充滿樂
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如何讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)歷史
如何讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)歷史 高要新橋中學(xué)李柏成2007-04 摘要：新課改后，高中歷史以專題史的形式呈現(xiàn)，這無疑進一步加深了歷史學(xué)科的艱深度和降低了歷史學(xué)科的趣味性，使得學(xué)生提不
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讓孩子在閱讀中快樂地成長
讓孩子在閱讀中快樂地成長
-----參與親子閱讀活動有感
五九班曹家銘家長
閱讀是件快樂的事情，能讓孩子擁有豐富的人生。晚飯后，一家人在一起，共同讀讀報紙、看看文章，真是一件快 -
讓每個孩子快樂地走向自我教育5篇
讓每個孩子快樂地走向自我教育 ——“一法三綱”學(xué)習(xí)心得 通過近幾年對“一法三綱”的學(xué)習(xí)，我對“一法三綱”的認(rèn)識更加深刻，對271教育哲學(xué)有了更加全面的認(rèn)識，對我們271教育事
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讓孩子在音樂中快樂地成長
讓孩子在音樂中快樂地成長 摘要：快樂是兒童學(xué)習(xí)、探究、嘗試的原動力，孩子因為快樂所以學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)所以快樂。因此，我們有責(zé)任成為幼兒音樂活動的伙伴，支持者，引導(dǎo)幼兒喜愛音樂；
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讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)和成長（最終五篇）
讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)和成長
----讀《致青年教師》有感“在早晨的陽光中，孩子們哼著歌向?qū)W校走去，有時能停下來看看太陽；學(xué)生能經(jīng)常地向教師提出有意思的問題，課堂上經(jīng)常能有愉快的 -
讓學(xué)生快樂地閱讀
讓學(xué)生快樂地閱讀
拓東一小趙文
開學(xué)之初，我給學(xué)生布置了看一本課外書的作業(yè)，希望他們能通過閱讀來擴展知識面，提高作文寫作水平?？墒?，過了一些日子，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都選擇看《 -
讓學(xué)生快樂地成長
讓學(xué)生快樂地成長
在小學(xué)教育階段，語文教學(xué)的首要任務(wù)是使學(xué)生完成口頭語言向書面語言的轉(zhuǎn)變。口頭語言是小孩子在生活中潛移默化掌握的，學(xué)生認(rèn)識字理解詞并不適宜掌握諸如聲 -
讓學(xué)生快樂地作文
讓學(xué)生在生活實踐中快樂地作文
四川省武勝縣泰山小學(xué)蘭永紅《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實 -
讓學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)成長5篇
讓學(xué)生輕松、快樂地學(xué)習(xí)成長
——戶縣東關(guān)小學(xué)“減負(fù)”情況匯報一、學(xué)?；厩闆r
我校位于戶縣畫展街11號，創(chuàng)建于1960年，是一所縣教育局直屬小學(xué)，占地面積11000㎡，總建筑面積812 -
語文活動課：讓學(xué)生們快樂地學(xué)習(xí)
語文活動課：讓學(xué)生們快樂地學(xué)習(xí)湖南省隆回縣北山鎮(zhèn)云峰完小 范艷艷 喜愛活動是兒童的天性。活動既可以豐富他們的精神生活，又能使他們長知識，增長才干，對他們的身心健康發(fā)展起
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讓學(xué)生健康快樂地成長
讓學(xué)生健康快活成長
班主任的工作平凡、瑣碎、艱辛，卻又很重要，它是使校內(nèi)各種力量形成教育合力的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會三種教育渠道的橋梁。通過這次的班主任培訓(xùn)，對我 -
讓學(xué)生快樂地寫作（精選五篇）
1、緊貼學(xué)生生活生活中處處有作文。引導(dǎo)學(xué)生在參與生活中學(xué)作文，在審視自已的生活中寫作文，在品味自己的生活感悟中寫作文，符合現(xiàn)代教育觀，符合學(xué)生習(xí)作的心理，有利于學(xué)生創(chuàng)新能
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讓孩子們快樂地學(xué)好語文
讓孩子們快樂地學(xué)好語文 新課程的核心理念就是讓學(xué)生從傳統(tǒng)教學(xué)的“你教我學(xué)”的沉悶氛圍里解放出來,真正還原學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,真正找到學(xué)習(xí)本身固有的快樂,體驗到“學(xué)而
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如何讓孩子主動學(xué)習(xí)
如何讓孩子主動學(xué)習(xí)
在日常生活中，許多家長都有這樣的感受，就是孩子在學(xué)習(xí)上一點也不主動，什 么事情都是父母在著急：上學(xué)要遲到了，孩子不著急；作業(yè)做不完了，孩子不著急；明 天就要考
