專題：人教版用計算器計算
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四上教案用計算器計算（范文大全）
四上教案用計算器計算 第一課時 用計算器計算（1） 教學(xué)內(nèi)容：教科書第100-101頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生初步認(rèn)識計算器，了解計算器的基本功能，會使用計算器進(jìn)行大數(shù)目的一兩步連續(xù)
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用計算器計算教學(xué)設(shè)計
用計算器計算》教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制第九冊“用計算器計算” 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)生自學(xué)提問、探索討論的方法，使學(xué)生初步了解計算器面板上的按健名稱和功能
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《用計算器計算》教學(xué)反思
《用計算器計算》教學(xué)反思
一、學(xué)生主體，從學(xué)生實際出發(fā)。
課程標(biāo)準(zhǔn)中指出，“數(shù)學(xué)教學(xué)活動要關(guān)注學(xué)生的個人知識和直接經(jīng)驗”。在設(shè)計教
案之前，我對班里的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，學(xué)生 -
“用計算器計算”教學(xué)設(shè)計
“用計算器計算”教學(xué)設(shè)計 王靜 【教學(xué)內(nèi)容】：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)四年級(上冊)第100—101頁 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、讓學(xué)生初步認(rèn)識計算器，了解計算器的基本功能，會使用
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計算工具的認(rèn)識及用計算器計算
《計算工具的認(rèn)識及用計算器計算》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：人教版四年級上冊第一單元第23—25頁教學(xué)目標(biāo)： 1、簡單了解計算工具的發(fā)展，了解計算工具——算盤各部分的名稱及其計算方
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計算工具的認(rèn)識和用計算器計算
計算工具的認(rèn)識和用計算器計算 一、教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生簡單了解計算工具的發(fā)展；向?qū)W生介紹我國的傳統(tǒng)計算工具——算盤，及其使用方法；使學(xué)生知道計算器上的各個功能鍵的作用，會
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《用計算器計算》的教學(xué)反思
《用計算器計算》的教學(xué)反思于鴻雁 的工作室用計計算教學(xué)反思《用計算器計算》的教學(xué)反思《用計算器計算》的兩次試教過程與思考，《用計算器計算》的教學(xué)反思。一、第一次試
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四年級上冊數(shù)學(xué)教案-6.1 用計算器計算｜冀教版
用計算器計算教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生能夠利用電子計算器進(jìn)行簡單的計算。2．使學(xué)生知道用電子計算器計算順序和筆算順序是一樣的。3．讓學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的秘密，能夠?qū)σ恍┯幸?guī)律的數(shù)進(jìn)
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三年級下冊數(shù)學(xué)教案-5.3用計算器計算▏滬教版
課題使用計算器計算課型新授教學(xué)目標(biāo)1、會正確使用計算器進(jìn)行大數(shù)的一步運(yùn)算。2、通過動手操作、實踐，借助計算器探究較復(fù)雜的兩步運(yùn)算，并能解決簡單的實際問題。3、使用計算
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用計算器進(jìn)行數(shù)的計算教案
用計算器進(jìn)行數(shù)的計算教案 用計算器進(jìn)行數(shù)的計算教案教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：會用計算器進(jìn)行數(shù)的加、減、乘、除、乘方運(yùn)算。 過程與方法：了解計算器的性能，并會操作和使用，能運(yùn)
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用計算器計算小數(shù)加減法 教學(xué)設(shè)計
用計算器計算小數(shù)加減法 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握在計算器上按整數(shù)部分是0的小數(shù)的簡便按法，會使用計算器正確計算稍復(fù)雜的小數(shù)加減法。 2、讓學(xué)生在借助計算器解決生活中常見
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《用計算器計算》教學(xué)設(shè)計—韋建成
《用計算器計算》教學(xué)設(shè)計 港北區(qū)西江中心小學(xué) 韋建成 教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第26頁例1例2“用計算器計算”。 教學(xué)目標(biāo)： 1．初步認(rèn)識自己的計算器，會用計算器計算一步、
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小學(xué)四年級數(shù)學(xué)——“用計算器計算”教案
教學(xué)目標(biāo)1. 在具體的活動中了解計算器的結(jié)構(gòu)和基本功能，能正確地運(yùn)用計算器進(jìn)行較大數(shù)目的一、兩步式題的計算。2. 能運(yùn)用計算器探索一些基本的數(shù)學(xué)規(guī)律，解決一些簡單的實際問
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小學(xué)四年級數(shù)學(xué)“用計算器計算”教案
【教學(xué)目標(biāo)】：1、讓學(xué)生初步認(rèn)識計算器，了解計算器的基本功能，會使用計算器進(jìn)行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運(yùn)算，并通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單數(shù)學(xué)規(guī)律。2、讓學(xué)生體驗計算器計算的方便與
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用計算器計算_教學(xué)設(shè)計_教案（共五則）
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1、了解計算器的功能鍵，能正確使用計算器計算小數(shù)的乘、除法。 2、使學(xué)生在計算中，通過觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納出計算規(guī)律,能推算出計算結(jié)果。 3、利用計算
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蘇教版四年級上冊用計算器計算教學(xué)設(shè)計
認(rèn)識計算器及其計算方法 教學(xué)內(nèi)容 教材P100~101頁，“試一試”及“想想做做”第1~4題 教學(xué)目標(biāo) 1.讓學(xué)生初步認(rèn)識計算器，了解計算器的基本功能，會使用計算器進(jìn)行一步和只有同一
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《計算工具的認(rèn)識及用計算器計算》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)設(shè)計模版 《計算工具的認(rèn)識及用計算器計算》 課程名稱 《計算工具的認(rèn)識及用計算器計算》 授課人 學(xué)校名稱教學(xué)對象 四年級科目數(shù)學(xué) 課時安排 1課時一、教材分析教
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蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案 用計算器計算教學(xué)設(shè)計
用計算器計算
教學(xué)目標(biāo)：
1．增加用計算器計算是近幾年來小學(xué)數(shù)學(xué)教材改革的趨勢之一。計算器在工作和生活中的應(yīng)用越來越廣泛。學(xué)生適時掌握計算器的使用方法，可以提高計算的速
