專題：讓學(xué)生喜歡閱讀
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如何讓學(xué)生喜歡語文課
喜歡環(huán)比強迫好得多
我不喜歡別人強制我去做什么，特別是那些循規(guī)蹈矩的東西，不一定說我說的答案就是標準答案，每個人的想法是不一樣的，可以自由地表達，自由地說話，說得有理就好，“ -
如何讓學(xué)生喜歡課外閱讀
如何讓學(xué)生喜歡課外閱讀 河頭小學(xué) 李留成 課外閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)興趣和自學(xué)能力，使學(xué)生終身受益。通過課外閱讀可以豐富學(xué)生的知識，使學(xué)生走進一個廣闊的天地，可以從多方
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如何讓學(xué)生喜歡作文
如何讓學(xué)生喜歡作文
作文是一項艱苦的腦力勞動，一提起作文有很多同學(xué)都頭疼。作為語文教師，如何讓學(xué)生喜歡作文呢？我在教學(xué)中進行了如下探索和實踐。
一、作文內(nèi)容，貼近學(xué)生生活 -
如何讓學(xué)生喜歡語文課
如何讓學(xué)生喜歡語文課
內(nèi)容摘要：讓學(xué)生喜歡課文課有十分重要的意義，我認為教師可從初中語文第一課、教學(xué)風(fēng)格、學(xué)生生活、課堂觀念、激勵方法五方面來關(guān)注學(xué)生，創(chuàng)造民主平等、 -
如何讓學(xué)生喜歡上英語
如何讓學(xué)生喜歡上英語 俗話說：興趣的學(xué)習(xí)最好的老師。有了興趣，就像擁有了一把開啟知識寶庫的鑰匙；有了興趣，就能產(chǎn)生無窮無盡的學(xué)習(xí)動力。相反，如果沒有興趣，學(xué)習(xí)就猶如無本之木
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讓學(xué)生喜歡上語文課
讓學(xué)生喜歡上語文課 ——更新教育觀念，營造快樂課堂 一直以來，語文課總是被學(xué)生評為“最不喜歡的課”，一上語文，學(xué)生就頭疼、犯困。有時候，語文課甚至成了“休息課”，反正學(xué)的都是
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讓低年級學(xué)生喜歡寫作
讓低年級學(xué)生喜歡寫作 讓低年級學(xué)生喜歡寫作 建甌市第二小學(xué) 范麗丹 小學(xué)是學(xué)習(xí)作文基礎(chǔ)階段。說到作文，許多家長孩子為此頭疼，教師們也是怨聲滿天。作文本來是五味俱全的東西
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新形勢下如何讓學(xué)生喜歡學(xué)物理
新形勢下如何讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)物理 物理科羅祿 我們經(jīng)常抱怨我們的學(xué)生越來越難教，越來越不喜歡學(xué)物理?？赡芫褪且驗槲覀冏约旱慕虒W(xué)理念還停留在過去，停留在那些年聽話的學(xué)生中
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讓學(xué)生喜歡上寫作文[精選]
讓學(xué)生喜歡上寫作文
現(xiàn)在的學(xué)生習(xí)作普遍內(nèi)容空洞，或是沒有中心，或是陳芝麻爛谷子。究其原因，是學(xué)生對習(xí)作缺乏興趣，平時不愿去關(guān)心，寫時是硬擠出幾句話。怎樣提高學(xué)生習(xí)作水平？首 -
如何讓學(xué)生真心喜歡音樂課
如何讓學(xué)生真心喜歡音樂課 揚中市第二實驗小學(xué) 陳鳳梅 摘要：興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力，是學(xué)生享受音樂、用音樂美化人生的前提。在實行新課程標準的今天，音樂教師應(yīng)在課堂教學(xué)
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如何讓學(xué)生喜歡音樂課（5篇范文）
如何讓學(xué)生喜歡音樂課 在現(xiàn)今的音樂教育中，還存在這樣現(xiàn)象：學(xué)生愿意唱歌，但不愿意唱教材上的歌曲；喜歡音樂但不愿意上音樂課。造成這種現(xiàn)象的根本原因就是長期的音樂教學(xué)存在著
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語文《作業(yè),讓學(xué)生喜歡做 》
作業(yè)，讓學(xué)生喜歡做 【內(nèi)容提要】 作業(yè)是令學(xué)生頭疼又必須做的苦差事，但作為學(xué)生又不得不做。那么，怎樣才能讓孩子們有趣味地、有效地完成語文作業(yè)呢？本文想通過“預(yù)習(xí)作業(yè)、課后
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如何讓學(xué)生喜歡你的課
如何讓學(xué)生喜歡你的課堂 上課鈴響，學(xué)生就會心懷一種希望。希望接受新的知識，希望有新的發(fā)現(xiàn)，希望自己有新的進步，希望自己這節(jié)課不會被挨罵。不同的學(xué)生，有不同的傾向，好學(xué)生，充滿
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如何讓學(xué)生喜歡“1對1”上課
如何讓學(xué)生喜歡 “一對一”上課 “親其師信其道”，良好的師生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對學(xué)習(xí)。學(xué)生會因為喜歡一位老師而喜歡一門功課，同樣，也可能因為討厭一位老師而
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如何做一個讓學(xué)生喜歡的老師
如何做一個讓學(xué)生喜歡的老師做到讓學(xué)生喜歡，這是我們每一個老師所追求的目標。我們都知道，“親其師信其道”。良好的師生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對學(xué)習(xí)。學(xué)生會因為喜
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做一個讓學(xué)生喜歡的人民教師
做一個讓學(xué)生喜歡的人民教師
孔竹
一、人民教師職業(yè)特點辨析
先說題目，二個部分，一是人民教師，什么是師？二是作為一名人民教師，怎么才能讓學(xué)生喜歡呢？先說第一個，所謂“師”，有人解 -
讓學(xué)生喜歡你的音樂課
讓學(xué)生喜歡你的音樂課
——我就音樂自由教學(xué)法的一點嘗試
10年前,身份從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?角色的變化,是我踏上了人生的另一段旅程.懷著對教育的理想,對教學(xué)的熱情,我始終相信 -
淺談如何讓學(xué)生喜歡上書法課（5篇）
淺談如何讓學(xué)生喜歡上書法課 三臺縣上新小學(xué) 于 敏 [摘要]在小學(xué)全面實施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校是書法教育的搖籃，目前，小學(xué)幾乎都開設(shè)書法課。然而，現(xiàn)實很不容樂觀，尤其是電腦的
