專題：三角形的內(nèi)角和定理
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三角形內(nèi)角平分線定理
三角形內(nèi)角平分線定理：三角形任意兩邊之比等于它們夾角的平分線分對(duì)邊之比。 已知：如圖8-4甲所示，AD是△ABC的內(nèi)角∠BAC的平分線。
求證： BA/AC=BD/DC;
思路1：過C作角平分線AD的 -
三角形內(nèi)角和定理教案
9.2三角形內(nèi)角和 教學(xué)案例 學(xué)校：野雞坨鎮(zhèn)丁莊子初級(jí)中學(xué) 學(xué)科：數(shù) 學(xué) 姓名：田 明 時(shí)間：2018年5月 9.2 三角形內(nèi)角和定理 教學(xué)案例 一、地位和作用 《三角形內(nèi)角和》是冀教版義
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三角形內(nèi)角和定理 說課稿（大全）
《三角形內(nèi)角和定理》說課稿 內(nèi)丘縣內(nèi)丘鎮(zhèn)中學(xué) 喬素霞 尊敬的各位評(píng)委、各位老師，大家好： 我是內(nèi)丘縣內(nèi)丘鎮(zhèn)中學(xué)的教師喬素霞，今天我說課的內(nèi)容是《三角形內(nèi)角和定理》。下面我
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探索三角形內(nèi)角和定理（五篇材料）
探索三角形內(nèi)角和定理 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： （1）理解和驗(yàn)證“三角形的內(nèi)角和等于180度”。 （2）運(yùn)用三角形內(nèi)角和結(jié)論解決問題。 能力目標(biāo)： （1）通過學(xué)生猜、測(cè)、拼、折、觀察等活動(dòng)，培養(yǎng)
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八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形內(nèi)角和定理
11.4《三角形內(nèi)角和定理》導(dǎo)學(xué)案（1） 主備：崔友麗 王維玉 審核：崔興泉 課本內(nèi)容：p126—p127 課前準(zhǔn)備：刻度尺 、三角板 學(xué)習(xí)目標(biāo)： （1） 知識(shí)與技能 ： 掌握“三角形內(nèi)角和定理”的證明過
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三角形的內(nèi)角和定理教案
三角形的內(nèi)角和定理 舊市學(xué)校 李姿慧 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 ： ⑴掌握三角形內(nèi)角和定理的證明。 ⑵初步體會(huì)添加輔助線證題，培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想和論證的能力 2.過程與方法 ：
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《三角形內(nèi)角和定理》教學(xué)設(shè)計(jì)（范文大全）
《三角形內(nèi)角和定理》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析（一）教學(xué)內(nèi)容的地位 本節(jié)課是在研究了三角形的有關(guān)概念和學(xué)生在對(duì)“三角形的內(nèi)角和等于1800”有感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)該定理進(jìn)行推
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《三角形內(nèi)角和定理》教學(xué)設(shè)計(jì)
人教版七年級(jí)下冊(cè)7.2.1《三角形的內(nèi)角》教學(xué)設(shè)計(jì)說明 淄博市高青縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)邢春林 人教版七年級(jí)下冊(cè)7.2.1《三角形的內(nèi)角》教學(xué)設(shè)計(jì)說明 淄博市高青縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)邢春林 一、教
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三角形內(nèi)角和定理教學(xué)反思
三角形內(nèi)角和定理（1）教學(xué)反思 “三角形的內(nèi)角和定理”我們?cè)诔跻坏臅r(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用了，但是這個(gè)定理到底如何證明呢?這時(shí)，本節(jié)的目標(biāo)就已經(jīng)明確下來了。證明的過程中，通過課前
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17 三角形內(nèi)角和定理 三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180
17 三角形內(nèi)角和定理 三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°
18 推論1 直角三角形的兩個(gè)銳角互余
19 推論2 三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和
20 推論3 三角形的一個(gè)外 -
三角形的內(nèi)角和定理的證明[5篇模版]
《三角形的內(nèi)角和定理的證明》的教學(xué)案例與反思
新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：數(shù)學(xué)教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生在獲得所必須的基本數(shù)學(xué) -
三角形內(nèi)角和定理導(dǎo)學(xué)案（精選五篇）
5.5 三角形內(nèi)角和定理導(dǎo)學(xué)案 成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候，再堅(jiān)持一下！ -----教師寄語 學(xué)前預(yù)習(xí)案 1、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：平角、平行線的性質(zhì)、平行線的判定 2、用硬紙剪一個(gè)
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三角形內(nèi)角和定理的證明剖析
三角形內(nèi)角和定理的證明說課稿 一、背景分析 1.學(xué)習(xí)任務(wù)分析 《三角形內(nèi)角和定理的證明》是北師大版八年級(jí)下冊(cè)第六章的第五節(jié)。本節(jié)課的主要內(nèi)容是“三角形內(nèi)角和定理”的
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三角形內(nèi)角和定理的證明說課稿
三角形內(nèi)角和定理的證明說課稿 馬建祿 一、說教材： （一）、教材的地位及作用： 本節(jié)課是北師大版實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)下冊(cè)第六章第五節(jié)的內(nèi)容。是在學(xué)習(xí)了平角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁
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三角形內(nèi)角和定理的證明 教案
《三角形內(nèi)角和定理的證明》教學(xué)設(shè)計(jì) 八（11）班 郭朋朋 一、教材：滬科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第13章第2節(jié) 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)生由對(duì)三角內(nèi)
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三角形內(nèi)角和定理說課概況
8.6 三角形內(nèi)角和定理 說課稿 油田實(shí)驗(yàn)學(xué)校 姚芳 一、教材的地位和作用 本節(jié)是魯教版七年級(jí)上冊(cè)第八章第六節(jié) 《三角形內(nèi)角和定理》 。 本節(jié)課是 讓學(xué)生通過驗(yàn)證三角形內(nèi)角
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6.5三角形內(nèi)角和定理的證明教案
12999數(shù)學(xué)網(wǎng) §6.5三角形內(nèi)角和定理的證明教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)認(rèn)知要求 三角形的內(nèi)角和定理的證明.（二）能力訓(xùn)練要求掌握三角形內(nèi)角和定理，并初步學(xué)會(huì)利用輔助線證題，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀
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《三角形內(nèi)角和定理的證明》教學(xué)設(shè)計(jì)
冀教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
9.2《三角形內(nèi)角和外角》
——三角形內(nèi)角和定理證明教學(xué)設(shè)計(jì)一．教材分析：
(一)教材的地位和作用：
這節(jié)內(nèi)容是在前面學(xué)生對(duì)“三角形內(nèi)角和是180°”這個(gè)結(jié)
