專題：三年級語文作文訓(xùn)練
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小學(xué)三年級語文作文訓(xùn)練
一、要掌握的生字詞。
鐵皮屋水溝你推我擠葉脈滑下來跌倒敲響密布撒種演奏播種品嘗乳汁淅淅瀝瀝叮叮咚咚飄灑瀑布疊衣服涌起岸灘比喻
襯托開屏千丈青山一道白銀仰望拂曉鴨子 -
三年級語文寫作訓(xùn)練
三年級語文寫作訓(xùn)練
[日期：2010-12-20] 來源：作者： [字體：大 中 小]新課程標(biāo)準(zhǔn)提出了這樣的要求：對寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想。寫 -
三年級作文訓(xùn)練.doc
有效指導(dǎo)三年級作文訓(xùn)練
新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程目標(biāo)部分對中年級的習(xí)作明確提出了以下階段性目標(biāo)：留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心；能不拘形式地寫下見聞、感受 -
三年級語文上冊閱讀訓(xùn)練
三年級語文上冊閱讀訓(xùn)練（一） (時(shí)間30分鐘 滿分80分) 姓名 分?jǐn)?shù) 秋天 涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像是幾
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三年級語文聽力專項(xiàng)訓(xùn)練
一、聽力測試：（聽短文，完成下面練習(xí)）５％ １、短文講了種牛。 ２、摩洛哥有一種吹風(fēng)牛，它不用，而是用； 非洲有一種 ，它每天喝足吃飽后，倒頭就睡，一睡至少 。 ３、這篇短文主要是圍繞著下面哪一句
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三年級語文句子訓(xùn)練教案
三年級語文總復(fù)習(xí)練習(xí)題——句子練習(xí)(縮句、病句、反問句、修辭） 教案 一、縮句練習(xí)1、縮句方法及相關(guān)說明： 去“枝”留“干”法——凡用來進(jìn)行修飾或限制的詞都盡量去除，包括
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三年級語文聽訓(xùn)練題[精選合集]
三年級語文聽力訓(xùn)練題
（一）【題目】
1、自古以來，詩文常以為春的一種主要題材?！叭f樹垂楊”寫，“陌頭楊柳”寫，或竟稱春天為“”。
2、作者認(rèn)為楊柳有特殊的姿態(tài)，這種姿態(tài)的特點(diǎn) -
語文作文訓(xùn)練（精選合集）
作文訓(xùn)練 今年中考題：凝聚親情，才會有幸福的家庭；凝聚友誼，才會有溫馨的集體；凝聚愛心，才會有和諧的社會；凝聚智慧和力量，才能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)理想……請以“凝聚”為題目，寫一篇文章
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三年級作文片斷訓(xùn)練
一、談話導(dǎo)入，引出模式。 1、小朋友們，這是什么？（師在黑板畫一個(gè)圓） 2、師在圓下添一豎，圓變成了什么？ 3、指名說說。要求：把話說完整。 4、圓看到自己的樣子變了，也高興的發(fā)表起自己
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三年級作文訓(xùn)練4
一、閱讀短文，完成短文后面的題目。
短文一：
回首二十世紀(jì)，我們唯(wéi)一的家園──地球，由于環(huán)境污染，變得千瘡（chuāng）百孔，不堪(kān)
重負(fù)?；叵肫鹬袊L江的洪澇(lào)災(zāi)害、 -
三年級作文訓(xùn)練——審題訓(xùn)練
三年級閱讀——審題專題 一：如何審題及審題方法： 小學(xué)階段的作文訓(xùn)練，多采用命題形式，即老師出題，學(xué)生依題作文。小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試作文，一般也是命題作文。既然是依題作文，就要學(xué)會
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三年級作文片段訓(xùn)練
三年級作文片段訓(xùn)練 （如何寫具體——多問幾個(gè)為什么？） 氣溫高 【讀一讀】 今天氣溫特別高，我換上了夏天的背心、短褲，到游泳池去游泳?！締栆粏枴? 1．氣溫高，什么東西會發(fā)生什么變
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三年級作文訓(xùn)練——審題訓(xùn)練
三年級閱讀——審題專題一：如何審題及審題方法：
小學(xué)階段的作文訓(xùn)練，多采用命題形式，即老師出題，學(xué)生依題作文。小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試作文，一般也是命題作文。既然是依題作文，就要學(xué)會 -
三年級作文訓(xùn)練5
樹龍輔導(dǎo)站三年級作文訓(xùn)練5
我最熟悉的人
我最熟悉的人是我的爸爸。
他中等個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，總是自然三七分開，濃黑的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張愛教育人的嘴，整 -
三年級作文訓(xùn)練點(diǎn)
第一單元
1、《燕子》練筆：抓住特點(diǎn)寫一種小動物。
2、《荷花》：寫寫自己喜歡的一種花。
3、作文：介紹家鄉(xiāng)景物。
第二單元
1、《翠鳥》：寫一種自己熟悉的鳥。
2、《燕子專列》： -
三年級作文訓(xùn)練計(jì)劃（定稿）
三年級作文訓(xùn)練計(jì)劃 作文是語文學(xué)科中的重頭戲。如何寫好作文，成了每個(gè)語文老師最大的課題。在多年的教學(xué)工作中，我總結(jié)了下面一個(gè)公式： 精彩的生活+良好的人品+真情實(shí)感+多聽
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三年級語文聽說讀寫能力訓(xùn)練計(jì)劃
語文聽說讀寫能力訓(xùn)練計(jì)劃 一加強(qiáng)聽的能力的訓(xùn)練 1，要想提高學(xué)生的傾聽能力，可以通過以下的途徑進(jìn)行訓(xùn)練： 課文的朗讀教師下載每課的朗讀用M P3放給學(xué)生聽，這樣可以提高孩子們
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三年級上冊語文課內(nèi)閱讀訓(xùn)練
三年級上冊語文課內(nèi)閱讀訓(xùn)練 〈一〉 一、閱讀短文回答下面問題。 魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好
