專題：少數(shù)民族服飾調(diào)研報告
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少數(shù)民族服飾調(diào)研報告
少數(shù)民族服飾調(diào)研 導言：苗族的衣服又叫苗服，黔東南苗族不下200種，是我國和世界上苗族服飾種類最多、保存最好的區(qū)域，被稱為“苗族服飾博物館”。我們調(diào)研小組特選黔東南幾個代表
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云南少數(shù)民族服飾考察報告
云南少數(shù)民族服飾考察報告一，簡要說明
莎士比亞士比亞說過：“如果子們沉默不語，我們的衣裳與體態(tài)也會泄露我們過去的經(jīng)歷?！备髅褡宸椈蛞蛏姝h(huán)境、生產(chǎn)生活發(fā)展水平?；蛞?/p> -
讀《少數(shù)民族服飾》有感
讀《中國少數(shù)民族服飾》有感江華職業(yè)中專學校譚海英古語云：“人要衣裝，佛要金裝”。服飾是人類生活的基本要素，是伴隨著人類的文明而產(chǎn)生的、發(fā)展的。在人類初期，人類是裸體生活
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少數(shù)民族服飾里的優(yōu)秀文化
少數(shù)民族服飾 少數(shù)民族服飾里的優(yōu)秀文化 時間進入二十一世紀已經(jīng)有幾個年頭了。當年輪不斷向前滾動，我們以幾乎跑步的速度向前發(fā)展時，不知有幾人還能憶起我們的歷史，我們的傳
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民族服飾報告
民 族 服 飾 報 告 一、我們選擇的題目是民族服飾，選擇原因如下： 1、歷史是社會的影子，它完全真實地反映了社會的興衰存亡，毫無保留的記錄著人們在不同時期內(nèi)生活狀況；而服裝，也堪
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民族服飾考察調(diào)研總結(jié)報告
廣西考察報告 雖然這次沒有跟大部隊一起去考察很遺憾，但是在省內(nèi)和伙伴們一起去考察受益良多。 這次三人行的社會考察對我們的人生是很有意義的.使我在很多方面都有了不同程
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少數(shù)民族特色村寨調(diào)研報告（5篇）
灣子村少數(shù)民族特色文化村寨調(diào)研報告根據(jù)畢署民宗通字[2011]46號文件要求，經(jīng)局黨組會議研究決定，由納雍縣民族和宗教事務局副局長李軼，工作員簡澤民組成工作組到納雍縣豬場鄉(xiāng)灣
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關于少數(shù)民族鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展情況的調(diào)研報告
———以__鄉(xiāng)少數(shù)民族經(jīng)濟發(fā)展為例少數(shù)民族是一個特殊群體，少數(shù)民族經(jīng)濟發(fā)展關系到社會穩(wěn)定，關系到全面建設小康社會目標的實現(xiàn)，從某種意義上講，沒有少數(shù)民族的小康，[找文章到☆
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《民族服飾》教案
《民族服飾》教案 教學目標： 1、激發(fā)對民族服飾的熱愛。 2、增長學生有關民族服飾、裝束設計和民間美術方面的知識。 教學重難點： 重點：設計一套服飾。 難點：學習民族服飾的特點
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民族服飾教案
第一課時 教學目標： 1.使學生了解民族服飾的特點。 2.能夠辨別南北民族服飾。 3.根據(jù)服飾判斷屬于哪個民族。 4.了解民族飾品。 教學過程： 一、激趣導入 今天我們要一起來欣賞
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8貴州民族服飾采風報告[精選]
貴州民族服飾采風報告 2013年4月19日，我們揚州大學服裝1001班的全體同學在兩位老師的帶領下，乘上了K11列次火車，開始了為期九天的貴州采風之行。 次日下午，我們到達了此次采風之
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民族服飾演講稿(配套)
演講稿 大家好，我是第一組的***，我們組的成員有***，***，***，***，***還有我。介紹完畢進入正題，下面我為大家來介紹一下各朝的的女子服飾。 我們?nèi)A夏有五千年的歷史，自然服飾的歷史也
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中華民族服飾展覽會
編號：00564513 中華民族服飾展覽會 策劃公司：廣西國際會展策劃有限責任公司 策劃人員：、 策劃完成日期：2009年12月30日說明 本人畢業(yè)于桂林旅游高等專科學校旅游會展策劃與管理
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絢麗多彩的民族服飾
絢麗多彩的民族服飾 教學目標： 態(tài)度：1.通過了解我國少數(shù)民族的服飾，懂得各族人民之間應當互相尊重。 2.知道服飾反映出各族人民的智慧和才能，同時也展現(xiàn)各民族的歷史文化和精湛
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茅蘭溝少數(shù)民族鄉(xiāng)調(diào)研報告 民宗局
茅蘭溝滿族蒙古族鄉(xiāng) 關于全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展情況的 報 告 一、茅蘭溝鄉(xiāng)的基本情況 茅蘭溝滿族蒙古族鄉(xiāng)距縣城35公里，總面積169平方公里，分布在“一線三川”（即：興榆線、前營子川、
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少數(shù)黨員干部
法兌現(xiàn)，工作不安心，難以有效地開展工作；有的村黨組織要求黨員盡義務多，講權(quán)利少，一些重事、難事要黨員帶頭，而黨員應享有的權(quán)利不落實，這樣既挫傷了一些黨員的積極性，也使黨外群眾覺
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絢爛的民族服飾課件
一、活動目標：態(tài)度：通過了解我國少數(shù)民族的服飾，懂得各族人民之間應當互相尊重。能力：培養(yǎng)學生對少數(shù)民族的了解能力。知識：1.了解絢麗多彩的服裝，搜集少數(shù)民族服飾的特點。2.能夠
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多彩的民族服飾課件
教學目標：1.介紹幾種常見的民族服飾，了解特點。2.嘗試用自己喜歡的方法表現(xiàn)民族人物的情感和服飾特點。提高學生的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。3.體驗民族服飾的多樣性，培養(yǎng)學生熱愛祖國的
