專題：誰是生活小能手教案
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《誰是小懶蟲》教案
活動目標：1、喜歡參與活動，體驗和表現(xiàn)歌曲中的幽默。2、學(xué)唱歌曲，初步嘗試歌曲中的弱起節(jié)奏。3、能理解“懶惰蟲”的含義。活動準備：1、歌曲。2、小動物圖片若干?；顒舆^程：1、發(fā)
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整理圖像小能手 教案
人教版五年級下冊《整理圖像小能手》 教案設(shè)計 一、教材分析 本節(jié)課是五年級下冊信息技術(shù)教科書中第二單元的第三節(jié)課。在本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容主要由圖像文件的采集、編輯、處理
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全力打造學(xué)習(xí)、生活小能手
著眼發(fā)展 注重實效 全力打造學(xué)習(xí)、生活小能手 隆回縣荷田中學(xué) 荷田毗鄰魏源故里，有著深厚的人文歷史和文化底蘊，荷田中學(xué)始建于1968年，她已經(jīng)走過了40多年的風(fēng)雨歷程，她有著輝煌
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《防火小能手》教案5篇范文
游戲目標:1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。2、練習(xí)遇到火險時的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。游戲準備:1、經(jīng)驗準備:幼兒了解防火的相關(guān)知識,知道如何自救。2、物質(zhì)準備:
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制作墻報小能手教案
《制作墻報小能手》教案 代家堡小學(xué) 趙風(fēng)嬌 一、教學(xué)目標： （一）知識與技能 1.了解小板報的制作步驟。 2.能用百度搜索引擎來搜集所需小板報的圖片和資料。 3.綜合運用word的知
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我是生活小能手教學(xué)設(shè)計
“我是生活小能手”主題隊會教學(xué)設(shè)計 漳州市芝山中心小學(xué) 王亞真 一、活動主題：“我是生活小能手” 二、活動背景：當(dāng)前獨生子女受父母寵愛，嬌生慣養(yǎng)，無論生活還是學(xué)習(xí)自理能力較
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讀書小能手
讀書小能手
我是五（4）班讀書小能手黃濤，我來自團結(jié)村。今年我讀五年級啦！一開始，我很討厭讀書，特別是語文，老師上課沒一點趣上課時我總是打瞌睡成績也不理想。老師把我叫到教師外談 -
數(shù)學(xué)小能手[推薦]
數(shù)學(xué)小能手一提起要說誰是我身邊的小能手，我就不由自主地想起了我奧數(shù)班的一個同學(xué)：秦陸玉。如果你不相信，那就聽我細細道來。 她有著白白的皮膚，留著齊耳短發(fā)，跟人說話總是面帶
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環(huán)保小能手（精選合集）
環(huán)保小能手 保護我們的環(huán)境是每個人的職責(zé)，人類只有一個家，那就是“地球”。 保護地球就是保護我們?nèi)祟愖约?。城市中有許多地方都遭到破壞，例如：空氣、河水、樹木、街道等。 空
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《做家務(wù)的小能手》教案_
做家務(wù)的小能手教學(xué)目的:使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德：從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣；減輕父母的負擔(dān)，增強勞動觀念。教學(xué)重點：養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣；?掌握勞動的技巧
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小班健康教案：防火小能手
小班健康教案：防火小能手 游戲目標: 1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。 2、練習(xí)遇到火險時的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。游戲準備: 1、經(jīng)驗準備:幼兒了解防火的相關(guān)知
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我是記憶小能手教案
我是記憶小能手心理健康教案 雙龍小學(xué) 陶婕 一、輔導(dǎo)目標 1、認識不同的記憶方法會產(chǎn)生不同的記憶效果，激發(fā)學(xué)生記憶的興趣和信心。 2、幫助學(xué)生尋找適合自己的方法，提高學(xué)
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學(xué)前班下冊教案：節(jié)約小能手
學(xué)前班下冊教案：節(jié)約小能手百手整理 起駕為您 活動目標: 1、學(xué)會判斷哪些是正確的節(jié)約行為。 2、了解節(jié)約的重要性，懂得節(jié)約要從平時的一點一滴做起。 重難點：使幼兒從小養(yǎng)成勤
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《我是理財小能手》教案
《我是理財小能手》教案 課時2：小小理財俱樂部 教學(xué)目標 1、使學(xué)生了解家庭生活必要的開支，學(xué)習(xí)合理消費、勤儉節(jié)約。 2、體驗生活的辛勞，知道父母掙錢的不容易，養(yǎng)成節(jié)約用錢、
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誰是猜拳高手教案
誰是猜拳高手教案
誰是猜拳高手教案1
活動目標1．使幼兒在游戲情境中對統(tǒng)計產(chǎn)生興趣，體會統(tǒng)計的作用。2．引導(dǎo)幼兒經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理過程，對統(tǒng)計產(chǎn)生興趣。3．使幼兒通過游戲樂意 -
小班音樂 誰是小懶蟲
文檔僅供參考 小班音樂 誰是小懶蟲 活動目標： 1、初步學(xué)唱歌曲，能較自然地唱弱起拍。2、借助動作的提示，理解并記憶歌詞。 3、在找“懶惰蟲”游戲中，感受歌曲詼諧情趣，并懂得做個
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幼兒園大班健康教案《小能手》[5篇模版]
設(shè)計意圖：現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，不像他們的父母那樣，小時候家里孩子多，條件差，許多孩子都在做家務(wù)，有的甚至從早忙到晚，可現(xiàn)如今，現(xiàn)在的孩子家里條件好，父母都寵著孩子，將來的競爭十
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(陶琳)計算機教案《改錯小能手》范文大全
計算機教案《改錯小能手》 遼寧省鐵嶺市清河區(qū)清河區(qū)第二小學(xué) 陶琳 教材分析： 主要講如何在打開的文章中修改文章的錯誤，學(xué)生在之前已經(jīng)學(xué)會怎么來輸入漢字，并能保存文章了。本
