專題：同步作文2上人教版
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八年級(jí)上人教新課標(biāo)第4課《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教案2
學(xué)科網(wǎng)校[WWW.XKWX.COM] 全力打造一流免費(fèi)網(wǎng)校！ 《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教案 I、教學(xué)目標(biāo) 一、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo) 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)；平壤戰(zhàn)役；黃海戰(zhàn)役；遼東戰(zhàn)役；威海衛(wèi)戰(zhàn)役；《馬關(guān)條約》內(nèi)
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數(shù)學(xué)一年級(jí)上人教新課標(biāo)8.2,8、7、6加幾同步教案12
課題 8、7、6加幾 教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從實(shí)際情景里提出并解決問(wèn)題的過(guò)程，理解十幾減8、7的計(jì)算方法，能比較熟練地計(jì)算十幾減8、7。 2、在觀察、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識(shí)和
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政治八年級(jí)上人教新課標(biāo)4.8.2合作!競(jìng)爭(zhēng)!同步教案2.[優(yōu)秀范文5篇]
第八課第二框 合作競(jìng)爭(zhēng) 同步教案2 一、教學(xué)目標(biāo)： 情感態(tài)度和價(jià)值目標(biāo)： 1、使學(xué)生敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)、享受競(jìng)爭(zhēng)。 2、使學(xué)生愿意合作、善于合作、享受合作。 3、在學(xué)習(xí)如何競(jìng)
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六年級(jí)上同步作文2
六年級(jí)第二單元 騰飛吧，巨龍?? 還記得嗎，有一首歌是這樣唱道：遙遠(yuǎn)地東方有一條龍，它的名字叫——中國(guó)。 中國(guó)，世界東方的一條巨龍，它演繹了中華悠久的歷史和璀璨的文化。他經(jīng)歷
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政治八上人教第五課多元文化“地球村
1多元文化“地球村” 自主廣場(chǎng) 我夯基 我達(dá)標(biāo) 1．不同的國(guó)家和民族，通常有自己獨(dú)特的節(jié)日，反映著不同的文化傳統(tǒng)。下列完全屬于中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的是 A.情人節(jié)、圣誕節(jié)、潑水
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人教五年級(jí)下冊(cè)同步作文
小學(xué)五年級(jí)作文復(fù)習(xí)資料 寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信 親愛的王林同學(xué)： 你好！ 你們小組最近開展了哪些活動(dòng)？是這個(gè)課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來(lái)，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被
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化學(xué)九年級(jí)上人教新課標(biāo)6.1金剛石、石墨和c60(2課時(shí))教案(精)
七彩教育網(wǎng) 004km.cn 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源 《6.1 金剛石、石墨和C60（2課時(shí)）》教案 教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)與技能 了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和用途。 知道碳單質(zhì)
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《春》同步練習(xí)2
《春》同步練習(xí)雙基積累 1.選出下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組 A.蓑衣（suō） 醞釀（yùn） ．．靜默（mò） 黃暈（yūn） ．．B.撫摸（fū） 應(yīng)和（hè） ．．鳥巢（cháo） 稀疏（shū） ．．C.戴笠（lì） 薄煙（bó） ．．朗潤(rùn)（rù
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《華南虎》同步練習(xí)2
28 華南虎
一、下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
鉸______掉柵_(tái)____欄膽怯______咆哮_______掠_______過(guò)．．．．．．
勸yòu_____抽chù_____溝ha______不jī_______斑lán______
二 -
《合歡樹》同步練習(xí)2
《合歡樹》同步練習(xí)一、課堂探究 以自己喜歡的方式讀課文，熟悉課文內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)思考以下問(wèn)題： 1、本文一開頭就寫了兒子小時(shí)候與母親的一場(chǎng)小小的沖突。你認(rèn)為這樣寫有什
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《病毒》同步練習(xí)2
《病毒》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練 1、20世紀(jì)初，科學(xué)家首次用哪種儀器觀察到煙草花葉病毒( ) A、放大鏡 B、電子顯微鏡 D、高倍光學(xué)顯微鏡 C、低倍光學(xué)顯微鏡2、病毒的結(jié)
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語(yǔ)文八年級(jí)上人教新課標(biāo)第14課《故宮博物院》說(shuō)課稿.
七彩教育網(wǎng) 004km.cn 教學(xué)資源分享平臺(tái)，無(wú)需注冊(cè)、無(wú)需登錄即可下載 第14課《故宮博物院》說(shuō)課稿 這是一篇比較典范的事物說(shuō)明文，說(shuō)明對(duì)象是故宮博物院。對(duì)于這樣龐
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語(yǔ)文一年級(jí)上人教新課標(biāo)第2課《四季》教案
《恒謙教育教學(xué)資源庫(kù)》 教師備課、備考伴侶 專注中國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè) 2.四季 教材背景分析 《四季》是新教材一年級(jí)上冊(cè)中的一篇有趣的課文，它以兒歌的形式，瑯瑯上口、生動(dòng)
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語(yǔ)文二年級(jí)上人教新課標(biāo)第9課《歡慶》教案
《恒謙教育教學(xué)資源庫(kù)》 教師備課、備考伴侶 專注中國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè) 語(yǔ)文二年級(jí)上人教新課標(biāo)第9課《歡慶》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字 2、正確、流利、有
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語(yǔ)文一年級(jí)上人教新課標(biāo)第9課《影子》教案
《恒謙教育教學(xué)資源庫(kù)》 教師備課、備考伴侶 專注中國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè) 9.影子 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)1種筆畫和1個(gè)偏旁。 2.會(huì)認(rèn)7個(gè)字。 3.正確地朗讀課文。背誦課文
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滬教版四年級(jí)同步作文(下)
著同學(xué)們讀課文，有時(shí)我讀出的單詞，同學(xué)們會(huì)不由自主地笑起來(lái)，望著那驚奇的眼神，我這時(shí)才感覺到，同學(xué)們對(duì)我并沒有什么看法，只是我自已太多疑，總是怕丟面子。信任的目光像是一股巨
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人教五年級(jí)下冊(cè)同步作文（合集五篇）
給貧困山區(qū)小朋友的一封信 貧困山區(qū)的小朋友： 你們好！ 我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫XX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困
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語(yǔ)文一年級(jí)上人教新課標(biāo)第5課《爺爺和小樹》教案
《恒謙教育教學(xué)資源庫(kù)》 教師備課、備考伴侶 專注中國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè) 5.爺爺和小樹 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)10個(gè)生字和立刀旁、兩點(diǎn)水、四點(diǎn)底、人字頭四個(gè)偏旁。 2.情
