專題：體育碩士培養(yǎng)方案
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翻譯碩士培養(yǎng)方案
方案一：翻譯碩士培養(yǎng)方案 在遵循翻譯學專業(yè)研究生教育一般規(guī)律的基礎上，根據(jù)專業(yè)學位教育的特點，借鑒、吸收國外高層次翻譯專門人才培養(yǎng)的有益經(jīng)驗，緊密結(jié)合我國國情，特別是結(jié)
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翻譯碩士(筆譯)培養(yǎng)方案
翻譯碩士(英漢筆譯)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、能適應全球經(jīng)濟一體化及提高國家國際競爭力的需要、適應國家經(jīng)濟、文化、社會建設需要的高層 -
體育特長生培養(yǎng)方案
體育特長生培養(yǎng)方案 為了促進我校體育事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)出優(yōu)秀的體育人材，特制定我校的體育特長生培養(yǎng)方案。 培養(yǎng)宗旨 目的在于充分開發(fā)和激活體育特長生的各種潛能，使之成為具
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體育特長生培養(yǎng)方案
竹坪鋪中學體育特長生培養(yǎng)方案 素質(zhì)教育的最終目的，在于充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才，核心是
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南開大學公共管理碩士培養(yǎng)方案
南開大學公共管理碩士（MPA） 專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標 南開大學公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位是為適應社會公共管理現(xiàn)代化、專業(yè)化的需要而設立的。其培養(yǎng)目標是為政
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農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖專業(yè)推廣碩士培養(yǎng)方案
揚州大學農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位養(yǎng)殖領(lǐng)域研究生培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標和要求1、培養(yǎng)目標 養(yǎng)殖領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位是與該領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學位，主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)研
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武漢大學經(jīng)管院市場營銷碩士培養(yǎng)方案
市場營銷管理專業(yè)攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標 市場營銷的碩士研究生培養(yǎng)目的是較好地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的基本路線，具有正確的世界觀
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《臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生指導性培養(yǎng)方案》
附件1 臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生指導性 培養(yǎng)方案 為貫徹落實國家衛(wèi)生計生委等七部門《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度的指導意見》（國衛(wèi)科教發(fā)〔2013〕56號）及教育部等六
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北京工業(yè)大學全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
北京工業(yè)大學全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
教育碩士
一、學科簡介
其他單位略現(xiàn)代教育技術(shù)中心擁有一支老中青結(jié)合、實踐經(jīng)驗豐富的師資隊伍。其中，教授1人，副高級職稱人 -
中國美術(shù)學院藝術(shù)碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案
中國美術(shù)學院藝術(shù)碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
為繁榮和發(fā)展我國文化事業(yè)，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的文化需求，健全和完善國家藝術(shù)專門人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)適應社會經(jīng) -
公共管理碩士(MPA)專業(yè)學位培養(yǎng)方案
公共管理碩士(MPA)專業(yè)學位培養(yǎng)方案
建立和完善辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的公共管理體系，推進公共管理的現(xiàn)代化、科學化和專業(yè)化，促進區(qū)域經(jīng)濟高速健康發(fā)展，必須造就一支高 -
山西大學工商管理碩士(MBA)培養(yǎng)方案五篇
山西大學工商管理碩士（MBA）培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標
結(jié)合我國尤其是山西省經(jīng)濟發(fā)展條件與經(jīng)營環(huán)境，根據(jù)新世紀工商企業(yè)經(jīng)營與管理發(fā)展的需要，培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新精神、領(lǐng)導能力 -
全日制專業(yè)碩士材料加工工程專業(yè)培養(yǎng)方案
學院簡介 組織機構(gòu) 學術(shù)機構(gòu) 現(xiàn)任領(lǐng)導 辦公電話 學科介紹 專業(yè)介紹 教師隊伍 教授風采 導師隊伍 各類專家 教學動態(tài) 本科生教育 研究生教育 科研動態(tài) 科研項目 機構(gòu)平臺 科
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蘇州大學農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
蘇州大學農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案 470100 為了適應我國經(jīng)濟建設和社會發(fā)展對高層次專門人才的需求，改變我國研究生學位類型比較單一的狀況，完善具有中國特色的學位
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東北師范大學小學教育專業(yè)碩士培養(yǎng)方案（大全5篇）
東北師范大學攻讀全日制教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案 學科教學（小學教育） 一、培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，較高的理論素養(yǎng)，較強的教育教學能力、實踐研究能力及專業(yè)發(fā)
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漢語國際教育碩士專業(yè)學位研究生指導性培養(yǎng)方案
漢語國際教育碩士專業(yè)學位研究生 指導性培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標及要求 (一)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有熟練的漢語作為第二語言教學技能和良好的跨文化交際能力，適應漢語國際推廣工作，勝
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協(xié)和麻醉學臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案（推薦5篇）
協(xié)和麻醉學臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案??
一、培養(yǎng)目標及具體要求?
1?培養(yǎng)目標?
1)培養(yǎng)堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛集體，品德端正，有良好醫(yī)德醫(yī)風并具有豐富臨
床經(jīng)驗、有 -
暨南大學臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案總則
暨南大學臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案（總則）為貫徹落實《教育部關(guān)于開展研究生專業(yè)學位教育綜合改革試點工作的通知》（教研函〔2010〕1號）和《國家中長期教育改革和發(fā)展
