專題：文化落地班組扎根
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文化誤區(qū)和落地
不少企業(yè)走進(jìn)了企業(yè)文化建設(shè)的誤區(qū):政治化、表象化、空泛化、趨同化、文體化、僵化。只有構(gòu)建完善的企業(yè)文化機制體系，包括企業(yè)文化導(dǎo)向機制、調(diào)適機制、凝聚機制、約束機制
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國網(wǎng)蠡縣供電強化班組建設(shè)促文化落地
國網(wǎng)蠡縣供電：強化班組建設(shè)促文化落地企業(yè)文化建設(shè)的核心在于使企業(yè)精神、價值觀念、管理理念內(nèi)化于心、外化于形，在最基層的班組和崗位落地生根，用共同的目標(biāo)愿景統(tǒng)一意志，引領(lǐng)
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淺談集團(tuán)文化的落地
集團(tuán)公司文化落地的探討粵連電廠有限公司陳偉球集團(tuán)公司的管理模式是企業(yè)多元化發(fā)展到一定規(guī)模水平的必然選擇，這個階段的集團(tuán)管理基本處于文化管理的探索階段，管理者希望通過
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加強班組文化建設(shè) 促進(jìn)企業(yè)文化落地
寧夏公司：加強班組文化建設(shè)促進(jìn)企業(yè)文化落地 發(fā)布時間：2011-01-262010年，寧夏公司全面落實國家電網(wǎng)公司黨組關(guān)于建設(shè)統(tǒng)一的優(yōu)秀企業(yè)文化的各項決策部署，按照公司政工部的安排和
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班組建設(shè) 助力企業(yè)文化落地
班組建設(shè)助力企業(yè)文化落地 摘 要：班組是企業(yè)的細(xì)胞，也是企業(yè)各項工作具體推動者和實踐者，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組建設(shè)為煙草企業(yè)的發(fā)展提供了源源不竭的動力，對推動企業(yè)
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讓企業(yè)文化扎根在班組
讓企業(yè)文化扎根在班組
班組建設(shè)工作是企業(yè)和發(fā)展創(chuàng)新的基礎(chǔ)陣地，企業(yè)的一切工作最終都要通過班組得到落實。因此班組這個細(xì)胞的生命質(zhì)量，是決定企業(yè)肌體是否健康的重要標(biāo)志。 -
班組文化
班組文化立足崗位
在工作中，我們應(yīng)立足崗位、積極進(jìn)取，用時間和汗水將大事做好，將小事做細(xì)，由小見大，由大建功。雖然崗位很平凡，但立足崗位可以讓平凡的崗位熠熠生輝。在學(xué)習(xí)型班 -
班組文化
班組文化建設(shè)要注重內(nèi)涵
班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,生產(chǎn)的前沿，班組文化是企業(yè)文化的重要組成部分，也是企業(yè)一切工作的立足點。筆者以為，班組文化建設(shè)要堅持以人為本，以樹立班組團(tuán)隊 -
企業(yè)文化落地(9)--讓文化落地
讓文化“落地” 企業(yè)文化對于企業(yè)的重要性已被廣泛承認(rèn)。多數(shù)管理者都知道企業(yè)文化與組織業(yè)績之間的關(guān)系，并且認(rèn)同要達(dá)到組織的新目標(biāo)，文化應(yīng)該首先做出變革。但在沒有現(xiàn)成模
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文化落地,從轉(zhuǎn)變觀念開始
文化落地，從轉(zhuǎn)變觀念開始企業(yè)文化不是用來束之高閣的，而必須落到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營這片土壤上，從而“落地生根”，但文化在落地中，除了內(nèi)化于心、固化于制、外化于行、顯化于物之外，更要
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扎根績效文化,創(chuàng)新績效管理
扎根績效文化，創(chuàng)新績效管理 黨的十八大明確提出“”。國家稅務(wù)總局黨組書記、局長王軍也對績效管理工作作出了重要批示，將績效管理提上工作日程。加強績效管理，以績效管理為抓
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班組建設(shè)“六有”落地法
班組建設(shè)“六有”落地法深圳市海博智業(yè)管理咨詢有限公司班組是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動或管理工作最基層的組織單元，是激發(fā)員工活力的細(xì)胞，是提升企業(yè)管理、維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定、促進(jìn)企
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班組建設(shè)“六有”落地法(轉(zhuǎn)載)
班組建設(shè)“六有”落地法(轉(zhuǎn)載) 基層班組建設(shè)是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動最基本的組織形式,是企業(yè)實施各項規(guī)章制度、加快生產(chǎn)進(jìn)度、確保產(chǎn)品質(zhì)量、職工安全、企業(yè)和
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班組安全文化
安全文化是企業(yè)文化在安全管理領(lǐng)域的表現(xiàn)形式，是企業(yè)文化的重要組成部分，它具有行業(yè)屬性和階段屬性的特征。概括地講，安全文化一般包括物質(zhì)基礎(chǔ)、制度建設(shè)和精神領(lǐng)域三個方面，這
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文化型班組
文化型班組學(xué)習(xí)資料
3 文化型班組特征
1）統(tǒng)一的認(rèn)知
在文化型班組里，班組成員擁有統(tǒng)一的愿景、使命、宗旨、價值觀和行為模式，整個班組目標(biāo)和行動一致，全體成員齊心協(xié)力，班組就 -
班組文化經(jīng)驗交流
班組文化經(jīng)驗交流近年來，XX公司不斷的在新市場、新形勢面前尋求創(chuàng)新和突破，以逐步形成做大做強的發(fā)展勢頭，承攬的工程分布省內(nèi)外，形成了目前點多、線長、面廣、人員分散的發(fā)展格
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班組文化培育“文化班組”
班組文化培育“文化班組” 49路無小事 大眾二汽控股的申新巴士公司所屬49路車隊，是滬上公交的一面紅旗。通過長期的探索與實踐，車隊逐步形成一整套長效管理機制，以“49路無小事
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班組文化建議
關(guān)于對班組文化建設(shè)的幾點建議：
1建議放一張我們的集體照在里面，以此體現(xiàn)我們是個團(tuán)結(jié)互助的班組，增強同事之間的友誼和感情。
2為了更好的做好服務(wù)工作，建議在班組議事欄里，張貼
