專題：我愿做一名教師
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我愿做一名教師
我愿做一名教師孫口鄉(xiāng)中學(xué)張保生教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。當我讀到這句名言時，我想起了一位優(yōu)秀教師的講座：那位教師說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，這一說法是不現(xiàn)實的。原
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我愿做教師[精選五篇]
教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育者最可貴的品質(zhì)之一，就是對孩子們深沉的愛?！边@種愛是無私的，毫無保留，不求回報。我熱愛我所選擇的
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我愿做一名好老師——優(yōu)秀材料
我 愿 做 一 名 好 老 師 作為一名普通的教師，我認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何時候，都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情
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我愿做一名優(yōu)秀的人民教師
我愿做一名優(yōu)秀的人民教師古營集大石樓小學(xué)周振南
聽了一場演講，我的心情很久不能平靜，不斷的反思，我做到了嗎？ 回首，我從教的12年教育生涯，我做到對得起學(xué)生，我從一個毛頭小子，進到 -
我愿做一名老師[精選多篇]
彈指一揮間，二十年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中悄無聲息地滑過。還記得，小的時候，老師是我心目中的天使，“老師與學(xué)生”
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演講稿：我愿做一滴水
演講稿：我愿做一滴水尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：大家好！有人說，這個時代是個不會出現(xiàn)英雄的時代?？晌覅s認為：正是這個時代，才呼喚出許多默默無聞的英雄出現(xiàn)，他們?nèi)缤活w顆
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我愿做一支臘梅-教師演講稿（全文5篇）
我愿做一支臘梅
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，大家好！
我叫××，來自×××××，今天我演講的題目是——我愿做一支臘梅。 每個人都有自己的向往，如果你要問，我的向往是什么，告訴你： -
做一名合格教師
做一名合格教師 張倩蕓 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間從事幼教事業(yè)也將近兩年了。不經(jīng)意間，一年多的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我
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做一名陽光教師
做一名陽光型教師 2011-01-15 15:49:08| 分類:成長檔案| 標簽:|字號大中小訂閱 我認為,一名真正的陽光教師最重要的要有陽光的心態(tài),也就是健康的心理素質(zhì)。健康的心理素質(zhì)不
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做一名陽光教師
做一名陽光教師 〔關(guān)鍵詞〕教師;職業(yè)認同感;換位思考在進入這篇文章的正題之前,我先說一件發(fā)生在我兒子身上的事情。2008年市教育局為迎接北京奧運會,決定舉行一次全市中小
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做一名智慧型教師
做一名智慧型教師
——教師素質(zhì)培養(yǎng)論讀書筆記
21世紀我們已經(jīng)跨越了工業(yè)時代，步入信息的時代、知識經(jīng)濟的時代，人類社會已經(jīng)又一次發(fā)生了偉大的歷史性變革。知識經(jīng)濟的時代更 -
做一名學(xué)習(xí)型教師
做一名學(xué)習(xí)型教師
星村小學(xué)姜恒艷做一名學(xué)習(xí)型的教師，既是學(xué)習(xí)型社會對教師提出的要求，也是教師提高生命質(zhì)量，完善自我的內(nèi)在動力。那么如何做一名學(xué)習(xí)型教師呢?結(jié)合實際工作，談 -
做一名教師真幸福
做一名人民的教師真幸福 今天下午，有幸聆聽了**中學(xué)**老師的書香講壇，再一次領(lǐng)略了“腹有詩書氣自華”，張老師旁征博引、侃侃而談，儼然一個“小于丹”，真是讓人欽佩！而我沉醉的不
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做一名學(xué)習(xí)型教師
《做一名學(xué)習(xí)型教師》--------
讀書交流材料
星村小學(xué)趙珊珊
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做 -
做一名陽光教師
做一名陽光教師教育需要陽光，教育更需要陽光教師。教師要有一顆年輕的心，涌動青春的激情。教師具有自信、樂觀、堅強的心理素質(zhì)有時比健康的身體素質(zhì)更能影響學(xué)生的成長。一名
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做一名陽光教師doc
做一名陽光教師愛心是一片冬日的陽光，使人感到溫暖；愛心也是一種文化，使人得到心靈的慰藉；對于幼兒教師而言，愛心更是對孩子們無怨無悔的教化，雖平實瑣碎，仍癡心不舍。陶行知先生曾
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做一名陽光教師
做一名陽光“教師”
——讀教師最需要什么有感田倩
最近有幸拜讀了趙國忠老師所撰寫的《教師最需要什么》，讓我深
受感動，在書中詳細的詮釋了當代教師的心理所向，并提出了當今 -
做一名陽光教師
做一名陽光教師
陳紅霞
暑假里讀了《修優(yōu)美師德 做陽光教師》一書，受到了很大的啟示。做任何行業(yè)都有職業(yè)道德，如果你的職業(yè)道德都不遵守，即使你的專業(yè)水平再高也只是擺設(shè)。沒
