專題：溫州大學高等數(shù)學競賽
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大學 高等數(shù)學 競賽訓練 極限
大學生數(shù)學競賽訓練一（極限）一、計算解：因為原式又因為所以。二、計算解：因為所以。三、計算解：設(shè)，則因為，所以。四、計算解：因為，所以五、設(shè)數(shù)列定義如下證明：極限。證明：方法一、考慮
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大學 高等數(shù)學 競賽訓練 試題
一、（本大題共4小題，每小題6分，共24分）計算下列各題（要求寫出計算步驟）1）解：因為所以，原式2）設(shè)，求。解：因為…………所以。3）求，其中。解：4）求冪級數(shù)的和函數(shù)，并求級數(shù)的和。解：設(shè)，則有上式兩邊
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大學 高等數(shù)學 競賽訓練 微分方程
大學生數(shù)學競賽訓練五—微分方程一、（15分）設(shè)函數(shù)在上可導(dǎo)，且，對任給的滿足等式1）求導(dǎo)數(shù)；2）證明：當時，成立不等式：。解：1）設(shè)，則有當時有兩邊關(guān)于求導(dǎo)得解微分方程得由條件可得，因此2）當時，，所
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大學 高等數(shù)學 競賽訓練 積分學
大學生數(shù)學競賽訓練三—積分學一、（15分）計算。解：原式二、（20分）設(shè)曲面和球面1）求位于內(nèi)部的面積2）設(shè)，求位于內(nèi)部的體積。解：1）解方程組得方法二、。2）此為旋轉(zhuǎn)體的體積方法二、三、（15
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大學 高等數(shù)學 競賽訓練 級數(shù)
大學生數(shù)學競賽訓練四—級數(shù)一、（20分）設(shè)1）證明：2）計算證明：1）設(shè)，因為所以，當時，為常數(shù)，即有（注意這里利用了極限）2）。二、（15分）設(shè)在點的一個鄰域內(nèi)有連續(xù)導(dǎo)數(shù)，且。證明：級數(shù)收斂，但級數(shù)發(fā)散。
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溫州大學第七屆大學生電子設(shè)計競賽
溫州大學第七屆大學生電子設(shè)計競賽各位同學：
為促進我校電子類、計算機類、信息類、機電類等專業(yè)和課程建設(shè)，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力與協(xié)作精神，加強學生動手能力的培養(yǎng)和工程實 -
大學 高等數(shù)學 競賽訓練 導(dǎo)數(shù)、微分及其應(yīng)用
導(dǎo)數(shù)、微分及其應(yīng)用訓練一、（15分）證明：多項式無實零點。證明：用反證法證明，設(shè)存在實根，則此根一定是負實根（因為當時，）。假設(shè)，則有。因為由此可得，但是，這是一個矛盾。所以多項式無實零
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大一高等數(shù)學競賽策劃
大一高等數(shù)學競賽策劃一、 目的及意義
高等數(shù)學是理工科基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，也是學科建設(shè)的基礎(chǔ)。與物理、物化、工
程力學、傳輸原理、電工學等幾乎所有理工科課程有關(guān)。03級實踐 -
工作總結(jié) - 溫州大學
余如英同志，國家二級心理咨詢師。2009年碩士畢業(yè)進入溫州大學，在學生處心理健康教育中心擔任專職工作人員至今，主要負責心理健康教育心理咨詢、宣傳、新生普查、心理委員聯(lián)合會
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溫州大學學刊
網(wǎng)絡(luò)與教師教育科研能力提高 吳成業(yè)、吳理娒 （永嘉縣烏牛鎮(zhèn)橫嶼小學，永嘉縣西溪鄉(xiāng)甌渠中學） 摘要： 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，使得教師教育科研能力有了新的發(fā)展渠道。網(wǎng)絡(luò)在教師教育科研能
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大學 高等數(shù)學 歷年考題
一。偏導(dǎo)數(shù)的幾何應(yīng)用1.[2012]求曲面在點處的切平面和法線方程解令，則從而切點的法向量為從而切平面為法線方程為3、[07]曲線在點的切線方程為.4.[07]（化工類做）在曲面上求出切
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大學新生如何學好高等數(shù)學
大學新生可能對將要學習的高等數(shù)學產(chǎn)生畏懼心理，因為高等數(shù)學與初等數(shù)學相比，老師的授課方式和學生的 學習方法都發(fā)生了改變，如何幫助學生適應(yīng)這些轉(zhuǎn)變，提高學習效果，本人就這些
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2013年高等數(shù)學競賽結(jié)果通知 A
常州大學2012-2013年度數(shù)學競賽獲獎名單 本部 機類（高等數(shù)學A） 一等獎(共34人） 謝敬濤(信管101）劉浩浩(機械教改121） 陳圓圓(機制101) 夏陽春(熱能122) 宗文浩(儲運113) 周 偉(儲
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高等數(shù)學競賽感想（共5則）
高等數(shù)學競賽（微積分競賽）參賽感言 數(shù)學思維是數(shù)學學科的重要組成部分，其變換的形式以及嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)邏輯是數(shù)學之美上的一顆璀璨明珠。本文簡單闡述我對數(shù)學以及微積分，這個數(shù)學
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2014年高等數(shù)學競賽——專題五不等式
專題五不等式1. 設(shè)f(x)在 [0, 1]上連續(xù),非負，單調(diào)減。
2.?f(x)dx?a?f(x)dx(0?a?1) 00a1
b?abf(x)dx 3. 設(shè)f(x)在[a,b]上連續(xù)，單調(diào)增。求證:?xf(x)dx?a2?ab
4. 設(shè)f(x)在 [0, 1]上可導(dǎo),且 -
溫州大學商學院2012[推薦5篇]
第一期 青年創(chuàng)業(yè)成就未來 ——2012諾基亞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂 2012年10月31日13點40分， “2012諾基亞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂溫州大學站”在北校信息樓報告廳舉行。清華大學學生
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2014溫州審計知識競賽試題
2014溫州審計知識競賽試題 一、單項選擇題（共40題） 1、《中華人民共和國憲法》在什么時間規(guī)定設(shè)立國家審計機關(guān)？（ ） A.1978年3月5日 B.1982年12月4日 C.1988年4月12日 D.1993年3
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大學課件 高等數(shù)學期末復(fù)習資料
題號一二三四五六七八九總分得分一、單項選擇題（15分，每小題3分）1、當時，下列函數(shù)為無窮小量的是（A）（B）（C）（D）2．函數(shù)在點處連續(xù)是函數(shù)在該點可導(dǎo)的（A）必要條件（B）充分條件（C）充要條件（D）既非充分
