專題：小班語(yǔ)言圓圓的彎彎的
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小班語(yǔ)言：圓圓圓
小班語(yǔ)言：圓圓圓 小班語(yǔ)言：圓圓圓 活動(dòng)目標(biāo)： 1．愿意大膽地表達(dá)自己對(duì)生活中圓形物體的認(rèn)識(shí)。 2．學(xué)念兒歌，感受兒歌的句式結(jié)構(gòu)，體會(huì)仿編兒歌的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 與兒歌相符的PPT
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小班語(yǔ)言：圓圓的彎彎的
小班語(yǔ)言：圓圓的彎彎的 小班語(yǔ)言：圓圓的彎彎的 【活動(dòng)目標(biāo)】1、在老師的引導(dǎo)下，能想象出各種圓形物體和彎彎的物體，發(fā)展幼兒的想象力。2、老師的提醒下，嘗試按物體的形狀進(jìn)行分
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圓圓和彎彎教學(xué)設(shè)計(jì)
《圓圓和彎彎》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容： 1、演唱《圓圓和彎彎》 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過(guò)聆聽(tīng)《圓圓和彎彎》，感受農(nóng)家兒童甜美生活的愉快心情。2、 通過(guò)聆聽(tīng)學(xué)會(huì)歌曲《圓圓和彎
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圓圓和彎彎教學(xué)反思
圓圓和彎彎教學(xué)反思在本課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，我根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)、運(yùn)用各種方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，激活他們的想像力、創(chuàng)造力，多層次、多領(lǐng)域地感受音樂(lè)，從而激發(fā)他們的興
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小班語(yǔ)言教案.圓圓圓doc
小班語(yǔ)言教案：圓圓圓 活動(dòng)目標(biāo)： 1．初步感知生活中的圓形物體，理解并朗誦兒歌內(nèi)容。 2．豐富詞匯：蹦蹦跳、飄。 3．鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲，體驗(yàn)兒歌瑯瑯上口的特色。 活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片若干，
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小班語(yǔ)言《圓圓餅干》（寫寫幫推薦）
小班語(yǔ)言：餅干變變變 活動(dòng)目標(biāo)： 1.理解兒歌內(nèi)容，學(xué)說(shuō)兒歌《餅干圓圓》。 2.在嘗一嘗、玩一玩中學(xué)說(shuō)“啊嗚一口，變成??”的句式。 3.大膽想象，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.各種
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《餅干圓圓》幼兒園小班語(yǔ)言教案（5篇范文）
幼兒園小班教案《餅干圓圓》適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)游戲形式發(fā)揮想象，并喜歡用語(yǔ)言表達(dá)，喜歡兒歌，并體會(huì)兒歌所表達(dá)的情趣，能分析兒歌，培養(yǎng)想象力，快來(lái)看看幼
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小班語(yǔ)言教案童謠圓圓歌（含五篇）
活動(dòng)目標(biāo)： 1．積極參與活動(dòng)，在完整回答問(wèn)題的過(guò)程中創(chuàng)編童謠。 2．初步了解問(wèn)答歌一問(wèn)一答的形式，體驗(yàn)問(wèn)答童謠的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《圓圓歌》大幅圖片布置的場(chǎng)景。 活動(dòng)過(guò)程： l.進(jìn)入
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小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《圓圓和彎彎》教案
今天老師給大家?guī)?lái)一段視頻，說(shuō)一說(shuō)，你從歌曲中看到了哪些畫面，感受到了什么樣的場(chǎng)景。 生說(shuō)：尖尖的糧囤， 感受到了，人們慶豐收的場(chǎng)面， 說(shuō)的真好，今年的收成特別好，你看蔬菜瓜果、糧
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幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì)：什么彎彎像小船（5篇）
活動(dòng)目標(biāo)：喜歡念猜謎兒歌并愿意與同伴對(duì)答。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．水果卡片，如：香蕉、蘋果、葡萄、西瓜等。2．自編兒歌《猜一猜》?；顒?dòng)過(guò)程：1．幼兒回憶知道的水果。2．猜謎游戲。教師用兒歌的形
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中班語(yǔ)言教案——彎彎樂(lè)園
中班語(yǔ)言教案：彎彎樂(lè)園活動(dòng)目標(biāo)
1、觀察發(fā)現(xiàn)生活中的彎，并嘗試用自己的方式表現(xiàn)這些彎。
2、在故事交流、游戲中，感知各種各樣的彎。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種彩色布條。2、多媒體課件 -
中班語(yǔ)言：圓圓和圈圈
中班語(yǔ)言：《圓圓和圈圈》 教師：劉華艷 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在學(xué)習(xí)詩(shī)歌的基礎(chǔ)上感受作品快樂(lè)的情緒。 2、學(xué)習(xí)詩(shī)歌語(yǔ)言,發(fā)展幼兒想象力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 和詩(shī)歌內(nèi)容相關(guān)的圖片一套；動(dòng)畫課件
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幼兒園小班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《圓圓的彎彎的》（優(yōu)秀范文五篇）
《小班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《圓圓的彎彎的》》這是優(yōu)秀的小班語(yǔ)言教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看小班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《圓圓的彎彎的》！【活動(dòng)目標(biāo)】1、在老師
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小班童謠：《圓圓歌》
常州市武進(jìn)區(qū)牛塘中心幼兒園（長(zhǎng)虹幼兒園） 小班童謠：《圓圓歌》 設(shè)計(jì)意圖： 具體形象思維是幼兒思維的典型方式，他們更喜歡用耳朵去聽(tīng)，用眼睛去看，用手去觸摸，學(xué)習(xí)和活動(dòng)的特點(diǎn)是只關(guān)
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幼兒園小班語(yǔ)言教案《圓圓圓》及教學(xué)反思五篇范文
小班語(yǔ)言教案《圓圓圓》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感知圓形物體在生活中的廣泛應(yīng)用，初步學(xué)會(huì)兒歌，念兒歌時(shí)吐字清晰，讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)與
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幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《什么彎彎像小船》及教學(xué)反思（合集五篇）
《小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《什么彎彎像小船》含反思》這是優(yōu)秀的小班語(yǔ)言教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《什么彎彎像小船》含反思！活動(dòng)目標(biāo)：1.
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小班語(yǔ)言
小班語(yǔ)言《這是誰(shuí)的家》說(shuō)課稿 教材分析： 該內(nèi)容在語(yǔ)言領(lǐng)域里，通過(guò)閱讀教材，我認(rèn)為該內(nèi)容選自幼兒生活，從提示上來(lái)看，主要是從語(yǔ)言指令方面來(lái)培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力，進(jìn)而建立語(yǔ)言和畫
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小班語(yǔ)言范文合集
剝糖果（小班語(yǔ)言）教材簡(jiǎn)介：糖果是每個(gè)幼兒喜愛(ài)與熟悉的，愛(ài)吃，想吃糖果更是幼兒的天性。本活動(dòng)運(yùn)用游戲的形式，通過(guò)看、撕、說(shuō)、嘗、送等一系列環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)實(shí)施，讓幼兒通過(guò)撕剝糖果包
