專題：信息熵理論的應用研究
-
第5講 信息熵
第5講 隨機變量的信息熵 在概率論和統(tǒng)計學中，隨機變量表示隨機試驗結果的觀測值。隨機變量的取值是不確定的，但是服從一定的概率分布。因此，每個取值都有自己的信息量。平均每
-
實驗一-信息熵與圖像熵計算-正確
實驗一信息熵與圖像熵計算（2 學時） 一、實驗目的 1.復習MATLAB的基本命令，熟悉MATLAB下的基本函數(shù)； 2.復習信息熵基本定義,能夠自學圖像熵定義和基本概念。 二、實驗內(nèi)容 1.能夠
-
人力資源激勵理論在企業(yè)中應用研究
人力資源激勵理論在企業(yè)中的應用研究【摘要】隨著我國人事管理制度的深化改革，“人的全面發(fā)展”、“人力資源是第一資源”的觀念深入人心，當代企業(yè)必須與時俱進，用現(xiàn)代人力資源
-
基于本體理論的檔案學及其應用研究論文[五篇]
一、本體理論概述本體理論的概念最初是從哲學的層面轉(zhuǎn)化而來的，檔案學主動吸納了本體理論的精華部分并將其應用到檔案學的研究中來，接下來筆者將具體論述一下本體理論的相關概
-
煤礦地質(zhì)測量信息分類編碼技術及其應用研究[最終定稿]
煤礦地質(zhì)測量信息分類編碼技術及其應用
研究
煤礦地質(zhì)測量信息分類編碼技術是礦山信息化、礦山地理信息系統(tǒng)以及數(shù)字化礦山建設前期重要的基礎工作之一。本文從煤礦地質(zhì)測量 -
信息熵在學生評教結果分析中的應用探析
信息熵在學生評教結果分析中的應用探析， 信息熵方法及其在教育信息處理中的應用， 信息熵在數(shù)據(jù)集分割中的應用， 信息熵在電子數(shù)據(jù)取證領域中的應用， 信息熵在圖書分類決策中的
-
班級管理論文：班級管理中激勵理論的應用研究
班級管理論文：班級管理中激勵理論的應用研究 【中文摘要】隨著激勵理論的不斷強化,將現(xiàn)代管理科學理論和方法引入班級管理工作,是形勢發(fā)展的必然要求。激勵理論大致分為以下
-
TRIZ理論在產(chǎn)品概念設計中的應用研究
TRIZ理論在產(chǎn)品概念設計中的應用研究通過對概念設計的分析研究，闡述了TRIZ的理論體系及其簡化的“1141”體系，歸納了TRIZ的理論基礎和基本思想，介紹了基于TRIZ的產(chǎn)品概念設計過
-
信息業(yè)務員理論考試大綱（本站推薦）
通信信息業(yè)務員理論知識考試大綱 五級 第一章 郵政通信概述 第一節(jié) 郵政通信的性質(zhì)、特點和任務了解：郵政通信的性質(zhì)。 掌握：郵政通信的特點、郵政通信的任務、郵政通信的服
-
熵一種新的世界觀教案設計
《熵：一種新的世界觀》教案設計 教學目的 1. 提高學生對科技論文提要鉤玄的能力。 2. 理解本文對“熵”的說明。 3. 體會本文節(jié)選部分對人類生存的新的哲學思考。 教學重難
-
讀書筆記——《熵：一種新的世界觀》
《熵：一種新的世界觀》
（美）里夫金，霍華德著 上海譯文出版社1987年版
“這是一部引起西方學術界普遍震驚的著作?！?br /> 熱力學第二定律是一個物理定律，揭示了世界從秩序到混亂、從生 -
4C理論在OTC市場營銷管理中的應用研究范文合集
4C理論在OTC市場營銷管理中的應用研究 自2000年1月1日藥品實施處方藥(Rx)和非處方藥(OTC)的分類管理以來，我國醫(yī)療消費市場掀起了一場OTC的消費熱潮，OTC藥品消費成為我國整個
-
感覺信息在現(xiàn)代包裝設計中的應用研究
[摘 要] 本文從現(xiàn)代包裝設計的概念出發(fā)，分析了人類感知信息和研究人類生理感受的類型和特點。根據(jù)對感覺信息在包裝設計中的應用的探究，對現(xiàn)代包裝設計的發(fā)展進行了一些展望。
-
進一步加強高校后勤信息宣傳和理論研究工作（定稿）
進一步加強高校后勤信息宣傳和理論研究工作 ——在2011年高校后勤信息宣傳和理論研究工作年會上的講話 黎玖高 各位代表： 今天，我們在美麗的廈門市召開2012年高校后勤信息宣傳
-
信息安全理論與技術總結（★）
第一章 信息安全基礎知識 信息安全特征：保密性、完整性、可用性、可控性、可審查性 信息安全含義：系統(tǒng)安全、系統(tǒng)中信息安全、管理安全 網(wǎng)絡安全含義：運行系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡上系統(tǒng)
-
政府信息資源整合理論的學習體會
政府信息資源整合理論的學習體會 伴隨電子計算機技術與網(wǎng)絡技術的悄然興起，21世紀我們進入了以信息為主體的知識經(jīng)濟時代，信息高速化、便捷化成為各國競爭的焦點之一。1995年
-
政府信息公開理論的學習體會
政府信息公開理論的學習體會一、 總體要求黨委中心組理論學習的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實和構建社會
-
PDCA理論在大學生學科競賽中的應用研究及實踐
PDCA理論在大學生學科競賽中的應用研究及實踐 摘要：學科競賽是培養(yǎng)大學生實踐創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)的有效途徑。以PDCA循環(huán)理論的基本原理與方法為基礎，根據(jù)學科競賽的實際要
