專題：以規(guī)范管理為抓手
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以思想建設(shè)為抓手
以思想建設(shè)為抓手，不斷提高師德師風(fēng)水平師德是教師的靈魂，是教師從事教書育人的首要條件，加強(qiáng)和改進(jìn)德建設(shè)是新形勢下教育事業(yè)發(fā)展的迫切需要，是新課程改革的迫切需要。良好的
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修改--以精細(xì)化管理為抓手---2
以精細(xì)化管理為抓手，加強(qiáng)協(xié)作隊伍管理 第一項目分部 進(jìn)場以來，我們分部以優(yōu)質(zhì)、安全、互利、和諧為目標(biāo)，以精細(xì)化管理為抓手，大力加強(qiáng)協(xié)作隊伍建設(shè)，取得了較好的效果，保證了各項施
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以加強(qiáng)“三資”管理為抓手,進(jìn)一步規(guī)范嘎查村財務(wù)管理
以加強(qiáng)“三資”管理為抓手
進(jìn)一步規(guī)范嘎查村財務(wù)管理
——XXX旗完善嘎查村財務(wù)管理的探索嘎查村的資金、資產(chǎn)、資源是嘎查村的集體資產(chǎn)。近年來由于嘎查村資源、資產(chǎn)不清，財 -
以名師工作室為抓手
以名師工作室為抓手，促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 蒼溪職中名師工作室匯報材料 根據(jù)市縣教育局要求，為促進(jìn)我校更好的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，辦好讓人民滿意的職業(yè)教育，四川省蒼溪縣職業(yè)高級中學(xué)于2014
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以績效考核為抓手（5篇模版）
以績效考核為抓手，促進(jìn)地稅事業(yè)可持續(xù)發(fā)展作者： 王華軍 日期： 2013-10-25字體： 大 中 小 | 保護(hù)視力色：一、關(guān)于績效管理考核所謂績效管理,指的是“利用績效信息協(xié)助設(shè)定統(tǒng)一的績
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以志愿者隊伍為抓手
以豐富載體為抓手，全力推進(jìn)廉政文化建設(shè)——區(qū)推進(jìn)廉政文化“6+1”活動情況匯報
中共區(qū)紀(jì)委內(nèi)容概要：位于南昌市城東的區(qū)，方園160平方公里，擁有5個鎮(zhèn)、2個街道、1個園區(qū)、1個農(nóng) -
以中華美德為抓手
以中華美德為抓手，創(chuàng)建文明禮儀學(xué)校 ——開展文明禮貌教育經(jīng)驗交流材料 我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的
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以五好支部為抓手
以五好支部為抓手 創(chuàng)造性開展黨建工作 “一個支部一盞燈， 一名黨員一面旗，點燃一盞燈，照亮一大片，樹起一面旗，帶動一大批”。這是溁灣路小學(xué)黨支部的真實寫照。我們始終結(jié)合“五
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以感悟語言文字為抓手
以感悟語言文字為抓手 促朗讀能力之提高 ——四年級語文第一學(xué)期第二單元教學(xué)設(shè)想 崇明縣實驗小學(xué) 蔡俊星 一、單元教材分析 本單元共有5篇課文，主要以校園生活為主題，講了同
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以重修村規(guī)民約為抓手（精選）
以重修村規(guī)民約為抓手有效提升村民自治能力 加強(qiáng)農(nóng)村社會治理，對我縣創(chuàng)新社會治理加強(qiáng)基層建設(shè)具有重要意義。新時期下，將民主法治的精神和元素融入農(nóng)村社會治理的工作中，堅持
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以黨建為抓手五篇范文
以黨建為抓手,促進(jìn)機(jī)構(gòu)編制工作上新臺階
(中共明溪縣委編辦)
中共明溪縣委編辦黨支部成立于2007年5月,現(xiàn)有黨員5人,其中在編在崗黨員4人,退休干部黨員1人。近年來，特別是“三 -
以網(wǎng)格化管理為抓手強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)
以網(wǎng)格化管理為抓手強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)----南站鎮(zhèn)欣欣花園社區(qū)簡介 欣欣花園社區(qū)位于南站鎮(zhèn)中部，105國道東側(cè)，距縣城五公里處，由原壓煤村莊南辛莊村拆遷建設(shè)而成，是“一村一居型”社區(qū)
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以提高課堂教學(xué)效益為抓手
以提高課堂教學(xué)效益為抓手 全面提升教育教學(xué)質(zhì)量 ——在全縣課堂教學(xué)效益年活動啟動會議上的講話 孫咸好 （2007年9月10日） 同志們： 今天是第23個教師節(jié)，我們在這里隆重集會，慶祝
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以創(chuàng)建為抓手 以活動為載體
以創(chuàng)建為抓手以活動為載體 不斷推進(jìn)基層關(guān)心下一代工作向前發(fā)展近幾年來，我鄉(xiāng)在上級關(guān)工委的指導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“基層工作年”工作目標(biāo)，健全組織網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新活動載體
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以句式為抓手 讀懂古詩詞
以句式為抓手讀懂古詩詞 摘 要：古詩詞鑒賞既是中學(xué)語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是高考中的一大難點，如何讀懂古詩詞成為鑒賞的前提。了解古詩詞的幾種常見句式，如不完全句、壓縮句、倒
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以黨建為抓手以校慶為契機(jī)
以黨建為抓手 以校慶為契機(jī) 全面開創(chuàng)學(xué)校各項事業(yè)和諧快速跨越發(fā)展新局面 ——在學(xué)校2012年工作會議上的講話 校黨委書記姚芝樓 （2012年3月16日） 老師們、同志們： 剛才文棟校長
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以環(huán)境生態(tài)教育為抓手
以環(huán)境生態(tài)教育為抓手，打造學(xué)校德育特色－－北京會議（環(huán)境生態(tài)文明教育）匯報材料在美麗的長江之濱，在九曲回腸的荊江之畔，散落著一顆璀璨的明珠－－石首天鵝洲。長江故道清澈甘甜的河水滋
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以青年安全監(jiān)督崗為抓手
以青年安全監(jiān)督崗為抓手
在瓦斯治理活動中發(fā)揮作用在煤礦的生產(chǎn)過程中瓦斯、頂板、煤塵、水、火五大自然災(zāi)害時刻困擾著礦井的安全生產(chǎn)。在這五大自然災(zāi)害中瓦斯的危害尤為
