專題：在班級(jí)管理中成長
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讓班級(jí)在奮斗中成長
讓班級(jí)在奮斗中成長
班級(jí)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治、道德品質(zhì)教育的主要“陣地”。先進(jìn)班集體是良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有力保證，也為學(xué)生逐漸形成正確的人生觀、價(jià)值觀提供了良好的氛 -
淺談“激勵(lì)”在班級(jí)管理中
淺談“激勵(lì)”在班級(jí)管理中 cms 淺談“激勵(lì)”在班級(jí)管理中 何謂激勵(lì)？前蘇聯(lián)學(xué)者斯拉斯捷有過精辟的解釋，“激勵(lì)就是激發(fā)學(xué)生思想、情感和行為，給以動(dòng)力，喚起愿望”。教育理論表
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邱志華班主任經(jīng)驗(yàn)交流在班級(jí)管理中成長
包爾海鄉(xiāng)中心學(xué)校（2009---2010學(xué)年）第二學(xué)期
二班班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料
邱志華
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家下午好！
在這么多經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任面前來談當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是不敢當(dāng)，在 -
《在管理中成長》培訓(xùn)有感
《在管理中成長》培訓(xùn)有感"真應(yīng)該讓國際部的家屬們也來聽聽梁老師的課",培訓(xùn)中我對(duì)同桌如是說道。確實(shí)，這次的培訓(xùn)很特別，入職以來頭一次在單位聽到這樣風(fēng)格的培訓(xùn)，特別統(tǒng)計(jì)了
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在班級(jí)管理中如何關(guān)注細(xì)節(jié)
在班級(jí)管理中如何關(guān)注細(xì)節(jié) 細(xì)節(jié)決定成敗，美國著名成功學(xué)教育家卡耐基曾經(jīng)說過，一個(gè)人的成功，往往是從小事做起，注重細(xì)節(jié)的人能更容易成功。這些話，相信很多人都懂，但是往往我們都
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在平時(shí)的班級(jí)管理中
班主任賞識(shí)教育淺談 羅丹曾經(jīng)說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。教育過程中同樣不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的教育方法。賞識(shí)教育作為一種先進(jìn)的教學(xué)理念，它教會(huì)我們用
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在班級(jí)管理中培養(yǎng)責(zé)任感
在班級(jí)管理中培養(yǎng)責(zé)任感內(nèi)容摘要：社會(huì)責(zé)任感是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)交往中，對(duì)自身的社會(huì)角色以及角色所應(yīng)負(fù)擔(dān)的義務(wù)的一種認(rèn)識(shí)和情感體驗(yàn)。是社會(huì)前進(jìn)的精神動(dòng)力。責(zé)任感培養(yǎng)對(duì)于社會(huì)
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在班級(jí)管理中的幾點(diǎn)做法
在班級(jí)管理中的幾點(diǎn)做法 作者：胡興建 文章來源：原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)： .. 765 更新時(shí)間：2010-4-13 班級(jí)建設(shè)的理念： 競(jìng)爭(zhēng) ：.更快（進(jìn)步更快）、更高（水平更高）、更強(qiáng)（實(shí)力更強(qiáng)） 合作 ：.共建（共同建設(shè)
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在班級(jí)管理中的心得體會(huì)
在班級(jí)管理中的心得體會(huì) 班級(jí)由幾十名學(xué)生組成，要培養(yǎng)這些學(xué)生，就必須調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮他們的聰明才智，挖掘他們的內(nèi)在潛力，優(yōu)化他們的成長環(huán)境，培養(yǎng)他們各方面的能力，使
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在……中成長
一、請(qǐng)以“在中得到快樂”為題，寫一篇文章（可以寫你的經(jīng)歷、感情、認(rèn)識(shí)）。 二、請(qǐng)以“在中成長”為題，寫一篇文章（可以寫你的經(jīng)歷、感情、認(rèn)識(shí)）。 在生活中得到快樂 生活生活就像
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如何讓學(xué)生在班級(jí)的自主管理中成長
如何讓學(xué)生在班級(jí)的自主管理中成長素質(zhì)教育的目的是發(fā)展人的素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生獲得全面積極主動(dòng)的發(fā)展,使受教育者學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提倡鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。個(gè)
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淺談德育教育在班級(jí)管理中的重要性
淺談德育在班級(jí)管理中的重要性 摘要：德育是班級(jí)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在班級(jí)管理中，應(yīng)努力讓德育在學(xué)生的心靈感動(dòng)中進(jìn)行，學(xué)生才容易產(chǎn)生積極的、健康的、熱烈的心理體驗(yàn)，最終促進(jìn)
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學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用
學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用 摘 要：班干部應(yīng)該是班級(jí)建設(shè)的支持者，每個(gè)學(xué)校的班風(fēng)學(xué)風(fēng)事關(guān)學(xué)校的生存與發(fā)展，同樣它對(duì)每個(gè)個(gè)體的成長也起著至關(guān)重要的作用，因此作為班干部必須站
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班干部在班級(jí)管理中的作用
班干部在班級(jí)管理中的作用 ——對(duì)班級(jí)管理工作的思考 泗縣職教中心 孫德玲 三等獎(jiǎng)?wù)喊喔刹渴前嗉?jí)管理中不可忽視的一支力量。重視班干部的作用，是做好班級(jí)管理工作的方法
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班級(jí)文化在班級(jí)管理中的作用
【班級(jí)文化在班級(jí)管理中的作用】【摘要】 在班級(jí)管理中，班級(jí)文化的作用非常重大。本文首先從班級(jí)文化的定義、內(nèi)涵和表現(xiàn)形式、內(nèi)容、特點(diǎn)等方面認(rèn)識(shí)班級(jí)文化，并闡述了班級(jí)文
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班主任在班級(jí)管理中如何培養(yǎng)班干部
班主任在班級(jí)管理中如何培養(yǎng)班干部貴州省望謨縣第三中學(xué) 韋欣在十多年的班級(jí)管理中，不斷實(shí)踐，不斷探索，我逐漸積累了些管好班、育好人的經(jīng)驗(yàn)。其中，組建一支負(fù)責(zé)任、高效率、有
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《孫子兵法》在班級(jí)管理中的妙用
德育論文——《孫子兵法》在班級(jí)管理中的妙用 摘要：隨著教育的發(fā)展以及班級(jí)管理交流的頻繁,班級(jí)管理在學(xué)校教育中扮演著日益重要的角色。許多教育家和有著先進(jìn)之明的班主任已
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《獎(jiǎng)懲制度在班級(jí)管理中的運(yùn)用》
獎(jiǎng)懲制度在班級(jí)管理中的運(yùn)用 摘要：初為人師，在班級(jí)管理、教學(xué)方面正在積極學(xué)習(xí)和探索，比較其他同事顯得經(jīng)驗(yàn)不足，班級(jí)學(xué)生通常較為活躍，課堂紀(jì)律經(jīng)常需要提醒。有效的獎(jiǎng)懲制度能
