專(zhuān)題：彰顯思品課堂的魅力
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追求本色語(yǔ)文 彰顯課堂魅力
追求本色語(yǔ)文 彰顯課堂魅力 監(jiān)利縣紅廟中學(xué) 張志利 隨著新課改的深入，靈活開(kāi)放的課堂受到了廣大師生的喜愛(ài)，但是有些課堂卻失去了語(yǔ)文教學(xué)的本色，變成了教師嘩眾取寵的舞臺(tái)，給
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如何“激活”思品課堂
如何激“活”思品課堂 宜陽(yáng)縣鹽鎮(zhèn)二中 王小敏 新課程標(biāo)準(zhǔn)提出了“以人為本”的全新課堂理念，指出“教育的出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生，回歸點(diǎn)也是學(xué)生”，教育是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。學(xué)
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高效思品課堂
高效思品課堂
一、 有趣的導(dǎo)入是思品課成功的一半
良好的開(kāi)頭是成功的一半。導(dǎo)入，是一節(jié)課的開(kāi)始，它好比是一首歌的前奏。如果前奏悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)、氣勢(shì)磅礴，就很容易吸引聽(tīng)眾。一 -
借助教學(xué)助手，互動(dòng)課堂彰顯魅力
借助教學(xué)助手，互動(dòng)課堂彰顯魅力——以“長(zhǎng)方形和正方形的特征”一課為例信息技術(shù)與學(xué)科整合已成為基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的一個(gè)熱點(diǎn)。近幾年越來(lái)越多的教學(xué)軟件走進(jìn)課堂，目前多媒體
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思品高效課堂總結(jié)
思品高效課堂總結(jié) 五年級(jí)組 小學(xué)思品課就是教師有目的地培養(yǎng)學(xué)生品德的活動(dòng)。它包含三方面內(nèi)容即道德品德教育、政治教育、思想教育。道德品德教育指對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)道德規(guī)
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思品課堂論文（5篇）
思品課堂應(yīng)“人文性”大于“功利性” 鹽城市第四中學(xué) 萬(wàn)海霞 【內(nèi)容摘要】如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響下，中高考升學(xué)的需要，課堂教學(xué)越來(lái)越趨向于功利，思想品德課堂也不例外，思品課的
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生態(tài)農(nóng)業(yè) 彰顯魅力（5篇可選）
生態(tài)農(nóng)業(yè) 彰顯魅力
發(fā)布時(shí)間:2012-09-17 來(lái)源: 伊春日?qǐng)?bào)糧食連年增產(chǎn)，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量大幅提高，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化不斷加快，農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用水平顯著提升，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展??回首十年來(lái)變化，我 -
信息技術(shù)讓課堂彰顯獨(dú)特魅力 王玨
信息技術(shù)
讓課堂彰顯獨(dú)特魅力單位 ：洛陽(yáng)市第55中學(xué)
姓名 ：王玨
信息技術(shù)讓課堂彰顯獨(dú)特魅力單位 ：洛陽(yáng)市第55中學(xué)姓名 ：王玨電話 ：***內(nèi)容摘要
現(xiàn)代信息技術(shù)的合理運(yùn)用，能 -
淺談如何提高初中思品課堂教學(xué)效果
淺談如何提高初中思品課堂教學(xué)效果內(nèi)容摘要： 加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校德育必須重視思想品德課教學(xué)；提高初中“思品”課堂教學(xué)實(shí)效必須研究基本策略。增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，嚴(yán)格目標(biāo)導(dǎo)控；研究教材
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淺談小學(xué)思品課堂的生活化
淺談小學(xué)思品課堂的生活化 摘 要：思想品德課教學(xué)生活化，使新課程改革的核心理念。因此，讓思想品德課堂回歸生活，從生活中來(lái)，到生活中去，讓生命的活力在課堂中得以煥發(fā)。讓學(xué)生在自
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讓思品課堂“活力四射”
讓思品課堂“活力四射” 【中圖分類(lèi)號(hào)】G631 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2015）02-0087-01 新課程改革猶如一股春風(fēng)，給我們的課堂教學(xué)注入新的活力。但是受傳統(tǒng)觀
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九年級(jí)思品課堂反思[合集五篇]
九年級(jí)思品課堂教學(xué)中，老師們會(huì)在時(shí)常進(jìn)行自我反思總結(jié)，借此提升自己的教學(xué)水平。今天，小編為大家?guī)?lái)了九年級(jí)思品課堂反思，希望大家喜歡!九年級(jí)思品課堂反思篇1現(xiàn)代教育理論和
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運(yùn)用信息技術(shù)激活思品課堂
運(yùn)用信息技術(shù)激活思品課堂 湖北省大悟縣城關(guān)中學(xué) 徐德勝 內(nèi)容摘要：教育思想現(xiàn)代化與教育技術(shù)現(xiàn)代化是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的兩翼。實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的教育思想、教學(xué)模式與教學(xué)方法，必須有
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讓情感激蕩思品課堂
讓情感激蕩思品課堂
陳靜
摘要：“感人心者，莫先乎情?！鼻楦惺怯绊憣W(xué)生道德行為和持續(xù)發(fā)展的一種強(qiáng)大動(dòng)力。情感教育為我們實(shí)施新課程提供了一種新的教學(xué)理念，在活動(dòng)和實(shí)踐中體 -
淺談思品課堂的互動(dòng)教學(xué)
淺談思品課堂的互動(dòng)教學(xué) 【摘要】 【關(guān)鍵詞】 新課程 互動(dòng)教學(xué) 學(xué)生個(gè)性特點(diǎn) 形式 問(wèn)題 隨著思想品德新課程教學(xué)的穩(wěn)步推進(jìn)，如何創(chuàng)造輕松高效的課堂已成為廣大教育工作者們正
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魅力課堂
魅力課堂 如何才能打造出高效的課堂 課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地，實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，應(yīng)該首先從課堂教學(xué)上予以突破。而提高課堂教學(xué)效率就成為當(dāng)前的首要任務(wù)。
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魅力課堂
構(gòu)建魅力課堂 如何才能打造出高效的課堂? 課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地，實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，應(yīng)該首先從課堂教學(xué)上予以突破。而提高課堂教學(xué)效率就成為當(dāng)前的首
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讓思品課充滿無(wú)限的魅力
讓思品課充滿無(wú)限的魅力 ——初一思品課小組合作學(xué)習(xí)引發(fā)的教學(xué)反思 自從接觸生本教育，我校提出“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式后，現(xiàn)在幾乎所有的初一課堂都實(shí)施了小組合作學(xué)
