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      專題:職業(yè)態(tài)度與職業(yè)價(jià)值觀

      • 價(jià)值觀與職業(yè)(案例)

        時(shí)間:2019-05-14 06:03:33 作者:會(huì)員上傳

        價(jià)值觀與職業(yè) 天馬實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部 馬潔 活動(dòng)內(nèi)容及目的:討論何為價(jià)值觀,讓學(xué)生了解價(jià)值觀與職業(yè)的關(guān)系,并且引導(dǎo) 學(xué)生如何樹立正確的價(jià)值觀。 活動(dòng)形式:哲學(xué)故事切入法、學(xué)生

      • 職業(yè)價(jià)值觀與職業(yè)生涯規(guī)劃

        時(shí)間:2019-05-15 00:05:14 作者:會(huì)員上傳

        職業(yè)價(jià)值觀與職業(yè)生涯 市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭,令企業(yè)遵循著優(yōu)勝劣汰的規(guī)律不時(shí)進(jìn)行著兼并重組。每個(gè)企業(yè)都想方設(shè)法地在本領(lǐng)域內(nèi)占領(lǐng)國內(nèi)先進(jìn)行業(yè)主導(dǎo)地位。這個(gè)發(fā)展離不開先進(jìn)科學(xué)

      • 自我剖析—職業(yè)興趣與職業(yè)價(jià)值觀

        時(shí)間:2019-05-14 13:58:32 作者:會(huì)員上傳

        自我剖析—職業(yè)興趣、技能和價(jià)值觀 職業(yè)興趣,是指人們對(duì)某類專業(yè)或工作所抱的積極態(tài)度。不同的人對(duì)于同一職業(yè)可能抱有不同的態(tài)度;同一個(gè)人對(duì)不同的職業(yè)也可能抱有不同的態(tài)度

      • 職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試

        時(shí)間:2019-05-14 13:47:14 作者:會(huì)員上傳

        (1)利他主義,說明:工作目的和價(jià)值,在于直接為大眾的幸福和利益盡一份力.題號(hào):2,30,36, 46,(2)美感,說明:工作的目的和價(jià)值,在于能不斷地追求美的東西,得到美的享受.題號(hào):7、

      • 大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀

        時(shí)間:2019-05-14 16:44:43 作者:會(huì)員上傳

        調(diào)查題目:當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀專題調(diào)查報(bào)告調(diào)查類型:研究性調(diào)查 調(diào)查目的:研究本校的當(dāng)代大學(xué)生的精神境界,通過對(duì)比,發(fā)現(xiàn)不足,共同提高調(diào)查對(duì)象及樣本分布: 本次調(diào)查對(duì)象涵蓋大一、

      • 職業(yè)價(jià)值觀教案(模版)

        時(shí)間:2019-05-15 03:02:20 作者:會(huì)員上傳

        “精銳教育杯”第三屆就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽 第三屆就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽 參 賽 教 案 外國語學(xué)院 崔玉鳳 2014年9月 “精銳教育杯”第三屆就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽

      • 大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀

        時(shí)間:2019-05-12 15:37:35 作者:會(huì)員上傳

        大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀
        ——以重慶大學(xué)為例
        三、發(fā)展空間
        選擇職業(yè)是人生一大課題。對(duì)大學(xué)畢業(yè)生而言,擇業(yè)是其走向社會(huì)、獨(dú)立生活的關(guān)鍵一環(huán),被譽(yù)為“人生的一大選擇”。職業(yè)價(jià)值

      • 3.職業(yè)價(jià)值觀

        時(shí)間:2019-05-12 11:41:04 作者:會(huì)員上傳

        在為自己做職業(yè)生涯規(guī)劃之前,一定要清楚和明確自己的價(jià)值觀和職業(yè)價(jià)值觀。價(jià)值觀和職業(yè)價(jià)值觀決定了哪些因素對(duì)你是重要的,哪些是不重要的;哪些是你優(yōu)先考慮和選擇的,哪些不是。

      • 職業(yè)態(tài)度行為規(guī)范[推薦5篇]

        時(shí)間:2019-05-12 14:01:29 作者:會(huì)員上傳

        職業(yè)態(tài)度行為規(guī)范
        一、和諧溝通
        (1) 尊重他人人格,尊重領(lǐng)導(dǎo)、同事和下級(jí),服從上司安排,尊重同事,主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。
        (2) 同事之間互相支持、關(guān)心、友愛、學(xué)習(xí)。
        (3) 團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動(dòng)協(xié)

      • 工作態(tài)度訓(xùn)練-職業(yè)態(tài)度

        時(shí)間:2019-05-13 10:34:00 作者:會(huì)員上傳

        《工作態(tài)度訓(xùn)練-職業(yè)態(tài)度》培訓(xùn)講義(節(jié)選)【出版單位】 北京大學(xué)出版社【課程名稱】 工作態(tài)度訓(xùn)練-職業(yè)態(tài)度【課程編號(hào)】 LA02【所屬體系】 情景互動(dòng)課程(個(gè)人發(fā)展類)【主講專家】

      • 教師的職業(yè)價(jià)值觀

        時(shí)間:2019-05-12 14:57:54 作者:會(huì)員上傳

        教師的職業(yè)價(jià)值觀 一個(gè)合格的教師必須具備正確的教師職業(yè)價(jià)值觀,其內(nèi)容主要有“優(yōu)良的思想政治和道德修養(yǎng)、心理素質(zhì)修養(yǎng)、知識(shí)與技能修養(yǎng)”。優(yōu)良的思想政治和道德修養(yǎng)包括

      • 職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)報(bào)告

        時(shí)間:2019-05-14 12:05:50 作者:會(huì)員上傳

        各職業(yè)價(jià)值觀的維度分?jǐn)?shù)表示對(duì)職業(yè)中可能獲得的各種回報(bào)的重視程度,分?jǐn)?shù)越高(尤其是前三項(xiàng)高分者),則越重視這方面的回報(bào),您的這種職業(yè)價(jià)值觀傾向也就越明顯,職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)報(bào)告。

      • 職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)報(bào)告

        時(shí)間:2019-05-14 12:05:51 作者:會(huì)員上傳

        職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)報(bào)告
        一、測(cè)評(píng)項(xiàng)目說明
        職業(yè)價(jià)值觀表明了一個(gè)人通過工作所要追求的理想是什么,是為了財(cái)富,還是為了地位,或是因?yàn)槠渌囊蛩兀接懭藗冊(cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中,在

      • 大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀調(diào)查報(bào)告

        時(shí)間:2019-05-13 13:48:56 作者:會(huì)員上傳

        大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀調(diào)查報(bào)告班級(jí):11人力資源管理(1)班
        組名:“煤老板”小組
        組員:
        一、 調(diào)查目的:近年來,隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)生的人數(shù)日益上升,由此引發(fā)的大學(xué)生
        就業(yè)壓力逐漸成為社會(huì)

      • 我的職業(yè)價(jià)值觀

        時(shí)間:2019-05-15 04:10:03 作者:會(huì)員上傳

        我的職業(yè)價(jià)值觀
        摘要:俗話說:“人各有志?!边@個(gè)“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對(duì)一個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和

      • 大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀調(diào)查報(bào)告 (精選)

        時(shí)間:2019-05-12 11:40:58 作者:會(huì)員上傳

        大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀調(diào)查分析 內(nèi)容摘要:本文依據(jù)2007年6月淮陰師范學(xué)院歷史與社會(huì)學(xué)系社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生對(duì)淮陰師范學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,描述了淮陰師范學(xué)院大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值取

      • 職業(yè)價(jià)值觀測(cè)驗(yàn)報(bào)告

        時(shí)間:2019-05-15 10:54:01 作者:會(huì)員上傳

        職業(yè)報(bào)告--081201 職業(yè)價(jià)值觀測(cè)驗(yàn)報(bào)告 081201 本報(bào)告僅供參考 報(bào)告解釋權(quán)歸“洛陽卓誠企業(yè)管理咨詢有限公司”所有 一、測(cè)試目的 本測(cè)試主要測(cè)試您的職業(yè)價(jià)值觀。 職業(yè)報(bào)

      • 員工職業(yè)價(jià)值觀總結(jié)

        時(shí)間:2019-05-15 09:32:36 作者:會(huì)員上傳

        **銀行**分行開展員工職業(yè)價(jià)值觀 宣傳教育活動(dòng)總結(jié) 為認(rèn)真貫徹落實(shí)總行《關(guān)于印發(fā)》文件要求,我分行高度重視,結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,精心安排,周密部署,創(chuàng)新載體,狠抓落實(shí),教育活動(dòng)進(jìn)展