第一篇：科學(xué)發(fā)展觀(guān)與教學(xué)醫(yī)院建設(shè)

科學(xué)發(fā)展觀(guān)與教學(xué)醫(yī)院建設(shè)

吳漢耿

（廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)大峰醫(yī)院,廣東汕頭 515154）

[摘要] 在醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈背景下, 從科學(xué)發(fā)展觀(guān)戰(zhàn)略高度出發(fā),教學(xué)醫(yī)院的創(chuàng)建能起到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象的作用。本文以我院創(chuàng)建教學(xué)醫(yī)院的實(shí)際情況,分析探討二級(jí)綜合性教學(xué)醫(yī)院創(chuàng)建的可行性。

[關(guān)鍵字] 教學(xué)醫(yī)院 科學(xué)發(fā)展觀(guān)

[Abstract] Increasingly competitive in the medical market context,the concept of scientific development from the strategic perspective,the creation of teaching hospitals may play inside strong quality and outside the image role.In this articke with creation of teaching hospital’s actual conditions in our hospital,analysis second grade synthetical teaching hospitals in the creation of feasibility.[Key Words] Teaching hospital;Scientific development concept Scientific Development concepet and Teaching Hospitals Creation WU Hangeng Dafeng Hospital of Chaoyang District of Shantou City in Guangdong Province,Guangdong 515154 黨的十六屆三中全會(huì)明確的完整的提出科學(xué)發(fā)展觀(guān)：“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀(guān),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。內(nèi)涵極為豐富,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新具有重要而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。我院始終秉持“以人為本、真誠(chéng)服務(wù)”的理念, 深刻理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)內(nèi)涵,貫徹執(zhí)行“與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新、勵(lì)精圖治、科學(xué)管理”的方針,營(yíng)業(yè)額逐年快速增長(zhǎng);在周邊地區(qū)醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈背景下,毅然提出了創(chuàng)建教學(xué)醫(yī)院的重大決定,并順利通過(guò)了“廣東省普通高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)醫(yī)院”的評(píng)審認(rèn)定,成為了汕頭市首家集醫(yī)療、預(yù)防、保健、教學(xué)、科研為一體的二級(jí)綜合性教學(xué)醫(yī)院。

一、踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),抓住醫(yī)院發(fā)展中的戰(zhàn)略關(guān)鍵,從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略高度出發(fā),做出創(chuàng)建教學(xué)醫(yī)院重大決策

1深刻理解科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持以人為本思想,強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,追求協(xié)調(diào)發(fā)展[1]

1.1 堅(jiān)持以人為本思想,要求發(fā)展要了解和明確人的現(xiàn)實(shí)需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)需要;發(fā)展的目的是為了最大限度的滿(mǎn)足這種需要。

1.2 強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,要求我們辯證地理解效益發(fā)展與醫(yī)院發(fā)展的關(guān)系;發(fā)展不僅要爭(zhēng)取物質(zhì)文明,而且要爭(zhēng)取政治文明和精神文明;實(shí)際效益的增長(zhǎng)是醫(yī)院生存和發(fā)展的關(guān)鍵,經(jīng)濟(jì)總量的增長(zhǎng)是醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療服務(wù)等綜合實(shí)力的體現(xiàn)。

1.3追求協(xié)調(diào)發(fā)展,要求我們?cè)谥匾暟l(fā)展質(zhì)量的前提下實(shí)現(xiàn)速度的增長(zhǎng)和數(shù)量的提高;發(fā)展就要

使增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,向優(yōu)化的流程要效益,向低藥物占比要效益,向高科技要效益,向管理要效益。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的醫(yī)療市場(chǎng),增長(zhǎng)的質(zhì)量往往比數(shù)量更為重要。一方面,醫(yī)院建設(shè)必須講求速度,搶抓機(jī)遇;另一方面,必須強(qiáng)調(diào)發(fā)展速度與建設(shè)質(zhì)量的一致性,正確處理兩者的關(guān)系,就是要堅(jiān)持走內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展道路,通過(guò)優(yōu)化管理全面提升發(fā)展品質(zhì),做到速度與效益的統(tǒng)一,數(shù)量與質(zhì)量的統(tǒng)一,當(dāng)前發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展的統(tǒng)一。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),著力創(chuàng)建“院有特色、科有重點(diǎn)、人有專(zhuān)長(zhǎng)”的大峰品牌 特色就是品牌,特色就是競(jìng)爭(zhēng)力;加強(qiáng)特色建設(shè),學(xué)科是基礎(chǔ),人才是關(guān)鍵,行風(fēng)是保障。2.1 根據(jù)地區(qū)醫(yī)療資源發(fā)展不平衡的具體情況,結(jié)合我院學(xué)科配置實(shí)際情況,實(shí)施“科技興醫(yī)、人才興院”的戰(zhàn)略,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),送出去”的方式, 找準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展的薄弱點(diǎn),重點(diǎn)突破;一方面,聘請(qǐng)專(zhuān)家、教授主持學(xué)科工作,另一方面,把醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干送出進(jìn)修深造;鞏固重點(diǎn)學(xué)科, 發(fā)展特色學(xué)科。

2.2醫(yī)院狠抓職業(yè)道德建設(shè),通過(guò)采取召開(kāi)患者家屬座談會(huì)、發(fā)放意見(jiàn)征詢(xún)表、聘請(qǐng)社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員、實(shí)行出院病人電話(huà)回訪(fǎng)、設(shè)置醫(yī)德醫(yī)風(fēng)意見(jiàn)箱、公布投訴電話(huà)等措施,有效地改善服務(wù)態(tài)度,端正服務(wù)作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī)的自覺(jué)性,抵制了行業(yè)不良作風(fēng),成為了遠(yuǎn)近聞名的“無(wú)紅包醫(yī)院”,受到了社會(huì)各界人士的良好評(píng)價(jià)和各級(jí)政府的充分肯定。

二、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)教學(xué)醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展

創(chuàng)辦普通高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)醫(yī)院需要完成24項(xiàng)指標(biāo),這是一個(gè)很高的要求,對(duì)加強(qiáng)醫(yī)院管理和內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的提高,促進(jìn)科研工作和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),改善醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)療糾紛都有著正面的作用。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)條件建設(shè),完善相關(guān)教學(xué)設(shè)施配套,達(dá)到以評(píng)促建的目的 1.1加強(qiáng)醫(yī)院硬件建設(shè),滿(mǎn)足教學(xué)醫(yī)院評(píng)審需求

創(chuàng)辦教學(xué)醫(yī)院的硬件建設(shè),包括人員結(jié)構(gòu)、床位數(shù)、教室、示教室、模具、圖書(shū)館、宿舍、電教設(shè)備等。如何做到最好是一個(gè)難點(diǎn),我們以教育之力促進(jìn)醫(yī)院的建設(shè),通過(guò)加快醫(yī)院的信息化建設(shè)去改善辦學(xué)條件,增加教學(xué)信息量和擴(kuò)大教學(xué)范圍,形成了信息化醫(yī)學(xué)教育教學(xué)模式,使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率大大提高,從而縮短實(shí)習(xí)生的臨床適應(yīng)期,規(guī)范了臨床技能操作程序,確保學(xué)生的臨床實(shí)踐機(jī)會(huì),有利于學(xué)生臨床整體思維、創(chuàng)造能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng),而且更真實(shí)地模擬臨床實(shí)際情況,更符合醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的要求[2]。

1.2加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建立有效的人才資源管理機(jī)制

圍繞醫(yī)院建設(shè)總體目標(biāo),本著精干高效的原則,按需設(shè)崗,建立“公開(kāi)、公正、公平”的人才選拔機(jī)制,加快優(yōu)秀人才的培養(yǎng)選拔；發(fā)揮老專(zhuān)家的“傳、幫、帶”作用,加強(qiáng)中青年學(xué)科帶頭人的選拔培養(yǎng),形成了以本科畢業(yè)醫(yī)師數(shù)占比為85.2%的人才隊(duì)伍,為醫(yī)、教、研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)教學(xué)管理機(jī)構(gòu)建設(shè),促進(jìn)醫(yī)、教、研全面協(xié)調(diào)發(fā)展

2.1 始終突出“人才戰(zhàn)略”的核心地位,打造高效精干的教學(xué)隊(duì)伍

堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮人才的創(chuàng)造性,將機(jī)制創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展結(jié)合起來(lái),將老專(zhuān)家的傳承把關(guān)作用、中青年骨干的創(chuàng)業(yè)進(jìn)取潛能,以及聘用人才機(jī)制的綜合效益有機(jī)協(xié)同起來(lái),突破高層次人才短缺瓶頸,使人才群體素質(zhì)穩(wěn)步逐漸上臺(tái)階。通過(guò)制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,確定爭(zhēng)取作為普通高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)醫(yī)院為目標(biāo),分析、研究、解決教學(xué)發(fā)展過(guò)程出現(xiàn)的重大問(wèn)題,不定期開(kāi)展教學(xué)工作會(huì)議,充分發(fā)揮教學(xué)管理人員在教學(xué)醫(yī)院管理、科研建設(shè)及提高等方面的作用。

2.2 堅(jiān)持全面發(fā)展,抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,達(dá)到以教促醫(yī)的目的

教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控就是建立有效的教學(xué)質(zhì)量保證體系并完善考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,從教學(xué)職責(zé)、教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)效果等各方面考核教研室、教研小組以及臨床帶教老師；涉及內(nèi)容有基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、邏輯推理、分析歸納以及為人師表等。對(duì)學(xué)生是否按照教學(xué)大綱要求施教,有無(wú)使用啟發(fā)性教學(xué)方法等;有無(wú)認(rèn)真修改學(xué)生書(shū)寫(xiě)的醫(yī)療文書(shū),有無(wú)按照臨床教學(xué)規(guī)范進(jìn)行臨床操作指導(dǎo)等。定期組織資深專(zhuān)家開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)、同行互評(píng)、教師評(píng)學(xué)、學(xué)生評(píng)教活動(dòng),強(qiáng)化過(guò)程管理與反饋,形成規(guī)范化的信息反饋與評(píng)價(jià)制度,評(píng)出年度“優(yōu)秀帶教老師”和“先進(jìn)教研室”。

2.3 提高教學(xué)管理水平,狠抓教學(xué)實(shí)施質(zhì)量,開(kāi)展醫(yī)學(xué)與教學(xué)研究,達(dá)到教研相長(zhǎng)的目的 管理出效益,如何嚴(yán)格管理,關(guān)鍵是健全和完善各種制度,用制度管人。我院成立了創(chuàng)建普通高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管業(yè)務(wù)的副院長(zhǎng)任組長(zhǎng),各職能科室和臨床科室的負(fù)責(zé)人為成員,同時(shí)成立了內(nèi)、外、婦、兒4個(gè)臨床教研室和9個(gè)臨床教研小組。制訂了一系列的教學(xué)管理制度,做到每個(gè)層面、每個(gè)環(huán)節(jié)都有要求、有標(biāo)準(zhǔn)、有檢查、有總結(jié),如教學(xué)工作管理制度,教研室工作制度,學(xué)生管理制度,帶教老師管理制度,實(shí)習(xí)生評(píng)教管理制度,教師座談會(huì)制度等,有章可循,有據(jù)可依。定期舉行行政教學(xué)查房,檢查教學(xué)制度的落實(shí)情況,每季度對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行一次檢查,檢查結(jié)果與科室和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)效益掛鉤;同時(shí)落實(shí)自查自糾機(jī)制,發(fā)現(xiàn)醫(yī)療缺陷及時(shí)予以糾正,對(duì)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法及時(shí)向全院推廣。

2.4 加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教學(xué)水平,達(dá)到以評(píng)促教的目的

教師培訓(xùn)就是建立帶教老師接受培訓(xùn)的制度,定期或不定期組織教師教學(xué)理論學(xué)習(xí)或選送骨干教師外出學(xué)習(xí),掌握教學(xué)新理論與新方法。從基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐、臨床醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐、醫(yī)學(xué)人文與職業(yè)態(tài)度、科研與創(chuàng)新能力以及教學(xué)方法的培養(yǎng),促使教師綜合素質(zhì)的提高;通過(guò)這些內(nèi)容的整合和交互融合,實(shí)現(xiàn)扎實(shí)基礎(chǔ)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、啟迪智慧、提升能力、完善人格的培養(yǎng),鍛造教師“傳道授業(yè)解惑”的能力,形成規(guī)范的、有特色的教學(xué)藝術(shù);教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法,培養(yǎng)教師靈活的、以醫(yī)學(xué)教育為基礎(chǔ)的、因材施教的教學(xué)方法。

3構(gòu)建教學(xué)主體框架,形成“一個(gè)中心、二個(gè)主體、三種能力”的教學(xué)局面,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

3.1 “一個(gè)中心”就是以提升學(xué)生臨床綜合能力為中心,將理論知識(shí)、臨床實(shí)踐、啟發(fā)性教學(xué)、為人師表融為一體,形成統(tǒng)一整合的教學(xué)體系。

3.2 “二個(gè)主體”就是以人為本,在教學(xué)過(guò)程中完整體現(xiàn)學(xué)生和教師兩個(gè)主體。堅(jiān)持以人為本,實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的?！敖虒W(xué)相長(zhǎng)”就是教與學(xué)的過(guò)程中相互影響,相互促進(jìn),從而雙方都得到提高?！敖獭币越處煘橹黧w,“學(xué)”以學(xué)生為主體,臨床帶教的過(guò)程是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的過(guò)程,也是教師醫(yī)教結(jié)合成熟的過(guò)程,結(jié)果體現(xiàn)在病人的康復(fù)。

3.3 “三種能力”就是突出實(shí)踐與創(chuàng)新,構(gòu)建臨床基礎(chǔ)、臨床實(shí)踐和科研能力三個(gè)方面的能力培養(yǎng)。醫(yī)學(xué)是具有高度實(shí)踐性的學(xué)科,醫(yī)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)是高等醫(yī)學(xué)教育的精髓,也是醫(yī)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)。實(shí)踐能力尤其是臨床實(shí)踐能力的培養(yǎng)與提升直接關(guān)系到醫(yī)科畢業(yè)生的質(zhì)量及未來(lái)的醫(yī)療水平。

三、結(jié)束語(yǔ)

面對(duì)醫(yī)療市場(chǎng)的劇烈競(jìng)爭(zhēng),從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略高度出發(fā),為了尋找創(chuàng)新和快速成長(zhǎng)的方法,我院以創(chuàng)建教學(xué)醫(yī)院為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),改善辦學(xué)條件,規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)水平,提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,改善醫(yī)患關(guān)系、減少醫(yī)療糾紛,達(dá)到“以評(píng)促建,以評(píng)促教,以教促醫(yī),教學(xué)相長(zhǎng),教研相長(zhǎng)”目的,提升我院的綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)能力,營(yíng)造我院的文化精神和社會(huì)效應(yīng),打造集醫(yī)療、教育、經(jīng)濟(jì)、管理等多贏(yíng)的局面。

[參考文獻(xiàn)] [1] 黃偉燦.以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)醫(yī)院建設(shè)與發(fā)展[J].中國(guó)醫(yī)院管理,2005,25(11):8-10.[2] CORBETT E C,PAYNE N J,BRADLEY E B,et al.Enhancing clinical skills education:University of Virginia School of Medicine’s clerkship clinical skills workshop program[J].Acad Med,2007,82(7):690-695.作者簡(jiǎn)介：

單位：廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)大峰醫(yī)院 姓名：吳漢耿 學(xué)歷：本科 職務(wù)：信息科科長(zhǎng)

地址：廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)廣汕公路和平路段168號(hào) 郵編：515154 Email：whg17458@126.com 電話(huà)：0754-82278058 手機(jī)：***

第二篇：醫(yī)院科學(xué)發(fā)展觀(guān)心得體會(huì)

醫(yī)院科學(xué)發(fā)展觀(guān)心得體會(huì)

時(shí)間: 2009-5-26 來(lái)源：不詳

收藏到網(wǎng)摘: 我院正在開(kāi)展《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)—解放思想大討論》活動(dòng)，結(jié)合此次活動(dòng)以及本科的實(shí)際情況，藥學(xué)部組織全體黨員以及積極分子展開(kāi)熱烈討論，同時(shí)對(duì)十七大黨章修正案進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。

身為一名共青團(tuán)干部和黨員培養(yǎng)對(duì)象，我十分重視和珍惜這次學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)。會(huì)后利用業(yè)余時(shí)間，我又對(duì)《黨章》進(jìn)行了全面、認(rèn)真的重溫與學(xué)習(xí)，對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有

了更進(jìn)一步的理解，對(duì)入黨的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。黨章對(duì)于黨員的闡述中有一點(diǎn)是要求“遵守黨的章程”，這就意味著，每一位共產(chǎn)黨人都必須熟讀黨章，深入領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，自覺(jué)地將黨章的要求貫穿到日常工作生活中去。下面，淺談一下自己學(xué)習(xí)《黨章》的心得與大家共勉。

黨章修正案對(duì)黨員和黨的干部提出了新的要求。第一章第三條對(duì)黨員必須履行的義務(wù)作了補(bǔ)充，第一款增寫(xiě)了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和學(xué)習(xí)法律知識(shí)的內(nèi)容。第八款增寫(xiě)了帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀(guān)的內(nèi)容。做這樣的充實(shí)，使黨章關(guān)于黨員必須履行義務(wù)的規(guī)定更加符合加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，有利于促進(jìn)黨員保持先進(jìn)性、發(fā)揮先鋒模范作用。第六章對(duì)黨的干部提出了新的要求。第三十四條第一款增寫(xiě)了帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內(nèi)容，第二款中的“在社會(huì)主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，做出實(shí)績(jī)”修改為“在社會(huì)主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，樹(shù)立正確政績(jī)觀(guān)，做出經(jīng)得起時(shí)間、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)”，第五款增寫(xiě)了加強(qiáng)道德修養(yǎng)的內(nèi)容。這樣修改有利于樹(shù)立正確的用人導(dǎo)向、促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，腳踏實(shí)地為黨和人民建功立業(yè)。

修改后的黨章更加充分的體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)這一重大的戰(zhàn)略思想。黨的十六大以來(lái)，我們黨堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，總結(jié)二十九年來(lái)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，吸取其他國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，提出了科學(xué)發(fā)展觀(guān)這一重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)進(jìn)一步揭示了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律，反映了我們黨對(duì)發(fā)展問(wèn)題的新認(rèn)識(shí)，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，對(duì)我們完成新世紀(jì)新階段的歷史任務(wù)具有重大意義。把科學(xué)發(fā)展觀(guān)寫(xiě)入黨章，是確保我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的根本要求，是繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的客觀(guān)需要，是全黨全國(guó)各族人民的共同心愿。

黨章總綱增寫(xiě)了關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀(guān)的表述。增寫(xiě)的第七自然段表述為：十六大以來(lái)，黨中央堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)新的發(fā)展要求，集中全黨智慧，提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān)?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。同時(shí)，黨章總綱和條文部分的其他修改，也都體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求。

黨章修正案在關(guān)于黨的建設(shè)的第二條基本要求既堅(jiān)持黨的思想路線(xiàn)自然段中，增寫(xiě)了弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神的內(nèi)容。在我黨面臨新形勢(shì)和新任務(wù)的今天，提出這樣的新要求具有很強(qiáng)的針對(duì)性。是適應(yīng)新形勢(shì)、實(shí)現(xiàn)新任務(wù)的需要。胡錦濤同志明確指出：弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，關(guān)鍵是要引導(dǎo)全黨同志不斷求我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情之真，務(wù)長(zhǎng)期堅(jiān)持艱苦奮斗之實(shí)；求社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律之真，務(wù)抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)之實(shí)：求人民群眾的歷史地位和作用之真，務(wù)發(fā)展最廣大人民根本利益之實(shí)；求共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律之真，務(wù)全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)之實(shí)。這就告訴我們，求真務(wù)實(shí)必須腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)做好我們正在做的事情。落實(shí)到具體工作來(lái)講，求真務(wù)實(shí)，首先要正確認(rèn)識(shí)醫(yī)務(wù)工作是服務(wù)于廣大病患者的根本職責(zé)，樹(shù)立全心全意為患者服務(wù)的決心。在日常工作生活中，要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，時(shí)刻將病人的安危放在心上，以解除患者的病痛為己任。藥房是醫(yī)院的一個(gè)窗口。藥劑師的工作雖然不像醫(yī)生護(hù)士那樣，與患者有著更直接的接觸，但也如鏡子一般，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都影響到醫(yī)院的形象。以前大家通常認(rèn)為：只要在日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，嚴(yán)把藥品質(zhì)量關(guān)，保證藥品發(fā)出準(zhǔn)確無(wú)誤，確?；颊哂盟幇踩?，就能算得上是一名稱(chēng)職的藥劑師了，卻往往忽視了服務(wù)過(guò)程這重要的一環(huán)。由于窗口行業(yè)的服務(wù)態(tài)度與服務(wù)質(zhì)量日益受到社會(huì)關(guān)注，藥學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)也十分重視，相繼出臺(tái)各項(xiàng)整改措施，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)“以病人為中心”的服務(wù)理念。如合并門(mén)診二樓和三樓藥房，減去病人取藥來(lái)回跑的不便，從真正意義上實(shí)現(xiàn)“一站式”服務(wù)；開(kāi)設(shè)藥品咨詢(xún)窗口，為患者提供用藥指導(dǎo)，使僅需獲得藥物咨詢(xún)的病人節(jié)省了排隊(duì)等候的時(shí)間。

去年我院門(mén)診量猛增，連續(xù)創(chuàng)下歷史新高，這與全院干部職工的共同努力是分不開(kāi)的，值得我們?nèi)w員工引以為豪！但另一方面由于工作量不斷加大，各種糾紛也相繼出現(xiàn)。病人來(lái)到醫(yī)院就診，懷著急切的心情，再加上自身病痛等多方面原因，本文章共2頁(yè)，當(dāng)前在第1頁(yè) [1] [2] 下一頁(yè)

本文章共2頁(yè)，當(dāng)前在第2頁(yè) 上一頁(yè) [1] [2] 使得門(mén)診本身成為一個(gè)很容易激發(fā)矛盾的地方。門(mén)診藥房中又以青年人居多，大家年輕氣盛，再加上工作繁忙，此時(shí)如果稍有不慎就難免會(huì)與病人發(fā)生口角。為此科室領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)支部向廣大團(tuán)員青年發(fā)出倡議：積極推行“微笑服務(wù)”活動(dòng)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，克服各種困難，全心全意為患者服務(wù)，真正發(fā)揮“青年文明號(hào)”的先鋒模范作用。工作之余，藥學(xué)部還請(qǐng)來(lái)客服部

的工作人員為大家授課，從思想上改變職工的服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)理念。通過(guò)大家的共同努力，藥學(xué)部的工作不斷受到患者好評(píng)！

要把新黨章的各項(xiàng)要求落實(shí)到現(xiàn)實(shí)工作中，,還有許多環(huán)節(jié)和工作要做，我們必須通過(guò)自己切實(shí)有效的努力把這些落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中，才能為我黨的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為我院的建設(shè)出一份微薄之力。本文章共2頁(yè)，當(dāng)前在第2頁(yè) 上一頁(yè) [1] [2]

第三篇：科學(xué)發(fā)展觀(guān)與社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)

科學(xué)發(fā)展觀(guān)與社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)

摘要：馬克思在創(chuàng)立唯物史觀(guān)時(shí)引入了特拉西的“意識(shí)形態(tài)”一詞，并將其發(fā)展成為唯物主義歷史觀(guān)中的一個(gè)重要范疇.科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)的最新理論成果，具有具有引導(dǎo)、凝聚、穩(wěn)定、轉(zhuǎn)化和自建構(gòu)等意識(shí)形態(tài)功能.當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，黨的意識(shí)形態(tài)建設(shè)要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，在包容性、豐富性、先進(jìn)性、針對(duì)性和實(shí)效性等方面不斷完善，牢牢掌握社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán).關(guān)鍵詞：意識(shí)形態(tài) 科學(xué)發(fā)展觀(guān) 意識(shí)形態(tài)功能 意識(shí)形態(tài)建設(shè)

0 引言

發(fā)展觀(guān)和意識(shí)形態(tài)是兩個(gè)不可分割的話(huà)語(yǔ)。意識(shí)形態(tài)是以一定價(jià)值觀(guān)為指導(dǎo)，按照某種發(fā)展模式，以實(shí)現(xiàn)一定政治目標(biāo)或社會(huì)理想的思想觀(guān)念。在上層建筑領(lǐng)域，兩者引領(lǐng)了時(shí)代的發(fā)展并促進(jìn)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展和壯大。黨的十七大報(bào)告明確指出，科學(xué)發(fā)展觀(guān)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重要戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要內(nèi)容和最新發(fā)展成果。意識(shí)形態(tài)理論的產(chǎn)生與發(fā)展

自18世紀(jì)末法國(guó)哲學(xué)家D?特拉西在其巨著《意識(shí)形態(tài)原理》中首次提出“意識(shí)形態(tài)”后，這個(gè)詞便開(kāi)始被不同學(xué)者賦予多種內(nèi)涵，廣泛運(yùn)用于哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)以及社會(huì)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域中。

1.1馬克思的意識(shí)形態(tài)理論

馬克思創(chuàng)立唯物史觀(guān)時(shí)引入了特拉西的“意識(shí)形態(tài)”一詞，并賦予其兩種用法，即“虛假的意識(shí)”和“觀(guān)念的上層建筑”?！疤摷俚囊庾R(shí)”，借指當(dāng)時(shí)德國(guó)各種舊的思想體系。這時(shí)他們是在否定的意義上來(lái)理解和使用這個(gè)概念。后來(lái)，隨著馬克思主義的發(fā)展、成熟，意識(shí)形態(tài)亦逐漸成為唯物主義歷史觀(guān)中的一個(gè)重要范疇，為人們廣泛接受，用以表示與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)應(yīng)的“觀(guān)念的上層建筑”；它由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定，但其亦能對(duì)政治的上層建筑及負(fù)載自己的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)揮巨大反作用。馬克思主義意識(shí)形態(tài)理論以其科學(xué)性、實(shí)踐性，不僅為后人在不同領(lǐng)域的研究提供了借鑒，更為無(wú)產(chǎn)階級(jí)在認(rèn)識(shí)資本主義以及同資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行斗爭(zhēng)的策略選擇上提供了重要的啟示。

1.2資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者的意識(shí)形態(tài)理論

資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者曼海姆認(rèn)為，意識(shí)形態(tài)有兩類(lèi)：廣義的意識(shí)形態(tài)和狹義的意識(shí)形態(tài)。前者主要是指人們對(duì)于思想或觀(guān)念的一種特別的態(tài)度；后者特指?jìng)€(gè)人或集體對(duì)某一社會(huì)情境的掩飾和扭曲，因?yàn)閷?duì)該社會(huì)情境真相的了解不符合其利益，而“意識(shí)形態(tài)”有意識(shí)的撒謊、半意識(shí)或無(wú)意識(shí)的掩飾實(shí)際上正是體現(xiàn)了某個(gè)特定主體的自我利益。盡管曼海姆完全是從否定意義上來(lái)理解意識(shí)形態(tài)的，但是他也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，意識(shí)形態(tài)實(shí)際上體現(xiàn)著一種思想觀(guān)念與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系，由于主體階級(jí)基礎(chǔ)、社會(huì)地位等因素的影響，它不一定與現(xiàn)實(shí)相吻合，但它無(wú)疑能夠發(fā)揮某種特定功能，而反作用于現(xiàn)實(shí)生活。

這之后，西方學(xué)者相繼把意識(shí)形態(tài)引入其他非哲學(xué)領(lǐng)域。德國(guó)歷史學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗里德里希?李斯特開(kāi)始把意識(shí)形態(tài)引入經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域。他認(rèn)為，在社會(huì)發(fā)展中存在著兩種力量：物質(zhì)力量與精神力量、社會(huì)力量與個(gè)人力量；這兩組力量相互牽制，共同作用于社會(huì)發(fā)展。在研究中，李斯特并沒(méi)有直接使用“意識(shí)形態(tài)”一詞，而以“精神力量”代之，并撇開(kāi)它的階級(jí)性。但在他的理解中，無(wú)疑也是很突出作為思想觀(guān)念體系的“精神力量”對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步的巨大推動(dòng)作用。與此同時(shí)，不少政治學(xué)家如阿爾蒙德、馬丁?利普塞特、密利本德、波朗查斯等，都曾用不同的概念來(lái)指代意識(shí)形態(tài)，把它引入到政治學(xué)范疇，強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)對(duì)于維持和鞏固國(guó)家政權(quán)合法性所具有的決定性意義。而英國(guó)社會(huì)學(xué)家馬克斯?韋伯更是把“意識(shí)形態(tài)”引入到社會(huì)學(xué)領(lǐng)域。盡管在對(duì)“意識(shí)形態(tài)”概念的理解上，韋伯與馬克思主義甚至與其他西方資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者不完全一致，但在其著作中，韋伯敏銳地洞察了滲透在基督教、新教倫理中的資本主義精神在西方世界興起以及西方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中所發(fā)揮的巨大作用，并揭示了重農(nóng)不重商、重人治輕法治、過(guò)度突出和諧意識(shí)的儒教精神對(duì)于東方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻礙。韋伯的論述雖不完全符合事實(shí)，但也顯示了他已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)并高度重視一種思想觀(guān)念體系對(duì)于社會(huì)發(fā)展所起到的作用。

1.3 當(dāng)代西方馬克思主義學(xué)派的意識(shí)形態(tài)理論

當(dāng)代西方馬克思主義學(xué)派也給予意識(shí)形態(tài)以高度的重視。西方馬克思主義早期代表人物之一的盧卡奇提出“階級(jí)意識(shí)”，認(rèn)為在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境中，必須要高度重視培養(yǎng)工人階級(jí)的“階級(jí)意識(shí)”，社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的振興只有依靠工人階級(jí)“階級(jí)意識(shí)”的“回歸”。意共早期領(lǐng)導(dǎo)人葛蘭西在其代表著作《獄中札記》中更是提出“文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”理論，認(rèn)為統(tǒng)治集團(tuán)主要通過(guò)說(shuō)服、教育等意識(shí)形態(tài)一致化的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)從屬集團(tuán)的精神和道德領(lǐng)導(dǎo)。因此，無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨在領(lǐng)導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行推翻資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)中，也必須重視意識(shí)形態(tài)文化的作用，牢固占領(lǐng)和鞏固自己在無(wú)產(chǎn)階級(jí)中的“文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”。1.4新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)派的意識(shí)形態(tài)理論

新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)派特別重視意識(shí)形態(tài)的經(jīng)濟(jì)學(xué)效應(yīng)研究，提出了一整套有關(guān)意識(shí)形態(tài)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的理論。在新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視域中，意識(shí)形態(tài)是一種非正式制度安排，其與正式制度一樣，都對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和制度變遷發(fā)揮著重要的作用。意識(shí)形態(tài)是非正式制度安排的核心。新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者道格拉斯?C?諾思認(rèn)為，作為非制度安排，意識(shí)形態(tài)通過(guò)給人們提供一種世界觀(guān)而對(duì)個(gè)體發(fā)揮強(qiáng)有力的約束，影響人們的行為決策，從而達(dá)到節(jié)省交易成本和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。

總之，無(wú)論是馬克思主義，還是新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)，或是其他的視角、領(lǐng)域，都非常關(guān)注意識(shí)形態(tài)問(wèn)題。他們一致認(rèn)為，作為一種思想觀(guān)念的意識(shí)形態(tài)，其在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步中扮演著重要的角色；而具有全面性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、靈活性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性等特征的意識(shí)形態(tài)是科學(xué)的、成功的意識(shí)形態(tài)；這種科學(xué)而成功的意識(shí)形態(tài)能發(fā)揮諸多功能，包括政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、社會(huì)文化功能、外交功能等，通過(guò)各種途徑直接或間接地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)：社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)的最新理論成果

科學(xué)發(fā)展觀(guān)是中國(guó)共產(chǎn)黨立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，適應(yīng)新的發(fā)展要求進(jìn)行意識(shí)形態(tài)理論建設(shè)的最新成果。發(fā)展是一個(gè)社會(huì)的常態(tài)，研究和化解社會(huì)發(fā)展中面對(duì)的矛盾和問(wèn)題，是一個(gè)以執(zhí)政為主題的政黨意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主要內(nèi)容。在當(dāng)今中國(guó)，隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快和經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化程度的提高，農(nóng)村大量富余勞動(dòng)力向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移，各種體制改革不斷深化和對(duì)外開(kāi)放的擴(kuò)大，逐步帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展與地區(qū)發(fā)展不平衡、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡的問(wèn)題，人民生活水平的日益提高與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨資源環(huán)境制約和各種利益關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜的問(wèn)題，人民群眾對(duì)物質(zhì)文化的需求日趨多樣化與人們的思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性明顯增強(qiáng)的問(wèn)題。

科學(xué)發(fā)展觀(guān)正是認(rèn)真總結(jié)世界各國(guó)和我國(guó)長(zhǎng)期發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，繼承和發(fā)展黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想提出來(lái)的，它以我國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新世紀(jì)、新階段為基礎(chǔ)，立足于科學(xué)發(fā)展思想、科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略、科學(xué)發(fā)展模式解決社會(huì)發(fā)展中的問(wèn)題，把以人為本的發(fā)展價(jià)值取向與執(zhí)政為民要求統(tǒng)一起來(lái)，把社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力與人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)，把社會(huì)全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展、個(gè)體發(fā)展和整體發(fā)展、當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)。它反映了社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是馬克思主義指導(dǎo)發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)，2 創(chuàng)造性地回答了在社會(huì)主義全面建設(shè)小康社會(huì)的過(guò)程中為什么發(fā)展、取得什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展和靠什么發(fā)展的基本問(wèn)題。在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)黨的意識(shí)形態(tài)理論建設(shè)，將始終以社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展為主題，以中國(guó)特色社會(huì)主義在新世紀(jì)、新階段的發(fā)展過(guò)程中面臨的各種矛盾和問(wèn)題為研究對(duì)象，開(kāi)創(chuàng)馬克思主義在21世紀(jì)的中國(guó)和當(dāng)代世界新的發(fā)展路徑?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的意識(shí)形態(tài)功能

科學(xué)發(fā)展觀(guān)，作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論的重要組成部分，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想，具有引導(dǎo)、凝聚、穩(wěn)定、轉(zhuǎn)化和自建構(gòu)等意識(shí)形態(tài)功能。3.1科學(xué)發(fā)展觀(guān)的引導(dǎo)功能

意識(shí)形態(tài)的首要功能就是引領(lǐng)社會(huì)的價(jià)值觀(guān)念，并進(jìn)而引導(dǎo)每個(gè)社會(huì)成員的行為，建立起全體社會(huì)成員的主導(dǎo)文化信念，認(rèn)同和維護(hù)現(xiàn)行制度和秩序，為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治集團(tuán)的目的服務(wù)。科學(xué)發(fā)展觀(guān)從一開(kāi)始提出，就不是一個(gè)純粹解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的舉措，而是在解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的同時(shí)，全面解決政治、文化、社會(huì)和人的全面發(fā)展問(wèn)題的理論?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)提出了“以人為本”、“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”、“統(tǒng)籌兼顧”等一系列觀(guān)點(diǎn)，其核心觀(guān)點(diǎn)是“以人為本”。“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”、“統(tǒng)籌兼顧”是人的屬性、人的功能、人的情感、人的發(fā)展、人的利益在社會(huì)各個(gè)層面和與自然關(guān)系層面的展開(kāi)。通過(guò)全面發(fā)展，讓人在政治經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)多方面屬性都能生長(zhǎng)；通過(guò)協(xié)調(diào)發(fā)展，讓人的個(gè)體以及由個(gè)體組成的群體和諧共存；通過(guò)可持續(xù)發(fā)展，讓人的幸福指數(shù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展得到自然環(huán)境和物質(zhì)資源的支持；通過(guò)統(tǒng)籌兼顧，讓人的利益協(xié)調(diào)有序。3.2科學(xué)發(fā)展觀(guān)的凝聚功能

意識(shí)形態(tài)具有強(qiáng)大的凝聚功能。一個(gè)社會(huì)的意識(shí)形態(tài)是這個(gè)社會(huì)統(tǒng)治集團(tuán)自身根本利益的自我意識(shí)，集中反映了這個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)所在成員的共同意志和愿望、奮斗信念和理想。它總是通過(guò)系統(tǒng)性的論證，以深刻的學(xué)術(shù)性語(yǔ)言證明其核心價(jià)值體系的科學(xué)性和有效性，抵御和排斥相異和對(duì)立的價(jià)值觀(guān)念體系，從而凝聚和團(tuán)結(jié)全社會(huì)成員為實(shí)現(xiàn)其共同的奮斗目標(biāo)而努力。科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為一個(gè)理論體系，其形成本身就是一個(gè)凝聚成果。它凝聚了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)國(guó)家強(qiáng)盛、人民富裕、社會(huì)文明之路的艱辛探索，凝聚了新中國(guó)近60年來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)。只有“發(fā)展依靠人民，發(fā)展為了人民，發(fā)展的成果由人民共享”這個(gè)對(duì)發(fā)展觀(guān)基本問(wèn)題的正確回答，才能讓當(dāng)代中國(guó)不同階層、不同觀(guān)念、不同追求的人凝聚共識(shí)，集中智慧，積蓄力量，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的前進(jìn)步伐。3.3科學(xué)發(fā)展觀(guān)的穩(wěn)定功能

意識(shí)形態(tài)與所有社會(huì)價(jià)值觀(guān)念系統(tǒng)一樣，一旦形成，就具有很大的穩(wěn)定性。意識(shí)形態(tài)，雖然屬于人類(lèi)思維的意識(shí)范疇，但其中的思想觀(guān)念、理論體系產(chǎn)生后，就會(huì)脫離人類(lèi)思維而屬于社會(huì)，不再隨著個(gè)人在社會(huì)生活中的消失而消失，并通過(guò)語(yǔ)言、文字和其他手段傳揚(yáng)于社會(huì)，成為人類(lèi)社會(huì)的精神財(cái)富，并且會(huì)以自身的穩(wěn)定去綜合發(fā)揮引導(dǎo)、凝聚、轉(zhuǎn)化、建構(gòu)等功能來(lái)穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)。科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為“穩(wěn)定器”，發(fā)揮作用的首要表現(xiàn)是化解社會(huì)矛盾?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)針對(duì)我國(guó)發(fā)展過(guò)程中的一些領(lǐng)域和方面出現(xiàn)的發(fā)展不夠平衡問(wèn)題，著眼于把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，進(jìn)一步提出了解決城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、人與自然發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)的思路，深刻反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)人關(guān)鍵時(shí)期的新要求。

3.4 科學(xué)發(fā)展觀(guān)的轉(zhuǎn)化功能

轉(zhuǎn)化功能是意識(shí)形態(tài)能動(dòng)性的一個(gè)重要表現(xiàn)。意識(shí)形態(tài)作為社會(huì)意識(shí)的特殊部分，最終來(lái)自于社會(huì)存在，但它形成以后又會(huì)通過(guò)群眾的掌握，轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。意識(shí)形態(tài)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，首先表現(xiàn)為維護(hù)或推動(dòng)政治上層建筑的發(fā)展，其次表現(xiàn)為直接或間接地維護(hù)或推動(dòng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀(guān)在被深人學(xué)習(xí)和廣泛實(shí)踐中，它的上述兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)化功能已 3 經(jīng)或正在充分地發(fā)揮出來(lái)。在維護(hù)和推動(dòng)政治上層建筑的發(fā)展上，科學(xué)發(fā)展觀(guān)能為始終堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)提供信念支撐?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義是發(fā)展，基本路線(xiàn)的“一個(gè)中心”就是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。發(fā)展首先就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)展觀(guān)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)如何搞好的基本觀(guān)點(diǎn)。其次，科學(xué)發(fā)展觀(guān)能為積極構(gòu)建和諧社會(huì)提供理論依據(jù)。民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處是和諧社會(huì)的總要求，“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的實(shí)質(zhì)和核心?！耙匀藶楸尽辈皇强斩闯橄蟮模w現(xiàn)在社會(huì)治理層面就是：政治模式上的民主法治，價(jià)值追求上的公平正義，人際關(guān)系上的誠(chéng)信友愛(ài)，運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制上的充滿(mǎn)活力，秩序結(jié)構(gòu)上的安定有序，可持續(xù)發(fā)展上的人與自然和諧相處。再次，科學(xué)發(fā)展觀(guān)能為繼續(xù)深化改革開(kāi)放指明方向。三十年的改革開(kāi)放取得很大成績(jī)，但重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革任務(wù)還遠(yuǎn)未完成，必須繼續(xù)深化。繼續(xù)深化的方向就是科學(xué)發(fā)展。

科學(xué)發(fā)展觀(guān)在維護(hù)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展上表現(xiàn)在直接促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。由于科學(xué)發(fā)展觀(guān)建立在對(duì)現(xiàn)階段中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特征的科學(xué)分析上，具備了一種與時(shí)俱進(jìn)的品格，它能很好地符合人們對(duì)當(dāng)代世界的經(jīng)驗(yàn)和感受，從而贏(yíng)得社會(huì)絕大多數(shù)成員持續(xù)的認(rèn)同和忠誠(chéng)。其次表現(xiàn)在規(guī)范社會(huì)利益團(tuán)體之間的關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的社會(huì)團(tuán)體利益傾向明顯。這些團(tuán)體之間的關(guān)系既可以互相寬容合作，也可以彼此對(duì)立排斥?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)、統(tǒng)籌兼顧等原則能夠指導(dǎo)人們很好地確認(rèn)和保障經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體的權(quán)能和合法地位，規(guī)范生產(chǎn)要素的自由流動(dòng)、交換和正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的空間；抑制約束各種利益集團(tuán)自發(fā)性、盲目性的非序化傾向和片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益的拜金主義和利己主義。3.5科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自建構(gòu)功能

自建構(gòu)功能是指意識(shí)形態(tài)在外界環(huán)境和各種價(jià)值觀(guān)念的作用下，科學(xué)地吸收新因素，克服不合理因素，不斷發(fā)展和超越自身的自我調(diào)節(jié)和完善的過(guò)程?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的自建構(gòu)功能表現(xiàn)為兩個(gè)方面：第一，同化外來(lái)信息過(guò)程；第二，自我超越過(guò)程?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)同化外來(lái)信息首先在于它把我國(guó)發(fā)展階段性特征，作為自己觀(guān)察和研究問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的“又好又快”內(nèi)容的提出，就是發(fā)展觀(guān)外界環(huán)境的變化即發(fā)展階段性變化在理論上的概括。科學(xué)發(fā)展觀(guān)同化外來(lái)信息還在于它把其他意識(shí)形態(tài)和非意識(shí)形態(tài)關(guān)于發(fā)展合理思想作了科學(xué)吸收?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)中關(guān)于“人本”、“協(xié)調(diào)”、“可持續(xù)”等觀(guān)點(diǎn)的形成正是科學(xué)地吸收這些發(fā)展觀(guān)的合理思想的結(jié)果。同化外來(lái)信息過(guò)程的后果就是自我超越過(guò)程的出現(xiàn)?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的自我超越過(guò)程即是馬克思主義發(fā)展觀(guān)在當(dāng)代中國(guó)的繼承和發(fā)展的過(guò)程?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)站在世界觀(guān)和方法論的高度，剖析發(fā)展過(guò)程的內(nèi)在矛盾，確立發(fā)展觀(guān)的基本問(wèn)題，提煉發(fā)展問(wèn)題的一般規(guī)律，構(gòu)筑發(fā)展觀(guān)的新體系，因而也實(shí)現(xiàn)了馬克思主義發(fā)展觀(guān)的新超越。用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)意識(shí)形態(tài)建設(shè)

科學(xué)發(fā)展觀(guān)既是現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的重要組成部分，作為一種高屋建瓴的方法論，也是我國(guó)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期意識(shí)形態(tài)建設(shè)的重要指導(dǎo)思想。黨的意識(shí)形態(tài)建設(shè)要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，在包容性、豐富性、先進(jìn)性、針對(duì)性和實(shí)效性等方面不斷完善，牢牢掌握社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)。

4.1通過(guò)科學(xué)途徑使黨的意識(shí)形態(tài)更多地以民族和國(guó)家的意識(shí)形態(tài)形式表現(xiàn)出來(lái)，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的包容性

執(zhí)政黨的意識(shí)形態(tài)要真正為政黨擴(kuò)大自己的群眾基礎(chǔ)服務(wù)，就應(yīng)該為盡量多的群體成員所認(rèn)同、認(rèn)可和接受。也就是說(shuō)，其意識(shí)形態(tài)除了要具有思想上的系統(tǒng)性和科學(xué)性以外，還必須具有普遍性和廣泛的涵蓋性，它不是將越來(lái)越多的群體排斥在自己之外，相反要將越來(lái)越多的群體凝聚在自己周?chē)Q言之，就是要把執(zhí)政黨的意識(shí)形態(tài)通過(guò)科學(xué)途徑轉(zhuǎn)變?yōu)榇砻褡宓摹?guó)家利益的意識(shí)形態(tài)。我們黨的意識(shí)形態(tài)工作必須從執(zhí)政黨的地位出發(fā)，盡可能廣泛地體現(xiàn)各社會(huì)群體的共同利益要求，著眼于社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的 4 包容性，提高黨的意識(shí)形態(tài)的社會(huì)影響力。4.2 根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的科學(xué)性和實(shí)踐指導(dǎo)意義

在當(dāng)代中國(guó)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是意識(shí)形態(tài)工作的一個(gè)客觀(guān)基礎(chǔ)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是以市場(chǎng)機(jī)制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形式和資源配臵方式。由于在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中價(jià)值規(guī)律發(fā)揮了充分的作用，不僅進(jìn)一步推動(dòng)了商品生產(chǎn)和交換的發(fā)展，同時(shí)由于對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)關(guān)系的沖擊，不可避免地在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域引起相應(yīng)的變化，促使與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相適應(yīng)的新觀(guān)念形成。發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有利于增強(qiáng)人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，同時(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)和消極方面也會(huì)反映到意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域。這就要求意識(shí)形態(tài)工作必須根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的科學(xué)性和實(shí)踐指導(dǎo)意義。我們應(yīng)當(dāng)從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā)，在弄清各種非主流意識(shí)形態(tài)的基礎(chǔ)上采取允許存在、積極引導(dǎo)的方針，及時(shí)把其中一些有利于社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展，有利于社會(huì)主義民主政治建設(shè)的積極因素吸收到主流意識(shí)形態(tài)中來(lái)，實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)，擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)的代表性。

4.3利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段特別是信息技術(shù)手段，提高意識(shí)形態(tài)工作水平，鞏固和擴(kuò)大黨的意識(shí)形態(tài)陣地

面對(duì)以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)手段的廣泛應(yīng)用，一方面，我們絕不能畏首畏尾、裹足不前，產(chǎn)生困難情緒和畏俱心理；另一方面，需要努力熟悉運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，探索意識(shí)形態(tài)傳播和發(fā)揮作用的新途徑與新方式，特別是要善于利用現(xiàn)代信息技術(shù)的成果進(jìn)行社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的傳播。而對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上國(guó)內(nèi)外各種意識(shí)形態(tài)的挑戰(zhàn)，我們要采取各種有力措施，積極有效地?cái)U(kuò)大主流意識(shí)形態(tài)在互聯(lián)網(wǎng)上的影響。而要使主流意識(shí)形態(tài)在與各種意識(shí)形態(tài)的沖突斗爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟、守住陣地，一項(xiàng)基本的工作就是要建立各種主流意識(shí)形態(tài)的網(wǎng)站，牢牢地把握話(huà)語(yǔ)權(quán)，以傳播足夠的準(zhǔn)確的科學(xué)的信息，充分地表達(dá)真理，不斷發(fā)出強(qiáng)大的聲音。此外，還要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理和引導(dǎo)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法規(guī)建設(shè)，保證網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。

4.4 從社會(huì)各群體的實(shí)際狀況出發(fā)，區(qū)分宣傳思想工作的層次性，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的針對(duì)性和實(shí)效性

這主要包括兩個(gè)方面：一是要區(qū)分宣傳對(duì)象的層次性。顯然，對(duì)黨員干部與一般群眾的要求不能上下一般粗，采取“一刀切”的辦法，而要有所區(qū)別，將先進(jìn)性與廣泛性的要求結(jié)合起來(lái)，對(duì)不同層次的人區(qū)別對(duì)待：對(duì)于一般社會(huì)成員，意識(shí)形態(tài)工作的重點(diǎn)是引導(dǎo)他們遵守以“五愛(ài)”即愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為主要規(guī)范的社會(huì)主義道德，提倡通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)致富，劃清市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下是與非、榮與辱、守法與違法、罪與非罪等界限；而對(duì)于共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，則重點(diǎn)是要引導(dǎo)他們以“全心全意為人民服務(wù)”為主要規(guī)范的共產(chǎn)主義道德來(lái)規(guī)范自己的行為。二是要區(qū)分意識(shí)形態(tài)本身的層次性。馬克思主義理論作為社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的根基，它的一個(gè)重要特點(diǎn)是普遍性，因?yàn)樽鳛槭澜缬^(guān)、方法論的集中體現(xiàn)，它不可能也沒(méi)有必要對(duì)具體的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作出詳細(xì)解答，然而這并不代表意識(shí)形態(tài)工作一定是高深莫測(cè)、晦澀難懂的理論灌輸，相反，我們要貼近群眾，使其通俗化、大眾化。意識(shí)形態(tài)宣傳要深入人心，其關(guān)鍵在于貼近百姓思想、生活的實(shí)際，從中找準(zhǔn)理論宣傳與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)。如果意識(shí)形態(tài)所倡導(dǎo)的精神、所推崇的理想，總是高深的理論，羅列空洞的政治口號(hào)，其結(jié)果只能是使傳播的內(nèi)容嚴(yán)重脫離大眾的實(shí)際生活，導(dǎo)致大眾對(duì)意識(shí)形態(tài)的消極態(tài)度。因此，意識(shí)形態(tài)必須自己主動(dòng)揭開(kāi)神秘的面紗，去掉籠罩于自身的神圣光環(huán)，拉近與大眾之間的距離，將理論觀(guān)念轉(zhuǎn)化為既具有時(shí)代特色又為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容，使其更容易為大眾所接受。

參考文獻(xiàn)：

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第四篇：醫(yī)院科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)心得 (1000字)

科學(xué)發(fā)展觀(guān)是構(gòu)建和諧醫(yī)院的行動(dòng)指南——學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)心得體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀(guān)是黨集體智慧的結(jié)晶，內(nèi)涵豐富，思想深刻。作為一名共產(chǎn)黨員和省級(jí)醫(yī)院院長(zhǎng)，通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的有關(guān)理論和文件，深深體會(huì)到，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，要開(kāi)創(chuàng)新局面、譜寫(xiě)新篇章，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院各項(xiàng)事業(yè)的又好又快發(fā)展，必須堅(jiān)定不移地以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，牢牢扭住發(fā)展不放松，在以人為本原則指導(dǎo)下，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的根本方法，最終實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展，把醫(yī)院建設(shè)成為技術(shù)一流、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、特色鮮明的和諧醫(yī)院。

一、醫(yī)院要和諧，首先要發(fā)展。發(fā)展是事物的內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)，是事物由小到大、由少到多、由低到高、由弱到強(qiáng)的變化過(guò)程。必須堅(jiān)持不懈地抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，任何時(shí)候任何情況下都不能動(dòng)搖、不能放松。我國(guó)30年的改革開(kāi)放，告訴我們一個(gè)真理，發(fā)展是解決中國(guó)一切問(wèn)題的“總鑰匙”。回顧我院建院年來(lái)的發(fā)展歷程，我們正是靠數(shù)代醫(yī)院人扭住發(fā)展不放松，團(tuán)結(jié)奮斗，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)事業(yè)才取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。特別是近年來(lái)，在廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我省衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的大背景下，醫(yī)院各項(xiàng)事業(yè)保持了平穩(wěn)較快發(fā)展，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難；發(fā)展難，科學(xué)發(fā)展更難。當(dāng)前，醫(yī)院的發(fā)展還面臨諸多問(wèn)題和困難，解決這些問(wèn)題和困難，仍要靠繼續(xù)加快發(fā)展，安全發(fā)展，和諧發(fā)展。只有不斷地發(fā)展，才能增強(qiáng)醫(yī)院實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，才能促進(jìn)精神衛(wèi)生事業(yè)不斷取得新進(jìn)步、邁出新步伐?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的實(shí)效，很大程度上體現(xiàn)在執(zhí)行的力度上。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重在落實(shí)，貴在執(zhí)行。在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，我們通過(guò)大力倡導(dǎo)執(zhí)行文化，促進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。我們要求干部職工以滿(mǎn)腔熱忱的狀態(tài)、盡職盡責(zé)的作風(fēng)去執(zhí)行，把每項(xiàng)工作都當(dāng)成事業(yè)去做，服從組織決定，追求精益求精。在抓落實(shí)過(guò)程中，我們緊緊抓住護(hù)士長(zhǎng)以上干部這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，大力提倡“只為成功想方法，不為差距找理由”的執(zhí)行觀(guān)，抓住不執(zhí)行的事，追究不執(zhí)行的人，著力從制度不健全的地方改起，從患者不方便的地方改起，從服務(wù)不到位的地方改起，實(shí)現(xiàn)了服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

二、醫(yī)院要和諧，必須堅(jiān)持以人為本的原則。以人為本，就是以人的生命、人的利益和人的需要為本。對(duì)于醫(yī)院工作來(lái)說(shuō)，就是以患者為本、以醫(yī)護(hù)人員和廣大群眾為本。就是要努力做到發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾、發(fā)展成果由群眾共享，就是讓每位患者的生命和健康都能得到保障，每位患者和職工的人格都能得到尊重，每位患者和職工的合法權(quán)益都能得到有效保護(hù)，每名職工的價(jià)值都能得到實(shí)現(xiàn)。作為醫(yī)院，我們始終堅(jiān)持以人為本，以維護(hù)和促進(jìn)廣大群眾的健康為己任，大力倡導(dǎo)感恩文化，尊重每個(gè)人，關(guān)愛(ài)每個(gè)人。感恩文化具體體現(xiàn)在六個(gè)方面，醫(yī)院和職工對(duì)患者的感恩；醫(yī)院和職工對(duì)社會(huì)的感恩；醫(yī)院和職工對(duì)合作者的感恩；醫(yī)院和職工之間的雙向感恩；醫(yī)院職工之間的雙向感恩；醫(yī)院職工對(duì)其家人的感恩。全院干部職工努力做到對(duì)待患者一視同仁；尊重患者的人格和權(quán)益；熱情服務(wù)患者；認(rèn)真做好每件事；真誠(chéng)回報(bào)患者、社會(huì)、醫(yī)院和家人；付出智慧與激情；奉獻(xiàn)全部力量。如大力開(kāi)展送衛(wèi)生服務(wù)下鄉(xiāng)活動(dòng)，深入宣傳普及衛(wèi)生知識(shí)，做好貧困患者的救治等，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。以人為本，體現(xiàn)在醫(yī)療衛(wèi)生工作中，就是責(zé)任兩個(gè)字。為此，我們?cè)谌焊刹柯毠ぶ写罅Τ珜?dǎo)責(zé)任文化，用心干事，用情服務(wù)。要求職工把負(fù)責(zé)作為一種人生態(tài)度，作為一種價(jià)值追求。把責(zé)任心作為一個(gè)人干事的基礎(chǔ)、干成事的前提、干好事的根本。大力倡導(dǎo)職工對(duì)患者和醫(yī)院講責(zé)任，醫(yī)院對(duì)職工和社會(huì)講責(zé)任。倡導(dǎo)對(duì)工作負(fù)責(zé)就是敬業(yè)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)就是忠誠(chéng)、對(duì)患者和家屬負(fù)責(zé)就是誠(chéng)信的觀(guān)念。全院干部職工以追求卓越的態(tài)度履行崗位職責(zé)，努力實(shí)現(xiàn)工作質(zhì)量的持續(xù)提升。近兩年來(lái)，我們以推行iso質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作為動(dòng)力，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，夯實(shí)基本理論功底；大力改善設(shè)施，優(yōu)化環(huán)境，從根本上改善了醫(yī)院的就醫(yī)條件；對(duì)院區(qū)環(huán)境進(jìn)行了綠化、美化、亮化，達(dá)到了“潔、綠、亮、美、序”，為廣大患者提供了溫馨舒適的診療康復(fù)環(huán)境。

三、醫(yī)院要和諧，必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求。發(fā)展沒(méi)有止境，創(chuàng)新也沒(méi)有止境。實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，就是要從思想觀(guān)念、工作思路以及體制機(jī)制等各個(gè)方面解決不符合、不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題。因此，必須大膽探索，勇于創(chuàng)新。必須把握發(fā)展規(guī)律，始終保持艱苦創(chuàng)業(yè)的志氣；必須創(chuàng)新發(fā)展理念，始終保持勇于創(chuàng)新的勇氣；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，始終保持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的銳氣；必須破解發(fā)展難題，始終保持破難而進(jìn)的豪氣。具體到醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)來(lái)說(shuō)，決不能單純追求門(mén)診量和業(yè)務(wù)收入的增長(zhǎng)，決不能單純追求硬件設(shè)施的改善，要切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，堅(jiān)持走質(zhì)量?jī)?nèi)涵效益型的科學(xué)發(fā)展之路。實(shí)踐性是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的本質(zhì)特征。開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，必須突出實(shí)踐特色，在學(xué)習(xí)中推動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中開(kāi)拓創(chuàng)新。因此，我們積極倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。我們積極鼓勵(lì)全員創(chuàng)新。醫(yī)療、護(hù)理、管理、后勤服務(wù)等各崗位人員，立足崗位，鉆研業(yè)務(wù)，靠創(chuàng)新開(kāi)創(chuàng)新局面，靠創(chuàng)新促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。如結(jié)合精神科工作實(shí)際，倡導(dǎo)“四心，五及時(shí)”服務(wù)?！八男摹?，即入院接待熱心、治療護(hù)理精心、解釋溝通耐心、接受意見(jiàn)虛心；“五及時(shí)”，即巡視及時(shí)、發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)、與患者家屬溝通及時(shí)、治療措施及時(shí)、病歷書(shū)寫(xiě)及時(shí)?？傊_(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，必須以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐，用改革創(chuàng)新辦法破解科學(xué)發(fā)展難題，靠改革創(chuàng)新思路構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。創(chuàng)新發(fā)展最根本的是靠一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工隊(duì)伍，靠團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)文化實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此，我們要求職工不僅要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，也要對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作負(fù)責(zé)。個(gè)人的成功只有在團(tuán)隊(duì)的成功中才能得到體現(xiàn)。各科室、各崗位人員在互相理解、互相尊重、互相欣賞、互相照應(yīng)的和諧氛圍中，協(xié)作而不掣肘，幫忙而不拆臺(tái)，大事講原則，小事講風(fēng)格，做到了干事業(yè)一條心，抓工作一盤(pán)棋，謀發(fā)展一股勁。努力打造了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

四、醫(yī)院要和諧，必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的根本方法。統(tǒng)籌兼顧是正確處理經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中重大關(guān)系的方針原則，是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須堅(jiān)持的根本方法。在醫(yī)院管理實(shí)踐中體會(huì)到，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，既要有正確的戰(zhàn)略，更要做好每一件小事，靠完美的細(xì)節(jié)做保障。因此，我們大力倡導(dǎo)細(xì)節(jié)文化，要求干部職工無(wú)論做人做事，都腳踏實(shí)地，從小事做起。各崗位人員都把重視細(xì)節(jié)培養(yǎng)成一種習(xí)慣，把做細(xì)小事培養(yǎng)成一種作風(fēng)，把做精細(xì)事培養(yǎng)成一種標(biāo)準(zhǔn)，努力做到管理精細(xì)化、服務(wù)精細(xì)化。近年來(lái)，我們相繼出臺(tái)和實(shí)施了一系列精細(xì)化管理的制度，對(duì)服務(wù)行為、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)態(tài)度等關(guān)乎服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)院形象的諸多細(xì)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范，大力提倡使用感謝性語(yǔ)言，工作人員與患者及家屬見(jiàn)面時(shí)，先問(wèn)候；患者診查完畢后，工作人員應(yīng)向患者致謝。讓患者感到方方面面、時(shí)時(shí)刻刻被重視、受尊重。所以，構(gòu)建和諧醫(yī)院，不僅包括醫(yī)院與職工的和諧、醫(yī)院與患者的和諧，更包括醫(yī)院與社會(huì)的和諧、職工與患者及社會(huì)各有關(guān)人員的和諧，也包括職工之間的和諧、職工內(nèi)心的和諧，最終引導(dǎo)全院干部職工用和諧的思維認(rèn)識(shí)事物,用和諧的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題,用和諧的方式處理矛盾,用和諧的觀(guān)念規(guī)范行為,實(shí)現(xiàn)凝聚人心增活力、鼓舞干勁強(qiáng)實(shí)力、提升形象添魅力的目標(biāo)，形成了團(tuán)結(jié)、融洽、心齊、實(shí)干的良好氛圍?？傊?，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，必須把心思用在干事業(yè)上，把精力集中到求發(fā)展上，必須緊緊圍繞構(gòu)建和諧醫(yī)院這一中心目標(biāo)，著力探索符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求的文化管理體系，大力倡導(dǎo)和建設(shè)有醫(yī)院特色的執(zhí)行文化、感恩文化、責(zé)任文化、創(chuàng)新文化、團(tuán)隊(duì)文化和細(xì)節(jié)文化，不斷推進(jìn)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)醫(yī)院發(fā)展活力，

第五篇：2019年醫(yī)院科學(xué)發(fā)展觀(guān)心得體會(huì)-

2019年醫(yī)院科學(xué)發(fā)展觀(guān)心得體會(huì)-范文匯編

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀(guān)，是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀(guān)指導(dǎo)意義，對(duì)包括醫(yī)療在內(nèi)的社會(huì)全方位發(fā)展都具有重要意義。通過(guò)對(duì)黨的十七大精神的淺顯學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。下面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)，我從我們醫(yī)院發(fā)展的微觀(guān)角度，今后工作中應(yīng)力求做到：

一、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān) 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展理念高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主題，各職能科室和干部以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，著力解決影響衛(wèi)生改革與發(fā)展的思想觀(guān)念、發(fā)展思路、措施方法和體制機(jī)制等方面存在的突出問(wèn)題，摒棄經(jīng)驗(yàn)主義的思想體制束縛，把我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，在更高層次上推進(jìn)改革開(kāi)放，增強(qiáng)活力，提高實(shí)力，提升保障力，推動(dòng)我院衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、振奮精神，科學(xué)研究，積極配合完善醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。

黨的十七大描繪了在新時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，并為今后醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向。用較大的篇幅對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生改革提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時(shí)也深感衛(wèi)生事業(yè)將承擔(dān)起更加重要的使命和責(zé)任，我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，努力把黨的十七大精神落到實(shí)處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中：

1．創(chuàng)新管理模式，在提高醫(yī)院管理水平上取得突破。醫(yī)療服務(wù)結(jié)構(gòu)突出專(zhuān)科特色、樹(shù)立優(yōu)勢(shì)品牌，大力發(fā)展重點(diǎn)學(xué)科，搞好專(zhuān)科專(zhuān)病建設(shè)。在心血管、內(nèi)分泌專(zhuān)科方面取得一定的成就，為了適應(yīng)新時(shí)期的衛(wèi)生醫(yī)療和人民醫(yī)療日益需求的發(fā)展，我們要規(guī)劃籌建更多的特色專(zhuān)科，如兒科專(zhuān)科等，以更好地發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，積極培育新的效益增長(zhǎng)，以重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展帶動(dòng)整體實(shí)力。2．提升提高事業(yè)發(fā)展水平，在構(gòu)筑衛(wèi)生人才、科技發(fā)展的優(yōu)勢(shì)上取得突破。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的交流與合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、互利共贏(yíng)。堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式，與其它醫(yī)院加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系，引進(jìn)適宜技術(shù)、適宜人才。不斷選派醫(yī)療技術(shù)骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)和參加省市舉辦的學(xué)習(xí)班，以求提高廣大醫(yī)務(wù)人員的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、基本技能，做到精益求精。提高發(fā)展質(zhì)量，壯大發(fā)展實(shí)力。

三、要明確責(zé)任，做好本職工作完善醫(yī)療衛(wèi)生體制，提高人民健康水平以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，大力發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，提高人民健康水平，是擺在各級(jí)政府、各有關(guān)部門(mén)面前的重要任務(wù)。發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)必須堅(jiān)持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)，同時(shí)深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革。要加強(qiáng)公共衛(wèi)生管理，加快公共衛(wèi)生體系建設(shè)，大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。我院衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展雖取得了一定成績(jī)。但同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)與人民日益增長(zhǎng)的健康需求不適應(yīng)的矛盾還相當(dāng)突出，人民群眾對(duì)看病難、看病貴問(wèn)題反映非常強(qiáng)烈。當(dāng)前出現(xiàn)的看病難，主要不是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)供給不足，而是部分患大病的困難群眾難以支付高額費(fèi)用。造成這個(gè)問(wèn)題的原因，既有群眾追求高新醫(yī)療服務(wù)等客觀(guān)因素，也有衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)。針對(duì)這些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，我院在不斷研究制定措施解決病人群眾看病難、看病貴問(wèn)題。在藥效同等的情況下，我院鼓勵(lì)醫(yī)生能用便宜的藥盡量使用便宜的藥物，并且制定處方金額用藥，大幅度減輕群眾藥物費(fèi)用負(fù)擔(dān)，得到群眾好評(píng)。同時(shí)政府也要大力支持，政府對(duì)于發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，增進(jìn)人民健康，承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任。要從政府必須承擔(dān)的職責(zé)和群眾急需要解決的問(wèn)題入手，建立起一個(gè)公平享有的基本衛(wèi)生保健制為度，使每一個(gè)居民都能享受到基本的公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)。并要充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，認(rèn)真制定衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃，大力調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，增加政府投入，規(guī)范醫(yī)院收支管理，建立科學(xué)規(guī)范的公益性醫(yī)院管理制度。公立醫(yī)院要體現(xiàn)公益性，醫(yī)院不能把醫(yī)療服務(wù)作為牟利的手段。但是，要維護(hù)公立醫(yī)院的公益性，一方面政府應(yīng)該保障必要的經(jīng)費(fèi)。另一方面，政府要對(duì)公立醫(yī)院實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)管。同時(shí)我們要進(jìn)一步改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，政府加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的監(jiān)督管理。才能達(dá)到醫(yī)療衛(wèi)生改革的目的，才能真正為人民群眾提供醫(yī)療衛(wèi)生保障，提高人民群眾生活質(zhì)量，才能構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，迎合和諧社會(huì)主題。