第一篇：董公寺鎮(zhèn)中心學(xué)校精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)實(shí)施方案

董公寺鎮(zhèn)中心學(xué)?！熬珳?zhǔn)對(duì)標(biāo)”工程

實(shí)施方案

為深入推進(jìn)?五個(gè)梳理?，認(rèn)真貫徹落實(shí)《區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)?精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)?工程實(shí)施方案的通知》（匯教發(fā)“2015”11號(hào)）要求，推進(jìn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。結(jié)合我鎮(zhèn)教育實(shí)際，制定?精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)?工程實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以市委市政府?梳理思想、梳理思路、梳理作風(fēng)、梳理問題、梳理目標(biāo)?及市教育局?坐標(biāo)定位?活動(dòng)要求為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以立德樹人、提質(zhì)趕超為重點(diǎn)，以?‘五愛’教育、特色學(xué)校建設(shè)、高效課堂建設(shè)?為抓手，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，促進(jìn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

自2015年起，通過三年左右的時(shí)間，實(shí)施學(xué)校、校長、教師?精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)?工程，打造?有特色、有內(nèi)涵、有品位、有文化?的四有學(xué)校，培養(yǎng)?有學(xué)習(xí)力、有思想力、有謀劃力、有執(zhí)行力? 的四有校長，培養(yǎng)?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心?的四有教師。

三、工作內(nèi)容

（一）實(shí)施學(xué)校精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)工程

1.找準(zhǔn)差距，選準(zhǔn)對(duì)標(biāo)學(xué)校。各校通過自查和深入家長、學(xué)

生、村居進(jìn)行調(diào)研等方式，找準(zhǔn)發(fā)展中存在的問題，完成《遵義市匯川區(qū)教育系統(tǒng)?精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)?情況分析表》，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，選準(zhǔn)對(duì)標(biāo)學(xué)校。村小對(duì)標(biāo)鎮(zhèn)內(nèi)1所學(xué)校，北關(guān)小學(xué)對(duì)標(biāo)區(qū)內(nèi)1所學(xué)校，與相應(yīng)學(xué)校簽訂對(duì)標(biāo)協(xié)議，制定具體措施和推進(jìn)計(jì)劃，明確學(xué)校改革發(fā)展目標(biāo)和內(nèi)容，細(xì)化工作措施，扎實(shí)開展對(duì)標(biāo)活動(dòng)，取長補(bǔ)短、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全面提升辦學(xué)水平，爭(zhēng)做?有特色、有內(nèi)涵、有品位、有文化?的?四有?學(xué)校。

2．強(qiáng)化管理，提高辦學(xué)水平。各校按照學(xué)校管理?八個(gè)一?方案具體要求，逐項(xiàng)對(duì)標(biāo)，加強(qiáng)管理，通過查一查、找一找、比一比，促進(jìn)學(xué)校管理民主化、規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

3.突出特色，提升辦學(xué)內(nèi)涵。各校要立足本校實(shí)際，認(rèn)真借鑒、吸取對(duì)標(biāo)學(xué)校及相關(guān)學(xué)校特色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，從辦學(xué)理念、校本課程、校本教材、校本教研等方面對(duì)標(biāo)，按照學(xué)校建設(shè)?六化四園?和外顯文化建設(shè)?十個(gè)一?要求開展工作，努力提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)。

4.推進(jìn)課改，構(gòu)建高效課堂。各校要樹立質(zhì)量為本的思想，認(rèn)真借鑒、學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)學(xué)校在提高課堂教學(xué)效率、提升教育質(zhì)量等方面取得的經(jīng)驗(yàn)，通過示范課觀摩、同課異構(gòu)、集體研討等多種形式學(xué)習(xí)交流，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）實(shí)施校長精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)工程

1．吸納先進(jìn)理念，提升思想力。校長要立足學(xué)校發(fā)展實(shí)際，廣覽群書，從教育先哲的著作、傳記中了解其教育思想，尋求養(yǎng)

分，結(jié)合現(xiàn)代教育要求，進(jìn)行深入研究、形成個(gè)性化的辦學(xué)理念，并在管理過程中長期踐行，形成系統(tǒng)的辦學(xué)理論體系，引領(lǐng)學(xué)校更好發(fā)展。

2.對(duì)接影子校長，提升謀劃力。校級(jí)干部要根據(jù)自身實(shí)際，確定至少1名學(xué)習(xí)對(duì)象作為自己工作影子，圍繞如何制定發(fā)展規(guī)劃、怎樣進(jìn)行改革、如何提高管理水平、如何進(jìn)行文化打造、如何借助外部資源促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等問題進(jìn)行深入交流，長期研討，促進(jìn)自己謀劃力不斷提高。

3.抓好部署落實(shí)，提升執(zhí)行力。根據(jù)上級(jí)各部門的工作部署按照學(xué)校工作規(guī)劃、年度計(jì)劃，認(rèn)真研究實(shí)踐，探索切實(shí)措施，解決學(xué)校管理中工作效率不高、落實(shí)不到位、執(zhí)行力不強(qiáng)等問題，建立科學(xué)、高效的學(xué)校管理體系，不斷提升執(zhí)行力。

（三）實(shí)施教師精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)工程

1.圍繞師德師風(fēng)，開展主題教育。按照總書記 ?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心?的要求，圍繞教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，教育引導(dǎo)教師牢固樹立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，結(jié)合?五愛?主題教育，大力宣傳師德先進(jìn)典型，開展?學(xué)規(guī)范、找差距?、?學(xué)標(biāo)兵、比標(biāo)兵、當(dāng)標(biāo)兵?等活動(dòng)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，促進(jìn)重德養(yǎng)德、愛崗敬業(yè)的良好師風(fēng)的形成，真正做到?愛教育，愛崗敬業(yè)；愛學(xué)校，愛校如家；愛學(xué)生，愛生如子；愛同事，互助友愛；愛自己，自律自強(qiáng)?。

2.對(duì)標(biāo)名優(yōu)教師，開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。深化對(duì)內(nèi)對(duì)外結(jié)對(duì)幫扶工作，非校級(jí)骨干教師要在學(xué)校內(nèi)或校外選擇一名骨干教師開

展師徒結(jié)對(duì)，區(qū)級(jí)以上骨干教師至少與3名青年教師進(jìn)行結(jié)對(duì)，中級(jí)職稱教師每年與校內(nèi)2名以上教師結(jié)對(duì)，通過制定計(jì)劃，簽訂傳幫帶目標(biāo)責(zé)任書、建立捆綁考制度、扎實(shí)開展傳幫帶工作，促進(jìn)教師道德水平、專業(yè)技能、管理能力較大快較提高。

3.突出教學(xué)業(yè)務(wù)，開展課堂教學(xué)練兵。結(jié)合教師繼續(xù)教育工作，以課堂為陣地，以教研組為基本單位，組織教師開展專業(yè)發(fā)展對(duì)標(biāo)活動(dòng)，指導(dǎo)教師根據(jù)自身教學(xué)實(shí)際，開展找一找、學(xué)一學(xué)、比一比活動(dòng)，引導(dǎo)教師找準(zhǔn)自己專業(yè)發(fā)展的短板，相互借鑒，比學(xué)趕超。組織教師參加教材過關(guān)考試，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握專業(yè)知識(shí)。

四、保障措施

(一)提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化思想保障

各校要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施學(xué)校、校長、教師?精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)?工程是落實(shí)區(qū)教育局?精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)?精神的主要措施，是全面深化我鎮(zhèn)教育改革、全面攻堅(jiān)?新兩基?、全面推進(jìn)教育教學(xué)提升的重要手段，是打造?四有?學(xué)校、培養(yǎng)?四有?校長和?四有?教師的有效載體，各校務(wù)必要高度重視、細(xì)化措施、狠抓落實(shí)、力求實(shí)效。

(二)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織保障

為有效推動(dòng)?精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)?工程的落實(shí)，鎮(zhèn)中心學(xué)校成立以校長為組長，中心校工作人員為副組長，各校校長為成員的?精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)工程?領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排活動(dòng)事宜。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié) 4

調(diào)、指導(dǎo)督促日常事務(wù)等工作。各學(xué)校要根據(jù)本校實(shí)際成立?精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)?工程領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確具體負(fù)責(zé)人員，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，將實(shí)施?精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)?工程列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制定切合學(xué)校發(fā)展的工作方案，扎實(shí)推進(jìn)相關(guān)工作。

（三）工作要求

?精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)?工程為期三年，分?安排部署階段（2015年2月－2015年8月）、推進(jìn)實(shí)施階段（2015年9月－2017年10月）、總結(jié)提煉階段（2017年10月－2018年2月）?三個(gè)階段有序推進(jìn)。各學(xué)校要認(rèn)真擬定三年目標(biāo)和年度工作目標(biāo)，分階段、分年度總結(jié)工作推進(jìn)效果，確保每年有提升，三年大提升。

董公寺鎮(zhèn)中心學(xué)校 2015年6月2日

第二篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)

鎮(zhèn)中心學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)

今年以來，我中心學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)政府精準(zhǔn)扶貧工作部署，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切干群關(guān)系，在所駐##村做了大量工作，取得了一定的實(shí)效?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)

為切實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧，我校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧系列文件精神，將精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧作為主要工作來抓，學(xué)習(xí)政府下發(fā)的有關(guān)文件，明確工作任務(wù)。

二、依靠基層組織，扎實(shí)開展工作

工作隊(duì)堅(jiān)持每月工作日15天在村，通過參與村委召開黨員大會(huì)、村民大會(huì)、入戶座談等形式宣講惠農(nóng)政策。在進(jìn)組入戶活動(dòng)中，工作隊(duì)始終以宣傳政策、走訪民情為工作中心，逐戶走訪農(nóng)戶，深入地里田間，與農(nóng)民朋友建立友情，宣傳惠農(nóng)政策、了解民情、民意。

三、強(qiáng)化工作措施，抓好扶貧工作

1、貧困戶動(dòng)態(tài)調(diào)整。根據(jù)上級(jí)扶貧辦精神，綜合考慮衡量##村農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)、住房、因?qū)W、因病、因?yàn)?zāi)等影響家庭開支的重要因素的基礎(chǔ)上，以數(shù)據(jù)比對(duì)、民主評(píng)議、規(guī)范程序、群眾認(rèn)定為準(zhǔn)，對(duì)##村貧困戶進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。村原有貧困戶29戶72人，通過摸底 又新增3戶12人，現(xiàn)有貧困戶32戶84人，其中：2015年脫貧10戶32人;2016年脫貧2戶4人;2017年脫貧2戶5人;2018年脫貧4戶10人，還剩余貧困戶14戶32人。

2、規(guī)范貧困戶檔案。前期動(dòng)態(tài)調(diào)整工作完成后，我們進(jìn)行了貧困戶幫扶責(zé)任人的重新選派和貧困戶檔案的重新整理工作（我校由三名工作隊(duì)增加到五名）。

3、貧困戶脫貧驗(yàn)收。貧困人口脫貧退出以戶為單位，以該戶當(dāng)年人均可支配收入不低于4500元/人/年。重點(diǎn)突出“一有、兩不愁、四保障”(有穩(wěn)定的收入來源，不愁吃、不愁穿，義務(wù)教育、基本醫(yī)療、養(yǎng)老和住房有保障)。經(jīng)過動(dòng)員部署、民主評(píng)議、村核查和鎮(zhèn)普查，最終確定脫貧對(duì)象，并將《貧困戶脫貧名單公示》在村黨員群眾服務(wù)中心公示。

四、推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧

1、產(chǎn)業(yè)扶持到村。按照“一村一策”的產(chǎn)業(yè)扶持辦法，通過能人引領(lǐng)，建立了優(yōu)質(zhì)水稻種植專業(yè)合作社。目前，##村優(yōu)質(zhì)水稻長勢(shì)喜人，如果不出天氣自然災(zāi)害，將是個(gè)大豐收。

2、鍋巴村?，F(xiàn)在##村已十幾家鍋巴成立了鍋巴集團(tuán)，暢銷國內(nèi)外。

五、強(qiáng)化駐村紀(jì)律，改進(jìn)工作作風(fēng)

中心學(xué)校駐村工作隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行政府關(guān)于駐村扶貧工作要求，駐村工作隊(duì)每月15天住在村，落實(shí)駐村扶貧責(zé)任和扶貧措施，切實(shí)做好精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作。我們要求工作隊(duì)成員民情民意在一線掌握、黨的政策在一線落實(shí)、干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、科學(xué)發(fā)展在一線體現(xiàn)，切實(shí)深入農(nóng)村密切聯(lián)系群眾。同時(shí)，還分批次輪流組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)村入戶，切實(shí)鍛煉培養(yǎng)干部，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

第三篇：紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案

紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案

為把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)和學(xué)生德育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)廣大師生的理想信念教育,法紀(jì)教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實(shí)解決師德建設(shè)和學(xué)校德育中的突出問題,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)和學(xué)校德育的工作內(nèi)容,形式,方法和手段,著力提高教師的思想政治素質(zhì),職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面進(jìn)步。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的總體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在大中小學(xué)校全面開展廉潔教育的意見》文件精神,堅(jiān)持貼近教師和學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合小學(xué)思想道德教育的整體規(guī)劃,有重點(diǎn),全方位,多層次地開展廉潔文化進(jìn)校園,進(jìn)課堂,進(jìn)學(xué)生頭腦活動(dòng),做到知識(shí)性,娛樂性,趣味性,教育性相統(tǒng)一。

二、總體目標(biāo)

不斷增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè),廉潔從教的意識(shí),培養(yǎng)師生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

三、主要任務(wù)

1、在學(xué)校行政和黨員中開展以“廉潔從政,勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動(dòng),提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性,促使全體黨員干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。

2、在全體教師中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng),辦人民滿意教育”為主題的教育活動(dòng),促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,為人師表,做一名人民滿意的教師。

3、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔,誠信守法”為主題的教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo),明確健康的人生發(fā)展道路。

四、活動(dòng)內(nèi)容(一)校長、黨員

在學(xué)校校長、黨員中開展以“廉潔從政,勤儉辦學(xué)”的“五個(gè)一”主題教育,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),不斷提高理論素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì),廉政從政,正確行使行政權(quán)力。通過教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性,促使學(xué)校行政以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。

(1)讀好一本反腐警鑒書或反腐倡廉文章;(2)進(jìn)行一次《中國紀(jì)律處分條例》、《中國黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)活動(dòng);(3)觀看一部反腐警示電教片；(4)撰寫一篇廉潔從政心得體會(huì);(5)作一次廉政主題發(fā)言。(二)教師

在教職工中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)，辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)廣大教師的理想信念教育,法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,著力提高教師的思想政治素質(zhì),職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,給學(xué)生以好影響和起示范作用,充分發(fā)揮教師在開展“廉政文化進(jìn)校園”工作中的重要作用,具體開展“五個(gè)一”教育活動(dòng):(1)閱讀一本廉潔教育書籍。

(2)撰寫一篇廉潔教育心得體會(huì)文章。

(3)利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,舉行一次“廉潔從教”專題學(xué)習(xí)討論會(huì);(4)提煉一句“廉潔從教”格言,并在校園網(wǎng)和宣傳欄上發(fā)表;(5)上好一節(jié)廉政教育專題課。(三)學(xué)校及學(xué)生

1、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔,誠信守法”為主題的“九個(gè)一”教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo),明確健康的人生發(fā)展道路。

⑴在校園顯眼的墻壁上制作數(shù)塊以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌;⑵各班出好一期以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”、“誠信守法”為主題的黑板報(bào);⑶要求三至六年級(jí)學(xué)生閱讀一本廉政知識(shí)讀本,并寫出讀后感;⑷上好一節(jié)廉政教育專題課;⑸舉辦一次以“崇廉憎腐”為主題的手抄報(bào)、童謠或書畫作品征集比賽活動(dòng);

⑹組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片;

⑺組織一次以“敬廉崇潔”、“誠實(shí)守信”為主題的廉政文化課外實(shí)踐活動(dòng);⑻開好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的中隊(duì)會(huì);⑼發(fā)起一次“小手牽大手”致身邊黨員干部和父母的公開倡議.2、具體措施

(1)從小入手,讓廉政貼近校園

學(xué)校的教育具有自己的特殊性,因此要充分發(fā)揮學(xué)校的教育資源,努力創(chuàng)設(shè)良好的廉政教育網(wǎng)絡(luò)。

①以校園讀書為載體,實(shí)現(xiàn)廉政教育的全員化。

利用學(xué)校的各種圖書資源,開展系列的讀書活動(dòng)。如利用學(xué)校的圖書閱覽室和班級(jí)的讀書角,開展主題讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)廉政教育的意義與作用;通過設(shè)在校園內(nèi)的開放讀書空間,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),找到實(shí)踐中的楷模。

②以課堂教學(xué)為載體,使廉政教育走進(jìn)學(xué)生的世界。

利用綜合實(shí)踐活動(dòng)和思想品德、品德與社會(huì)的教學(xué)活動(dòng),調(diào)查古今中外和身邊的廉潔人物,形成正面和反面的材料,并通過班隊(duì)會(huì)的形式引導(dǎo)學(xué)生思考。(2)營造氛圍,讓廉政融進(jìn)校園

廉政教育是一項(xiàng)長期的教育行為,必須使其融入校園的整體之中,我校要在堅(jiān)持中華民族傳統(tǒng)文化教育的前提下,積極開展有針對(duì)性和時(shí)代性的教育活動(dòng),讓廉政教育真正落到實(shí)處,使學(xué)生們看得見摸得著。

①啟動(dòng)儀式。開學(xué)伊始,各校將利用升旗儀式開展“敬廉崇潔,誠信守法”主題教育的啟動(dòng)儀式,向全校師生講明活動(dòng)的意義和目的,并向全體師生發(fā)出倡議；

②宣傳牌。制作數(shù)塊廉政警句宣傳牌,做到廉政文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到潛移默化的教育效果;③黑板報(bào)。利用學(xué)校的宣傳櫥窗班級(jí)黑板報(bào)等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,并在宣傳櫥窗和黑板報(bào)中開設(shè)專欄,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍;④主題中隊(duì)會(huì)。以班級(jí)為單位,召開一次主題為“敬廉崇潔”的主題中隊(duì)會(huì),并將優(yōu)秀的班隊(duì)會(huì)在全校觀摩,在學(xué)校中形成“以廉為榮,以貪為恥”的濃厚氛圍;⑤格言警句。每個(gè)班級(jí)要利用班級(jí)內(nèi)的板報(bào),征集并宣傳有關(guān)的廉潔格言,使全體師生共同感受廉潔是一個(gè)人的人格魅力之所在;⑥紅領(lǐng)巾廣播室。充分利用現(xiàn)代化的教育手段,利用公共傳媒廣泛宣傳廉潔的人物事跡和古今名人的廉潔品格,讓學(xué)生真正明白什么是廉潔,什么是,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;(3)真心實(shí)踐,讓廉政走進(jìn)校園

開展廉政進(jìn)校園活動(dòng),必須堅(jiān)持教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則,要利用校園生活中的每一件小事,有針對(duì)性地進(jìn)行教育,培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常的生活小

事做起,逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉,愛國奉公,敬廉崇潔的良好品德。

①設(shè)立校園廉潔意見箱,接受全校師生的監(jiān)督;②在評(píng)選先進(jìn)德育工作者和先進(jìn)教育工作者時(shí),要以此為重要標(biāo)準(zhǔn),以鼓勵(lì)和促進(jìn)教師的廉政意識(shí);③召開“廉政伴你我”講故事比賽.各校先以班級(jí)為單位,再由班級(jí)選出若干名優(yōu)秀選手在校內(nèi)進(jìn)行比賽.讓學(xué)生們深化理解廉政的精髓;④通過理財(cái)教育活動(dòng),引導(dǎo)他們科學(xué),合理,適度地消費(fèi),培養(yǎng)他們的節(jié)約意識(shí),使他們養(yǎng)成勤勞儉樸的良好品質(zhì);⑤組織一次以“敬廉崇潔”、“誠實(shí)守信”為主題的廉政文化課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操;⑥組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片,培養(yǎng)學(xué)生“敬廉崇潔,誠信守法”的品質(zhì);⑦征集敬廉崇潔手抄報(bào)、繪畫或宣謠，以宣傳廉潔的人和事為主體,讓學(xué)生在制作的過程中,更深刻地體會(huì)敬廉崇潔的意義之所在。(4)整合資源,讓廉政走進(jìn)生活

中共中央在《建立健全教育制度監(jiān)督并重和預(yù)防懲治體系實(shí)施綱要》中明確指出:“反腐倡廉教育要面向全社會(huì),把思想教育,紀(jì)律教育與社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德,法制教育相結(jié)合”。為此,廉政教育必須走進(jìn)生活中去。

①寫倡議書。發(fā)起“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議.通過寫倡議書,幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo),明確健康的人生發(fā)展道路。

②以子帶家。開展“小手拉大手,廉潔進(jìn)我家”“三個(gè)一”主題教育,讓孩子帶動(dòng)家庭開展助廉活動(dòng),即:給父母講一個(gè)廉政故事,為父母制作一份廉政禮物,參加一次廉政文化義務(wù)宣傳活動(dòng)。

五、活動(dòng)步驟及要求

1、活動(dòng)步驟

2010年9月，宣傳發(fā)動(dòng)，舉行啟動(dòng)儀式； 2010年10月—11月，實(shí)施活動(dòng)； 2010年12月，總結(jié)。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員部署會(huì)議,明確“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的重要性和緊迫性,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),精心策劃,設(shè)計(jì)載體,確保有廣泛的參與性,明顯的落實(shí)性和豐富的創(chuàng)造性。

3、在各類道德實(shí)踐活動(dòng)中滲透廉潔教育內(nèi)容。要把廉潔教育融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中,引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起,從一言一行做起,培養(yǎng)良好的廉潔意識(shí);要積極引導(dǎo)和支持興趣小組開展廉潔教育活動(dòng);要精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,形式新穎,吸引力強(qiáng)的主題宣傳教育活動(dòng)。

4、牢牢抓住實(shí)踐環(huán)節(jié),把廉政教育與學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,使廉潔,誠信等良好的道德意識(shí)植根于學(xué)生的頭腦之中,使學(xué)生在耳濡目染之中,接受廉潔,習(xí)慣廉潔,崇尚廉潔,進(jìn)而成為一個(gè)品德高尚的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:宋興珍 副組長：丁永虎

成 員：各校校長、蘭寶學(xué)、李成、劉剛、王志勇

第四篇：紅巖寺鎮(zhèn)中心學(xué)校2011政府工作總結(jié)

紅巖寺鎮(zhèn)中心學(xué)校2011 工

作

匯

報(bào)（政府）

一、基本情況

1、學(xué)校布局：我鎮(zhèn)現(xiàn)有一所中學(xué)、二所完小，2所點(diǎn)小和三個(gè)民辦幼兒園。

2、教師情況：全鎮(zhèn)共有教職工212人（其中資教教師22人；初中教師95人，小學(xué)教師117人）。在編教師中： 50歲以上的教師56人，35歲以下的教師21人，屬老中青三結(jié)合，教師年齡結(jié)構(gòu)與其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，是比較合理的。但點(diǎn)校和落水洞小學(xué)教師年齡嚴(yán)重老化。

3、學(xué)生情況：全鎮(zhèn)現(xiàn)有在校學(xué)生1940人（其中中學(xué)707人，小學(xué)1233人），學(xué)前一年兒童和入園兒童701人。

①留守學(xué)生665人，其中中學(xué)189人，小學(xué)506人。

②享受寄宿貧困學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助的共425人，其中中學(xué)249人，小學(xué)176人。

二、主要成績

1、中考成績穩(wěn)居全縣前列。

今年中考上一中公費(fèi)線73人，萬人升學(xué)率與參考率穩(wěn)居全縣前茅，中考成績綜合水平連續(xù)七年均居全縣前列。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各屆的高度肯定和廣泛好評(píng)，為紅巖營造了一個(gè)和諧、滿意、穩(wěn)定、發(fā)展的教育環(huán)境。

2、普

九、中考、送生工作有效落實(shí)。

全鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%，初中適齡少年入學(xué)率100%、鞏固率達(dá)99.4%以上，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。各項(xiàng)指標(biāo)完全符合國家要求。紅巖考點(diǎn)為做好2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試工作精心組織，確保了招生考試工作和諧、安全、公平。

3、目標(biāo)考核工作取得顯著成果。

三月，紅巖中心學(xué)校被縣社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)授予“平安建設(shè)先進(jìn)單位”。六月，紅巖教育總支被鎮(zhèn)黨委授予“先進(jìn)基層黨組織”，被縣教育局黨委授予“先進(jìn)單位”。八月，紅巖寺鎮(zhèn)政府被縣政府考核為完成教育綜合目標(biāo)第一名。十月，中心學(xué)校被表彰為“忠孝雅誠”活動(dòng)先進(jìn)單位。

①4月，中心學(xué)校組織專班，安排專人積極參與“三萬”活動(dòng)。

②5月，中心學(xué)校對(duì)口幫扶黃木埡村，投入資金2000多元輔助村委會(huì)建設(shè)，幫扶村中病困黨員，加強(qiáng)村級(jí)特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

③7月，開展了慶七一紅巖教育總支與黃木埡村支部聯(lián)歡會(huì)。

④8-9月，政府安排中心學(xué)校援助紅巖村5戶特色農(nóng)居改造，現(xiàn)已全部完成。并在11月對(duì)特色農(nóng)居改造困難戶進(jìn)行了慰問。

⑤7-9月，紅巖中心學(xué)校積極認(rèn)真參與黃木埡村村支兩委換屆選舉籌備工作，為順利換屆選舉做了大量工作。

⑥10月，中心學(xué)校聯(lián)合廣電文體中心為崔家坡、涂坪點(diǎn)校購置了微波爐一臺(tái)、學(xué)生飯盒五十多個(gè)，解決了點(diǎn)校師生的午餐問題。

⑦12月，中心學(xué)校將繼續(xù)積極參與“萬名干部下萬村挖萬塘”活動(dòng)。⑧12月下旬，全縣首所公辦標(biāo)準(zhǔn)化示范幼兒園主體工程現(xiàn)已結(jié)頂。

10、安全衛(wèi)生工作萬無一失。

在今年全國各地中小學(xué)、幼兒園頻發(fā)校園及校車安全事故之時(shí)，中心學(xué)校謹(jǐn)記安全重于泰山，警鐘長鳴，扎實(shí)做好校園安保工作。本先后聯(lián)合派出所、安監(jiān)所、衛(wèi)生防疫、工商、消防等部門召開了安全衛(wèi)生緊急會(huì)議、校車安全管理會(huì)議和安全大檢查10次，安全教育12次，確保校園安全衛(wèi)生萬無一失。

11、中小學(xué)校園建設(shè)更上一層樓。

本在黨委政府、縣教育局及社會(huì)各界大力支持下，紅巖寺鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園硬件建設(shè)再上新臺(tái)階。近四年政府投入近1300萬元。

①投資450萬元的全縣首所公辦標(biāo)準(zhǔn)化示范幼兒園于六月份破土動(dòng)工現(xiàn)在已進(jìn)入第二層建設(shè)；

②投資247萬紅巖中學(xué)綜合樓已于十月份正式投入使用；

③紅巖民小擠出資金20余萬元平整了修建綜合樓的場(chǎng)地，現(xiàn)即將招投標(biāo)動(dòng)工建設(shè)187萬元的綜合樓；

④中小學(xué)各自籌資三萬元裝備了校園監(jiān)控設(shè)施； ⑤中小學(xué)“十有八配套”建設(shè)已經(jīng)通過州級(jí)驗(yàn)收；

12、黨建、治庸問責(zé)工作落到實(shí)處。

專戶，全部用于紅巖的教育發(fā)展；

2）、政府多方籌措資金5000元，為紅巖中學(xué)紅巖民族小學(xué)安裝路燈8盞，解決了中小學(xué)生晚自習(xí)回家難的后顧之憂；

3）、政府2011年在教師節(jié)投入資金1萬元表彰優(yōu)秀教師慰問病困教師； 4）、政府及相關(guān)部門為民族小學(xué)修建綜合樓征地兩畝減免相關(guān)手續(xù)費(fèi)用等共計(jì)13件。

9、各部門也積極配合為教育辦實(shí)事。紅巖派出所、工商所、衛(wèi)生防疫、安監(jiān)所、土管所、鎮(zhèn)綜治辦、城建站等部門積極為教育發(fā)展做實(shí)事。特別是紅巖廣電中心給紅巖民族小學(xué)捐贈(zèng)價(jià)值 1500 元的乒乓球桌；為崔家坡點(diǎn)校捐贈(zèng)微波爐及書包文具計(jì)2000余元，從根本上解決了點(diǎn)校師生的午餐問題。還聯(lián)系縣廣電中心為崔家坡點(diǎn)校捐贈(zèng)乒乓球臺(tái)、體育用具、辦公桌等用品價(jià)值達(dá)4000余元。

四、今后工作思路

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。

2、進(jìn)一步狠抓學(xué)校常規(guī)管理，強(qiáng)力推進(jìn)“兩課”工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全防范教育，提高防范能力，確保學(xué)校安全工作萬無一失。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，全面治理教師隊(duì)伍中的“慵懶散軟”行為。進(jìn)一步完善教師業(yè)績考評(píng)機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化“五項(xiàng)禁令”執(zhí)行力度，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，積極化解學(xué)校債務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

6、努力協(xié)調(diào)建設(shè)好公辦示范幼兒園，力爭(zhēng)辦成縣級(jí)示范幼兒園。在今后的工作中，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，更進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面治理“慵懶散軟”行為，加大教師培訓(xùn)力度，強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)校安全衛(wèi)生工作。以提高教育質(zhì)量為宗旨，使紅巖教育科學(xué)、健康、和諧可持續(xù)發(fā)展，為著力打造人口小鎮(zhèn)，教育強(qiáng)鎮(zhèn)而勤奮工作！

二0一一年十二月

第五篇：董家營鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

董家營鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特?cái)M訂學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案，望全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大會(huì)議精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指針，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策；以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩，以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)。依法執(zhí)教，依法從教，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé) 組

長：章小軒

成 員：吳寶榮

范永茂

張志奎

張峰

高永林

劉 濤

閆景耀

黃新成 饒振華 尹立成 喬占高 張宏成 李彥林 李喬成 工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作。

2、制訂計(jì)劃和方案。

3、組織實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲。

4、對(duì)違反師德師風(fēng)一般現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)教育處理。

5、重大事件迅速上報(bào)上級(jí)部門配合處理。

三、師德建設(shè)具體內(nèi)容

1、遵守國家法紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育部門及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)校工作紀(jì)律，因病因事請(qǐng)假要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。、遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，教書育人，不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、敬業(yè)愛崗，誨人不倦，以身作則，謙虛謹(jǐn)慎。

4、作風(fēng)正派，正直誠實(shí)、為人師表、舉止端莊、語言文明。不得衣冠不整、穿拖鞋、短褲或背心上課，不得言談舉止不文明，不得在課堂內(nèi)吸煙，不得打架斗毆，酗酒鬧事，不得帶手機(jī)進(jìn)教室，女教師不得化濃妝進(jìn)教室。

5、講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，廉潔從教，自覺接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督，不得向?qū)W生索要財(cái)物或巧立名目，向?qū)W生亂收費(fèi)，不得搭車收費(fèi)，不得向?qū)W生或家長攤派或推銷課輔讀物和商品。

6、熱愛學(xué)生、尊重家長，不得以任何理由歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，不得強(qiáng)令學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，不得體罰或變相體罰學(xué)生、侮辱女生。不得把學(xué)生單獨(dú)叫宿舍教育輔導(dǎo)，和家長交談要禮貌。

7、服從學(xué)校安排，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校安排的工作任務(wù)，樹立“校榮我榮、校衰我恥”的榮辱觀念，工作時(shí)不得挑肥揀瘦。

8、團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，互相協(xié)作。

9、愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，維護(hù)學(xué)校利益，工作時(shí)厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。

10、維護(hù)社會(huì)公共秩序和社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，敢于同違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，不做影響安定團(tuán)結(jié)的事，不說影響安定團(tuán)結(jié)的話。

11、不參與賭博抹牌，不參加任何形式的邪教組織。

四、師德師風(fēng)建設(shè)措施：

1、建立師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任制度

各學(xué)校每學(xué)期開學(xué)要完善師德建設(shè)方案，要與每一位教職工簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師身上，做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞、無空白。

2、建立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度

各學(xué)校利用每周例會(huì)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí)，以會(huì)代訓(xùn)，對(duì)教師進(jìn)行師德教育，通過學(xué)習(xí)教育讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么，不能做什么，違反了教育法律法規(guī)應(yīng)受到什么樣的懲罰。有計(jì)劃、有筆記、有心得體會(huì)材料。

3、建立師德師風(fēng)督促制度

（1）各學(xué)校要建立師德師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，即全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報(bào)箱，公開監(jiān)督電話。（2）各學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工、學(xué)生家長及社會(huì)群眾征求對(duì)本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次，根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。（3）凡發(fā)現(xiàn)教師有違法犯罪現(xiàn)象的，不論是否屬于自己的直接工作范圍，發(fā)現(xiàn)者都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映，凡視而不見，推委縱容、任其發(fā)展的，學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。

（4）建立師德師風(fēng)問題舉報(bào)人保護(hù)制度，學(xué)校依法保護(hù)師德師風(fēng)舉報(bào)人的權(quán)益，凡出現(xiàn)泄露、挾私報(bào)復(fù)、打擊舉報(bào)人的要予以追究。

（5）增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報(bào)，爭(zhēng)取保護(hù)。

4、建立師德師風(fēng)互助制度

各學(xué)校把全體教職工依序排列，從中挑選師德好，業(yè)務(wù)強(qiáng)，思想道德修養(yǎng)高的教師擔(dān)任幫扶人，把個(gè)別易犯錯(cuò)誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師作為被幫扶對(duì)象，做到一人幫一個(gè)。主要從安全、師德和收費(fèi)等幾方面對(duì)其進(jìn)行思想教育，被幫扶人每月底之前按時(shí)向幫扶人主動(dòng)匯報(bào)思想工作，幫扶人不定時(shí)找被幫扶人談話，了解工作情況和思想動(dòng)向，及時(shí)糾正

重大問題必須及時(shí)報(bào)告學(xué)校校長，力爭(zhēng)把問題處理在萌芽狀態(tài)中，凡被幫扶人出現(xiàn)違反師德師風(fēng)現(xiàn)象的，幫扶人將負(fù)連帶責(zé)任。

5、建立師德師風(fēng)考核制度

各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持做好每日巡查，每周總結(jié)，每月和每期的教師師德建設(shè)考核工作。堅(jiān)持由組織考核及學(xué)生、教師、家長評(píng)議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)崗位考核和教師的職稱考核內(nèi)容，與教師崗位聘任、晉職晉級(jí)、提干、評(píng)優(yōu)、績效工資分配等切身利益掛鉤。

6、建立師德師風(fēng)集中整頓教育制度

中心學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開學(xué)前，集中一段時(shí)間進(jìn)行全校教職工師德師風(fēng)整頓教育，通過組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)、文件、政策，提高教職工的思想意識(shí)，通過教師自我總結(jié)剖析，查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師師德師風(fēng)存在的問題，制訂整改措施，督促落實(shí)，提高教師的師德師風(fēng)水平。

7、建立師德師風(fēng)問題處理報(bào)告制度

發(fā)現(xiàn)教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的，學(xué)校要及時(shí)向?qū)W校負(fù)責(zé)人據(jù)實(shí)報(bào)告，并在領(lǐng)導(dǎo)指示下，立即調(diào)查處理。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的，學(xué)校必須在半日內(nèi)向中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報(bào)告，不得遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)。

8、建立預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪，校長是第一責(zé)任人。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解到每一個(gè)教職工人頭，形成有效的防范機(jī)制。

（2）認(rèn)真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的學(xué)校教育活動(dòng)，學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度》，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、準(zhǔn)則、法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款。

3）加強(qiáng)教師管理，嚴(yán)格規(guī)范教師行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定：不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入教師寢室；不準(zhǔn)教師在非公共場(chǎng)所給學(xué)生做輔導(dǎo)；不準(zhǔn)學(xué)生給教

師干私事；不準(zhǔn)諷刺、挖苦、體罰變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)教師參與賭博；不準(zhǔn)教師進(jìn)入色情場(chǎng)所。

（4）加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)教育，強(qiáng)化教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的保護(hù)責(zé)任意識(shí)。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識(shí)教育，廣泛開展學(xué)生自我防范、保護(hù)、救護(hù)能力的教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力。

（5）加強(qiáng)監(jiān)督、及時(shí)報(bào)告，認(rèn)真處理，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》，完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度。特別加強(qiáng)對(duì)有犯罪苗頭的的教師進(jìn)行監(jiān)督教育。

9、建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度。

各學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度，學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡，作好宣傳，擴(kuò)大影響。

10、建立師德師風(fēng)懲罰和責(zé)任追究制度

教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為，按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究：

（1）教師在工作期間出現(xiàn)下列情況之一者，師德判零分，在評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)一票否決。

①有違法亂紀(jì)構(gòu)成犯罪或行政處分的。②違反計(jì)劃生育規(guī)定的。③拒不服從學(xué)校工作安排的。

④玩忽職守，出現(xiàn)安全事故，造成較大影響的。

亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)或向?qū)W生推銷課輔讀物和商品的。

⑥體罰或變相體罰學(xué)生、諷刺、挖苦學(xué)生、侮辱女生，強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，造成重大社會(huì)影響的。

⑦打架斗毆、罵娘、酗酒鬧事，工作時(shí)間嚴(yán)重失態(tài)，造成惡劣影響的。⑧無理取鬧或與學(xué)生家長、群眾發(fā)生爭(zhēng)端，造成惡劣影響的。⑨參與賭博抹牌，被公安機(jī)關(guān)抓獲，影響極大的。⑩參加邪教組織，屢教不改的。

⑾不顧上級(jí)三令五申要求，以私人名義組織學(xué)生補(bǔ)課，收取補(bǔ)課費(fèi)的。⑿教學(xué)統(tǒng)考成績連續(xù)兩次名列全鎮(zhèn)同級(jí)同科倒數(shù)第一名。

（2）對(duì)上述第1條“違法亂紀(jì)構(gòu)成犯罪的”交司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

（3）對(duì)上述第2條“違反計(jì)劃生育條例的”交主管部門依規(guī)處理。（4）對(duì)上述第4條“玩忽職守，造成安全事故的”根據(jù)情節(jié)、損失大小追究當(dāng)事人主要責(zé)任。

（5）對(duì)上述第9條“參與賭博抹牌，被公安機(jī)關(guān)抓獲的”，除公安機(jī)關(guān)處罰外，學(xué)?？鄢?jiǎng)金或績效工資300－500元。

（6）對(duì)上述第10條“參加邪教組織，影響極壞的”，報(bào)上級(jí)主管部門停職停薪處理。

（7）對(duì)具有上述第3、4、5、6、7、8、11條行為的，視情節(jié)輕重扣除獎(jiǎng)金或績效工資200－3000元。情節(jié)特別嚴(yán)重的當(dāng)年考核等次定為“不合格”。（8）對(duì)具有上述第12條情形者停崗一期或調(diào)離原單位。

（9）教職工發(fā)生重大違反師德師風(fēng)規(guī)范的行為，造成極壞的社會(huì)影響，該校知情的中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求上報(bào)，造成遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)的，給予相關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。責(zé)令檢討，當(dāng)年不得參與評(píng)優(yōu)晉職晉升。該校主要領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)年

不得參與評(píng)優(yōu)晉職晉升，情節(jié)嚴(yán)重的給予誡免、降職的處理。學(xué)校當(dāng)年不評(píng)先評(píng)模。

（10）發(fā)現(xiàn)學(xué)生人身權(quán)利受到侵害而知情不報(bào)、推諉逃避的干部、教師，視其情節(jié)和后果給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

（11）開展“五個(gè)一”活動(dòng)制度。舉辦“師德建設(shè)周”，倡導(dǎo)教師參加一項(xiàng)文體活動(dòng)，參與一項(xiàng)課題研究，每周走訪一個(gè)學(xué)生家庭，每月讀一本有益的書籍，每學(xué)期寫一篇教研論文。

（12）建立師德檔案制度：師德檔案建設(shè)要作為一項(xiàng)常規(guī)工作抓，按照師德檔案四個(gè)部分內(nèi)容，完善檔案材料，加強(qiáng)檔案管理，為掌握教師德育情況提供準(zhǔn)確依據(jù)。教師師德檔案實(shí)行專人專柜專盒管理。

城固縣董家營鎮(zhèn)中心學(xué)校

2015-9-6